资源描述
《小公务员之死》导学案
自主探究一
调查一:死者档案
姓名
婚姻
职务
身体状况
社会关系
个性特征
?
最近接触的人
调查二:现场勘查
死者情况
提示:有无外伤
案发现场
提示:屋内物品摆放如何
死因
提示:自杀? 他杀?
调查三:相关人员采访
妻子
提示:妻子眼中他应该是个什么样的人
将军
提示:将军眼中他应该是个什么样的人
调查四: 案件重现
1、分角色表演 :将军、小公务员、妻子(人物可自行分配取舍)
2、揣摩人物心理,注意语气
3、可分部分再现故事
(小组成员可以选取你自己喜欢的部分表演)
调查五:案件分析(提出疑点并讨论分析)
1. 对于小公务员的死,将军需不需要负一定责任?如果你是将军你是如何为自己辩护的呢?
2.为了一个不起眼的喷嚏,切尔维亚科夫为什么要反复道歉?他在怕什么?文中切尔维亚科夫共道歉了几次,分别在哪几个文段?
自主探究二
小公务员道歉的次数、心理变化及将军的反应?
道歉次数
小公务员表现
心理变化
将军的反应
心理变化
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
自主探究三
结案报告——死因?
课堂练笔
一个喷嚏,多次诚惶诚恐的道歉,居然还成了灭顶之灾。那是怎样的一种心理扭曲?看到作者精彩的心理描写,便似乎看到了人物苦苦的挣扎。于是我们感受到他的疑虑、焦躁、忧伤的情绪,触摸他的自卑、怯懦的灵魂。这就是出色的心理描写的作用。你也一定经历过期待考试成绩,成绩发下来怕父母知道的惴惴不安的时候吧,请以此为主题,对那个让人记忆犹新的时刻进行细致的心理描写吧!
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