人力资源管理专业人才培养方案.doc

商务管理专业人才培养方案

一、培养目标及规格
本专业主要培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的重点面向基层的高素质技能型人才。
1．在政治思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
2．在业务知识和专业技能方面：
⑴了解我国商务方面的方针政策和有关法规，能依法规开展相关的商务活动；
⑵掌握现代企业商务的基本理论和方法，熟悉企业国际化经营及商务管理活动，能运用计算机处理网上及日常的商务管理业务，有较强的商务管理实务的能力。
3.在身体素质方面：身体健康，能精力充沛地学习和工作。
二、学制：三年。
三、课程设置及教学进程：(见下表)
四、核心能力和核心课程
核心能力：现代企业商务的经营及管理能力，能运用计算机处理网上商务及日常商务的管理业务。
核心课程：商务管理概论、商务英语、外贸操作实务、国际贸易实务、商务谈判、商务函电、办公自动化。
五、实践教学
1．一些课程在讲授理论的同时，安排一些实践或见习的内容，在校内实验室操作。
2. 从第二学期开始，每学期都安排1门重点实训课程(详见附表“专业实训”栏)。
六、考试与考查
考试课程按平时作业和考核占40％、期末笔试成绩占60％计算课程考试总分，总评60分及以上者即取得该课程学分；考查课程按优、良、中、合格、不合格四级记分，成绩合格及以上者即取得该课程学分。
七、职业技能证书
商务管理师、项目管理师、企划专员、企业管理师、行政助理、办公自动化等级证(中级)或全国计算机等级证(二级)、全国公共英语等级(二级)证书或高等学校英语应用能力B级等。
八、毕业要求
学生学完本专业规定的各门课程，考试成绩合格，思想道德经鉴定符合要求，至少获取了一项职业技能证书，准予毕业，并颁发国家承认的普通高校专科学历毕业证书。
九、就业方向
本专业毕业生可在外资业企、涉外企事业单位从事商务管理等工作。
十、继续深造方向
商务相关的本科专业，MBA商务管理专业及出国深造等。

商务管理专业课程设置及教学进程表
专业代码：620503 学习时间：2013.9——2016.7
课程设计
学分
学时
理论教学
实践教学
开课
学期
按学期排课周学时数
考核形式

备注
类别
课程名称
一
二
三
四
五
六
公
共
必
修

1
毛邓和三个代表思想概论
4
64
56
8
二

4

考试

2
思想道德修养与法律基础
3
48
42
6
一
3

考试

3
大学英语(l)(2)
8
128
100
28
一二
4
4

考试
考证
4
应用文写作基础
3
48
40
8
二

3

考试

5
计算机应用基础
5
80
70
10
一
5

考试
考证
6
体育
4
64
8
56
一二
2
2

考查

7
军事理论与军训(一周)
3
48
8
40
一
一周

考查

8
职业设计与就业指导
1
12
12

一六
6节

6节
考查

9
大学生心理健康
1
6
6

三

6节

考查

小计占总学时比例：20.0％
32
498
342
156

专业基础
1
经济法概论
4
64
48
16
四

4

考试

2
政治经济学
4
64
48
16
一
4

考试

3
西方经济学
4
64
48
16
四

4

考试

4
会计学原理
5
80
50
30
三

4

考试

5
统计学原理
5
80
50
30
一
5

考试

6
商务管理概论
4
64
48
16
一
4

考试

7
商务英语
5
80
64
16
二

5

考试

小计占总学时比例：18.0％
31
496
356
140

专业
技能

1
国际贸易实务
4
64
44
20
四

4

考试

2
外贸操作实务
4
64
44
20
三

4

考试

3
商务谈判
3
48
32
16
四

2

考试

4
商务函电
3
48
32
16
四

2

考试

5
市场营销学
4
64
44
20
四

4

考试

6
办公自动化
3
48
32
16
二

3

考试
考证
7
数据库原理及应用
3
48
32
16
四

2

考试

小计占总学时比例：21.2％
24
384
260
124

专业选修
1
网络营销
4
64
44
20
三

4

考查

2
会展营销
4
64
44
20
三

4

考查
考证
3
电话营销
3
48
36
12
三

2

考查

4
广告学
3
48
36
12
三

2

考查

5
商品学
3
48
36
12
二

3

考查

小计占总学时比例：10.3％
17
272
196
76

专业实训
1
办公自动化实训
2
2周

80

✓

考查
考证
2
会计学原理实训
3
3周

120

✓

考查
考证
3
外贸操作实训
3
3周

120

✓

考查

4
网络营销实训
3
3周

120

✓

考查
考证
5
顶岗实习与毕业报告
8
8周

320

✓
考查
考证
小计占总学时比例：30.5％
19
760
(19周)
760

合计

342

27
24
20
22

总学分、总学时合计
总学分123、总学时2410
注：1.原则上一学期以l6周计(不含考试周)，以周学时25(5学时/天)，实训周以40学时(8学时/天)计。
2. 总学时2410。其中理论教学1154学时、占总学时47.9％，实践教学1256学时、占总学时52.1％。

