教案人教新课标高二上学期必修5陈情表同步测试3 .doc

教案人教新课标高二上学期必修5陈情表同步测试3
一、关于作者与背景
李密，晋初散文家，字令伯，四川彭山县人。幼年丧父，母改嫁，由祖母刘氏亲身抚养，长大后博学善辩。公元263年，司马昭子司马炎(晋武帝)废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策，授予官职以示恩宠。与此同时，当时李密以孝出名于世，晋武帝承继汉代以来以孝治天下的策略，实行孝道，以显示本人清正廉明，同时也用孝来维持君臣关系，维持社会的安定秩序。正因如此，李密屡被征召。
二、才能检测
1、以下红色字注音完全正确的一项(  )
A、臣以险衅(xìn)  夙遭闵(mǐn)凶 终鲜(xiǎn)兄弟 常在床蓐(rù)
B、猥(wěi)以微贱  责臣逋(bǔ)慢   犹蒙衿(jīn)育  宠命优渥(wò)
C、岂敢盘桓(huán) 有所希冀(yì)   日薄(bó)西山 除臣洗(xiǎn)马
D、逮(dǎi)奉圣朝  过蒙拔擢(zhuó)  门衰祚(zuò)薄  更(gēng)相为命
2、以下红色字解释有误的两项(  )(  )
A、晚有儿息：子 形影相吊：抚慰
B、逮奉圣朝：等到 未曾废离：停顿
C、寻蒙国恩：寻找 除臣洗马：授与官职
D、刘病日笃：病重 不衿名节：自诩
E、日薄西山：靠近 听臣微志：遵从
F、夙婴疾病：缠绕 供养无主：主持
3、以下红色“以”解释完全一样的两项(  )(  )
A、臣具以表闻  B、猥以微贱
C、但以刘日薄西山   D、圣朝以孝治天下
4、以下红色虚词解释有误的一项(  )
A、急于星火：像  B、臣之进退：取独
C、无以致今日：没有用来……的  D、是以区区不能废远：因而
5、以下红色词古今意义完全一样的一项(  )
A、至于成立  B、则告诉不许  C、臣之辛苦  D、举臣秀才  E、实为狼狈
6、填空：
①臣少多疾病，九岁不行，__________，至于成立。外无期功强近之亲，内无____________，___________，形影相吊。
②但以刘日薄西山，________，________，_________，臣无祖母，__________;祖母无臣，__________。母孙二人，更相为命，___________________________。
古者富贵而名摩①灭，不可胜记，唯倜傥特别之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。
①摩：通“磨”。
7、以下表述不符合上文意思的一项(  )
A、古代富贵而名字磨灭的人数不胜数，只有杰出超群的人才被人所知。
B、《周易》《春秋》《离骚》《国语》《吕览》《说难》《孤愤》《诗》都是圣人抒发愤懑之作。
C、周文王等人都是由于现实的不如意，为发泄抑郁不平之气而著书，希望能再次遭到重用。
D、“思垂空文以自见”一句的意思是想留下文章来表现本人的思想。“空文”，是与详细的功业相对而言。
附参考答案：
1、A(B责臣逋(bū)慢 C、有所希冀(jì) D、逮(dài)奉圣朝)
2、CE(寻蒙国恩：不久;听臣微志：准许)
3、AD都是“用”(B、猥以微贱：凭借;C、但以刘日薄西山：由于)
4、A、急于星火：比
5、E(A、至于成立：成人自立;B、则告诉不许：申述; C、臣之辛苦：辛酸和苦楚; D、举臣秀才：优秀人才)
6、①臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
②但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以致今日;祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
7、C.“希望能再次遭到重用”原文没此意。
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