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部编版三下第三单元语文园地市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,语文,三,年级 下册,语文园地,第一课时,第二课时,第1页,第一课时,识字加油站,丁丁和大家一样是一个三年级小学生,端午节早上,他和妈妈去奶奶家。他们一边走,一边聊天,这时,丁丁对路边一些标牌产生了兴趣。,第2页,妈妈,这块牌子上写得是什么局?,妈妈,,那你和父亲都按时交税了吗?,那当然。,哦,,我认识“税”这个字了。,我们国家很大,很多地方都需要用钱。每个公民、每个企业都有义务要向国家交税,处理这些事务地方就是税务局。,这是税务局。,税务局是干什么?,第3页,你从丁丁和妈妈对话中知道了什么呢?,税务局,就是处理纳税事务地方。,每个公民要纳税。,每个企业也要纳税。,第4页,税务局,档案馆,咖啡馆,阅览室,废品回收站,农贸市场,生活中,你见过这些标牌吗?你能读出来吗?,第5页,税,档,咖,啡,贸,阅,废,shu dn k fi,yu fi,mo,“税”是翘舌音。,“档”读四声。,“咖”不要读成加读音。,“咖啡”是一个喝饮品,都是口字旁。,“税”和“阅”中都有兑,一个在右边,一个在内部,。,第6页,我,去图书馆时候看到了阅览室。,我和妈妈去买菜时候见过农贸市场。,我家旁边商场里就有咖啡馆。,你,在什么地方见过这些词语呢?,第7页,档案馆,是存放档案地方,档案是指分类保留,以备查考文件和材料。,其它场全部哪些功效呢?,第8页,我们能够在农贸市场买蔬菜、水果和肉类。,妈妈带我去过咖啡馆,她喝咖啡,我喝果汁。,爷爷带我去过废品收购站,卖废品。,第9页,游泳馆,公交枢纽站,还有哪些惯用标识牌呢?,加油站,便利站,第10页,除了在语文书本上认识汉字,还能够经过哪些路径识字呢?,课外阅读识字,看电视识字,看广告牌识字,读菜单识字,第11页,生活中处处能够识字,只要做有心人,就能在日常生活中认识更多字。,第12页,第二题,怎样围绕一个意思,把一段话写清楚呢?,交流平台,词句段利用,第13页,比如:,赵州桥,第,3,自然段,为了写清楚“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精美图案,用“有,有,还有,”形式,把各种姿态龙写得活灵活现。,这,座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美图案:,有,刻着两条相互缠绕龙,,嘴里吐出漂亮水花;,有,刻着两条飞龙,前爪,相互抵着,各自回首遥望;,还有,刻着双龙戏珠。全部龙似乎都在游动,真像活了,一样。,第14页,又如:,一幅名扬中外画,第,3,自然段,写了各种各样店铺,用了一样关联词写了来来往往、形态各异人,清楚地写出了“画上街市热闹”。,画上街市可热闹了。街上,有,挂着各种招牌店铺。走在街上,是来来往往、形态各异人:,有,骑着马,,有,挑着担,,有,赶着毛驴,,有,推着独轮车,,有,悠闲地在街上溜达。画面上这些人,,有,不到一寸,,有,甚至只有黄豆那么大。别看画上人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。,第15页,丁丁,和妈妈继续往前走,,他们,聊起了学校生活。,第16页,丁丁,你最近在学校里开心吗?,当然啦!我尤其喜欢我们学校新设“少年宫”活动,活动内容真是太丰富了。,是吗?少年宫活动怎么丰富?你详细说说。,第17页,同学们帮助丁丁,以“少年宫活动真丰富!”为开头,说几句通顺连贯话吧!能够同桌之间相互说一说哦!,第18页,“少年宫”活动真丰富!有同学参加“橡皮泥组”,做出了一个个有趣彩泥作品;有同学参加“合唱队”,排练出了一个个合唱节目;有同学加入了“足球社”,在绿茵场上奋勇排练,第19页,把你补充“少年宫”活动写下来吧!能够用到关联词“有,有,还有,”,哦,!,第20页,第二课时,第一题,词句段利用,奶奶家到了,一进门丁丁就看到奶奶在包自己最爱吃大肉粽,她尤其想学着包,就赶忙搬了一个小凳子坐在奶奶边上,看她包。,第21页,看奶奶包了一个后,丁丁跃跃欲试。这时,奶奶笑眯眯地说:“别急,包粽子可不简单,你能把步骤说清楚吗?”丁丁想了想,摇了摇头。,第22页,我们在学习,纸创造,这一课时,我们知道蔡伦造纸过程是按:,剪碎或切断,浸,捣,捞,晒,第23页,包粽子是按什么次序呢?,先,拣,出好粽叶,然后,对,齐,折,叠,,舀米,装入粽叶中,再,夹肉,放入米中,,包,裹严密,接着,咬,住绳子一头开始缠,绕,,,拉,住绳子末端开始,打,结。,第24页,同学们试着介绍一下剪纸或者捏泥人操作步骤吧!要注意步骤、动作不能前后颠倒哦!能够用上“先、再、接着,”,等连接词,使语句连贯。,第25页,笔、墨、纸、砚,是中国古代特有文书工具,被古代文人称为“,文房四宝,”。,日积月累,第26页,知识链接:,中国科学院科技史所、中国文房四宝协会向联合国教科文组织申报文房四宝为世界级“非物质文化遗产”。,第27页,文房四宝:,笔墨纸砚,第28页,文房四宝:,笔墨纸砚,雅人四好:,琴棋书画,中医四诊:,望闻问切,试着读一读吧!,第29页,课下时间同学们查找资料,摘抄相关内容:,“雅人四好”是哪“四好”?,“中医四诊”是哪“四诊”?,第30页,
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