四年级下学期班主任参考计划(1) .doc

四年级下学期班主任参考计划(1)
　　新的一学期又开场了，为了使学生可以尽早习惯学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算，以便于本班更好地开展班级工作。
　　一、学生根本情况分析
　　四(4)班共有学生47名，女26名，男21名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与认识差，缺乏学习的积极性，没有构成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。大部分学生体质健康，但少数学生身体素养较差，要加强体育锻炼。
　　二、本学期班主任工作的重点和培养目的
　　1、理解学生思想情况。
　　2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
　　3、转变学生学习风气，营建良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。
　　4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
　　5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。
　　6、营建课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，活泼课堂，使学生积极参与到教学中来。
　　三、详细施行措施
　　1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想情况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有打算地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，带着学生认真学习《小学生守则》和《日常行为标准》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
　　2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对学生进展环境教育、关怀集体、热爱劳动等方面的教育。
　　3、良好的班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。
　　(1)确立共同的奋斗目的，制定出有效措施，培养良好的班风。
　　(2)选拔、培养和使用班干部。
　　(3)班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特别学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极要素，留意培养他们的自尊心和自决心。
　　4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的决心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习才能，逐步加强全班同学的学习决心和兴趣。
　　5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出咨询题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下，使学生注重作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。
　　6、做好留守小孩的治理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓舞小孩，多与小孩进展沟通。要多与留守小孩的父母联络，时刻关注小孩们的各个方面的变化，多汇报，多交流。
　　四、工作安排
　　二月：
　　1.做好开学工作(报名、收费);
　　2.做好校园环境卫生工作;
　　3.加强学期初行为标准教育。
　　三月：
　　1.开展"学雷锋、树新风"主题教育活动;
　　2.庆贺"三八"妇女节。
　　四月：
　　1.校春季运动会;
　　2.清明扫墓活动;
　　3.做好期中考试工作。
　　五月：
　　1.庆贺"五一"劳动节;
　　2.期中考试总结;
　　3.学习风气及学习方法教育。
　　六月：
　　1.庆贺"六一"儿童节;
　　2.期终考试工作;
　　3.做好学期完毕工作。学生身体素养测试。
　　在上学期的努力中，我班的班风、学风已经有了非常大的起色，不管是环境卫生、课堂听讲依然家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步。所以所有的任课老师和小孩们都付出了非常多非常多，共同克服了重重困难，相信在"彼此信任"和"爱的关怀"下，本学期我们将会有更加精彩的表现!