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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,一分钟，我们能做些什么？,第1页,能够,阅读,一个小故事,背一首古诗,吃一,个水果,算一道,数学题,做一个小游戏,跑,100,米,第2页,第一课时,第二课时,语文,一年级 下册,16,一分钟,第3页,一分,钟,课题中这个字你会读吗？,后鼻音,z,hng,学认字,金字旁,第一课时,第4页,学习目标,1,.,经过“加一加”“换一换”等方法识记“钟、丁”等,13,个生字，会写“元、共、坐”,3,个字。,2.,经过结合生活、联络上下文初步了解“后悔”意思。,3.,正确朗诵课文，结合自己生活体验，读出元元语气。,第5页,请,同学们自由读课文,，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读地方多读几遍。,初读,课文 扫清障碍,第6页,钟 丁 元 迟 洗 背 刚,共 汽 决 定 已 经,学认字,先来读一读会认字吧！,zhng,gng,gng,dng,yun,ch,x,bi,jng,q,ju,dng,y,后鼻音,第7页,识字方法,钟：,背：,熟字偏旁,钅,+,中,迟：,辶,+,尺,北,+,月,洗：,氵,+,先,汽：,氵,+,气,第8页,熟字比较,己,j,已,部件换一换,决,快,块,钟,种,经,轻,第9页,熟字,组,新词,决定、一定、定点,刚才、刚才、刚好,钟头、时钟、一分钟,丁香、豆丁、人丁,共同、共用、一共,请坐、坐下、坐直,刚：,定：,钟：,丁：,共：,坐：,第10页,定,已,经,刚,丁,共,汽,决,钟,元,迟,洗,背,争分夺秒,识字游戏,第11页,默读课文,，观察插图，想想,题目中“一分钟”，在课文中指是什么？,主人公元元晚起床一分钟。,整体感知,第12页,李老师告诉元元，他迟到了二十分钟。,第13页,第,自然段告诉我们，元元想再睡一分钟；,第,自然段告诉我们，元元因为多睡了一分钟而迟到了二十分钟。,1,5,第14页,依据下面提醒,，,说说：课文,写了一件什么事？,本文讲是主人公元元晚起床,_,，却迟到了,_,事。,一分钟,二十分钟,第15页,互动课堂,丁零零，闹铃响了。元元是怎么做,呢？齐读,第,1,自然段找找答案吧！,第16页,元元打了个哈欠，翻了个身，,yun yun d le,h qin fn le shn,懒洋洋,想象画面,动作演示,第17页,心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到。,xn xin,zi shu y fn zhn,b ji shu y fn zhn,表达了元元侥幸心理，说明他此时并没打算起床。,b hu ch do de,第18页,朗诵指导,（课后,第,1,题,）,丁零零，闹钟响了。元元,/,打了个,/,哈欠，,翻了,个,/,身，心想：再睡一分钟吧，就睡,/,一分钟，不会迟到。,qian,语速要慢，语气要,重,。,第19页,元,元这晚起一分钟最终造成,了怎样结果,呢,？读课文,5,、,6,自然段，找一找。,第20页,此时元元心情怎样,？,yun yun,f,i ch,n,h,u hu,元元非常后悔,。,l lo sh kn le kn shu,bio,李老师看了看手表,，说：“,元元,，,今天你 迟到了二十分钟,。,”,ch do,le,r sh fn zhn,shu,yun,yun,jn tin n,第21页,联络你生活想一想：你有哪些后悔事呢？,我,橡皮只用了一次，就找不着了。我很后悔没有把它放好。,我,这次考试没考好，我很后悔当初没有认真检验。,第22页,思索：元元为何后悔呢？,l lo sh kn le kn shu,bio,李老师看了看手表,，说：“,元元,，,今天你 迟到了二十分钟,。,”,ch do,le,r sh fn zhn,shu,yun,yun,jn tin n,他,后悔表现是什么呢？,第23页,元元红着脸，低着头，坐到了自己座位上。,神态描写,后悔,yun yuan hng zhe lin d zhe tu zu do le z j de zu wi shng,第24页,朗诵指导,（课后,第,1,题,）,到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”,元元非常后悔。,语速要慢，读出后悔语气。,第25页,yun,zu,学写字,元,坐,最终，我们一起来写一写下面,3,个会写字吧！,gng,共,观察,3,个字中两横在位置、长短、主次方面差异。,两横居上，长横收敛。,两横居中，长横舒展。,两横居下，长横舒展，有承托之意。,第26页,重难点字书写指导,yun,长短不一样。,撇较短，竖弯钩舒展。,元,第27页,zu,两个小“人”捺变点。,坐,第28页,元,元只多睡了一分钟，为何却迟到了二十分钟呢？我们下节课再来探究其中原因。,第29页,1.,背,(,bi bi,),着书包。,2.,打了个哈,欠,(,qian qi,)3.,丁,零零,(,lng,lng,lng lng,),闹钟响了。