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1……浅谈如何做一名有魅力的中青年体育教师
2……浅析让小学数学课堂教学生活化
3……基于MOOC实践教学的思想政治教育探析
4……高校机关青年干部浮躁现状及问题研究
5……体育教学中的健康人格的培养
6……新媒体时代高校思想政治理论课实践教学研究
7……应用技术大学资源整合及其过程优化策略
8……学生实践能力视角下"零适应期"就业人才的培育
9……远程教育中混合式学习模式转型发展路径探析
10……高校培育和践行社会主义核心价值观对策
11……体育教育专业学生专业认同与专业学习行为的调节效应研究
12……学校体育场地设施对社会开放的安全风险规避研究
13……农业大学植物营养学双语教学实践与思考
14……论教学服务型大学的哲学基础
15……艺术设计专业研究生ESP“翻转课堂”教学模式研究——以山东大学(威海)艺术学院为例
16……教学过程中大学生汉语言能力的培养——评《大学生语言能力训练指南》
17……语文课堂与大学生职业能力的培养——评《语文课堂教学反思》
18……双创背景下高校教育教学改革探索研究
19……ESP视角下大学英语教学理论与实践应用——兼评《大学英语教学研究——基于ESP理论与实践》
20……基于学习者发展与教育经验的教学论重建——访德国汉堡大学迈纳特·迈尔教授
21……高校外语教学理念的挑战与颠覆:以《大学英语教学指南》为例
22……沈阳大学美术学院公共艺术系校企合作与转型发展模式下的教学改革与实践
23……体育大学生社会适应性特征对高校体育教学的启示
24……面向计算机思维的大学计算机课程教学内容体系
25……浅析逻辑学课程对大学生推理能力的培养——以普通高校文科非哲学专业学生为例
26……以概念教学为例谈初高中物理思维能力问题研究
27……网络技术条件下大学英语教学的嬗变及其应对
28……浅谈如何做一名有魅力的中青年体育教师
29……创新教学模式:开放大学内涵发展的思考
30……尼日利亚国家开放大学发布开放教育资源门户
31……国家开放大学“云教室”应用的现存问题及对策
32……国家开放大学学分银行质量保证体系初探
33……基于“CDIO”工程教育模式的《大学生就业创业指导》课程教学改革探索
34……互联网大学教育——破解世界教学学术运动的三大难题+
35……大学英语教学设计基础理论探究——评《英语教学设计》
36……如何提高农村初中教学质量
37……关于我校士官任职教育信息化教学的几点思考
38……公共行政过程中的理性官僚制——组织、机制与制度三种镜像下的剖析
39……浅谈如何开展农村英语课外活动
40……浅谈大学教育现状
41……高职高专英语与大学英语教学衔接研究
42……农业类院校工程技能通识训练的改革和实践——以华南农业大学为例
43……深入学习贯彻习近平总书记"5·17"重要讲话精神进一步推进高等哲学教育综合改革
44……中法合作工程师教学中实践与理论一体化探索与研究
45……一元主导与多维互动 ——马克思主义新闻观教学体系建设的现状、理念与路径
46……通识教育究竟通向何处? ——从康德说起
47……马克思主义新闻观教材的新探索与新趋向
48……教学学术:高校外语教师实践性知识发展的重要途径
49……我国高校茶文化音乐钢琴教学的现状与问题分析
50……浅析茶文化在高校体育教学中的作用
51……中国与亚洲三国公共卫生院校机构和教学状况比较分析
52……本科院校推进混合教学改革的影响因素研究——基于福州大学的案例研究
53……高职院校大学英语合作探究式教学初探
54……创新地方高校MOOC教学模式的探索与实践 ——以西南石油大学"大学计算机基础"混合式教学改革为例
55……混合式学习在大学听说教学中的汉英对比应用研究
56……计算机教育改革新形态:MOOC+SPOC
57……大学英语教学中语文教学经验借鉴与运用研究
58……高校语文教学中大学生创业能力的培养研究
59……论大学语文教学中的道德教育
60……大学语文同思想政治教育相结合的教学策略探讨
61……大学英语教师教育技术发展调研分析——以南京地方高校为例
62……任务型教学法在职业大学英语口语教学中的应用
63……能力导向和测试驱动的校本特色英语教学改革——以中国矿业大学英语教学改革为例
64……普通工科院校转型期大学英语教师专业发展及教学团队走向研究
65……中医药快速发展背景下的综合医科大学传统中医教学改革
66……台湾“奖励大学教学卓越计划”及其启示——以台湾屏东科技大学为例
67……多模态环境下大学英语听力教学实证研究
68……MOOCs背景下大学体育课程教学的机遇、挑战与对策
69……拟南芥CYCD3;1基因植物表达载体的构建及在烟草中的遗传转化分析
70……清华大学“中国近现代史纲要”“慕课”混合式教学改革探索
71……模型教学法在经支气管镜高频电圈套术培训中的应用
72……马克思主义新闻观与新时期新闻传播高等教育
73……中国医科大学组织工程学教学的回顾与展望
74……大学汉语言教学改革趋势探讨
75……大学语文教学中德育功能的实现路径
76……赏析大学语文课的文言文教学
77……教师教育国家级精品资源共享课的教材建设与教学改革经验回顾--以西北师范大学“中学数学课程标准与教材研究”为例
78……大学数学小班化教学改革实施的实证研究--以四川大学为例
79……国家开放大学数字化学习资源中心通过ISO9001:2008质量管理体系认证
80……大学英语课堂教学学生评教实证研究
81……行动学习理论下的英语专业教师思辨能力培养研究初探——以中央民族大学“高校英语专业教学与思辨能力培养工作坊”为例
82……教学教务管理与开放大学质量保证体系构建
83……高校会计学专业教学方法的设计
84……大学体育中的理论教学应用探究
85……主体间性视域中大学英语“主体互动”教学模式研究
86……台湾“奖励大学教学卓越计划”之政策研究
87……中国教师心理健康状况的横断历史研究:1994～2011
88……论高校思想政治理论课多元化实践教学模式创新
89……开放教育会计专业“分层+互动式”教学模式研究
90……硕士研究生《会计学》课程英文教学探索
91……数学与应用数学专业综合改革目标、方案与实施
92……拓宽研究视角,打破会计研究孤岛格局,探索现代会计研究新模式
93……系统论视角下的监事会与监事会人力资本关系分析
94……财经类大学生诚信教育体系构建——以上海立信会计学院为例
95……我国产业转移的动力机制:以长三角和珠三角地区上市公司为例
96……民办高校会计本科人才培养研究——基于河南区域经济发展的探讨
97……2001～2010年会计学硕士论文选题内容与方法分析
98……高校“会计学”课程实验教学现状、问题、对策——基于问卷调查的取证
99……开放大学:我们怎样当老师?——第一次“中国远程教育教师论坛”综述
100……基于网络考核的信息化会计课程教学模式探讨

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