,一,、给红色字选择正确,读音。,课堂演练,第30页,已（）,元,（,）,坐（,）,己（,）无（,）,座,（,）,二、比一比，再组词。,已经,自己,元旦,无声,坐下,座位,第31页,元元晚起了多久？,结果呢？,一分钟,迟到二十分钟,复习课文,第二课时,第32页,学习目标,1,.,经过联络上下文了解“眼看”等词语意思，尝试积累利用。会写“钟、经、已、丁”,4,个字。,2.,正确、流利地朗诵课文，能用“要是,就,”句式说话。,3.,依据课文内容进行简单推断。,4.,结合自己生活体验，初步学会管理时间。,第33页,自由朗诵,3,、,4,自然段，找出元元上学要经过地点，画一画。,互动课堂,第34页,家,十字路口,公交车站,学校,再读课文，思索：元元在哪些地方多花了时间呢？,第35页,到了十字路口,，,他看见前面是绿灯,，,刚想走过,去，,红灯亮了。,do,le,sh,z l,ku,t,kn,jin qin,min,sh,l,dn,n,xin,zu,u,q,hn,dn,lin,le,因为晚起一分钟，元元错过了绿灯,时间短暂,第36页,元元因为多睡了一分钟，,所以（）。,没赶上绿灯,第37页,他等了一会儿，才走过十字路口。,t,dn le y hur,c,i,zu u,sh z l ku,等,时间非常长,元元因为没赶上绿灯，,所以（）。,没能及时经过路口,第38页,时间短暂,他向停在车站公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。,t,xin,tn zi ch zhn de n n q,ch,po q yn,yo,do,le,ch zi,ki,le,kn ji,元元因为没及时经过路口，,所以（）。,没赶上公共汽车,第39页,他等啊等，一直不见公共汽车影子，元元决定走到学校去。,de yn zi yun,yun ju,dn,zu do,xu xio,q,t dn,dn y zh b,jin,n n q ch,等,了很久，心里也很着急。,元元因为没赶上公共汽车，,所以（）。,决定走着去学校,第40页,朗诵指导,（课后,第,1,题,）,他等啊等，一直不见公共汽车影子，元元决定走到学校去。,语气,拖长一点,，表达出元元因等时间长而内心十分,焦虑,样子。,第41页,元元因为没赶上公共汽车，,所以（）。,最终迟到了二十分钟,第42页,到,了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。,他,向停在车站公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。,他,等啊等，一直不见公共汽车影子，元元决定走到学校去。,错过了绿灯,错过了公交车,第43页,元,元每错过一次，都会,后悔,地,说,一句话，,这句话,是什么呢？,第44页,要是早一分钟就好了。,假如，假如。,每次都只差一小步，真是可惜啊！后悔不已元元发出了这么感叹：,自责,、后悔,第45页,依据,课文内容说一说。,要是早一分钟就能赶上绿灯了。,要是能赶上绿灯，就,_,。,要是能及时经过路口，就,_,。,要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。,能及时经过路口,能赶上公共汽车,（课后,第,2,题,）,第46页,例：,要是,早一分钟,就好了。,_,_ _,_,要是明天下雨就好了。,要是我昨天晚上早早把作业写完就好了。,仿写句子,第47页,一分钟能做什么？,我一分钟能走（）步。,我一分钟能写（）个字。,大家都来做一做，看你一分钟都能做些什么！,（课后,第,3,题,）,我一分钟还能,第48页,最终，我们一起来写一写剩下,4,个会写字吧！,学写字,zhng,钟,dng,丁,y,已,jng,经,左右结构，左窄右宽。,第49页,y,竖弯钩起笔高于横。,jng,“工”字最终横舒展。,已,经,重难点字书写指导,第50页,起因,多睡一分钟,结果,迟到,20,分钟，非常后悔,一分钟,经过,碰到了红灯,没有赶上车,走路上学,结构梳理,第51页,课文讲是主人公元元晚起床,_,，却迟到,_,事，告诉我们,_,。,要珍惜时间,，分秒必争，合理安排作息时间,一分钟,二十分钟,主题概括,第52页,明日,歌,明日复明日，明日何其多。,我生待明日，万事成蹉跎。,世人若被明日累，春去秋来老将至。,朝看水东流，暮看日西坠。,百年明日能几何？请君听我明日歌。,拓展延伸,第53页,（）元元非常后悔。,（）他跑到公共汽车站，汽车开走了。,（）早上，元元多睡了一分钟。,（）起床后，他背着书包上学去。,（）等元元走到学校，他已经迟到了二十分钟。,一、,依据课文内容，帮下面句子排排队。,1,2,3,4,5,课堂演练,第54页,二,、,续编故事,元元明天,。,提醒：,1.,能够想一想，第二天闹钟响了，元元会怎么想，怎么做？,2.,出发了，元元是否和昨天一样错过了绿灯？,3.,元元有没有赶上公交车？,4.,到学校了，元元有没有迟到？,5.,老师会对元元说些什么,?,字词听写,第55页,
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