各类课程学时学分的数量与比例

课程类别
学时
占总学时的比例（%）
学分
占总学分的比例（%）
公共必修
498
20.6%
32
26%
专业基础
496
20.5%
31
25.2%
专业技能
384
16%
24
19.5%
专业限选
272
11.2%
17
13.8%
专业实训
760
31.5%
19
15.4%
总计
2410

123

实践总学时
1256
52.11%

注：实践总学时包括必修课、限选课的实践教学和集中实训实践教学。

工商企业管理专业人才培养方案

一、培养目标及规格
本专业本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，重点面向基层的具备连锁企业经营基本理论和专门知识，并掌握门店经营管理实际工作基本能力和专门技能的高素质技能型人才。
1．在政治思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
2．在业务知识和专业技能方面：具备基本的经济学、管理学、营销学等专业知识，掌握超市营业操作技术，卖场的设计与策划技术；具备对连锁企业人员、价格、进货、销售、物流的基本管理能力，毕业后，能较快胜任一线门店管理工作岗位。
3.在身体素质方面：身体健康，能精力充沛地学习和工作。
二、学制：三年。
三、课程设置及教学进程：(见下表)
四、核心能力和核心课程
核心能力：现代工商企业综合管理能力，包括有较强的企业管理运作及经营实务的能力、具备对连锁企业和门店经营管理实际工作能力和运用计算机处理企业管理业务的能力。
核心课程：管理学原理、会计学原理、财务管理、人力资源管理、市场营销学、中小企业管理、连锁经营与管理、生产运作管理等。
五、实践教学
1．一些课程在讲授理论的同时，安排一些实践或见习的内容，在校内实验室操作。
2. 从第二学期开始，每学期都安排1门重点实训课程(详见附表“专业实训”栏)。
六、考试与考查
考试课程按平时作业与考核占40％、课末笔试成绩占60％计算课程考试总分，总评60分及以上者即取得该课程学分；考查课程按优、良、中、合格、不合格四级记分，成绩合格及以上者即取得该课程学分。
七、职业技能证书
市场营销员、助理人力资源师、人力资源管理员、助理市场营销师、会计从业资格证、高级物流管理员、初级电子商务师等职业资格证中学生考取一种或几种。
八、毕业要求
学生学完本专业规定的各门课程，考试成绩合格，思想道德经鉴定符合要求，通过全国英语AB级及计算机等级考试，至少获取了一项职业技能证书，准予毕业，并颁发国家承认的普通高校专科学历毕业证书。
九、就业方向
本专业毕业生可在国家机关、事业单位和各类企业中从事连锁经营方面的事务管理、人力资源管理、物流管理、门店开发与设计等工作。
十、继续深造方向
工商企业管理相关的各种本科专业、MBA企业管理专业等。

工商企业管理课程设置及教学进程表
专业代码：620501 学习时间：2013．9——2016.7
课程设计
学分
学时
理论教学
实践教学
开课
学期
按学期排课周学时数
考核形式

备注
类别
课程名称
一
二
三
四
五
六
公
共
必
修

1
毛邓和三个代表思想概论
2
32
24
8
二

2

考试

2
思想道德修养与法律基础
2
32
24
8
一
2

考试

3
大学英语(l)(2)
8
128
100
28
一二
4
4

考试
考证
4
应用文写作基础
2
32
24
8
一
2

考试

5
计算机应用基础
4
64
32
32
一
4

考试
考证
6
体育
4
64
8
56
一二
2
2

考查

7
军事理论与军训(一周)
1
50
0
50
一
7天

考查

8
职业设计与就业指导
1
12
12

一六
6节

6节
考查

9
大学生心理健康
1
6
6

三

6节

考查

小计占总学时比例：19％
25
420
230
190

专业基础
1
经济数学
4
64
64

二

4

考试

2
经济学基础
4
64
52
12
一
4

考试

3
统计学基础
2
32
24
8
三

2

考试

4
管理学基础
4
64
52
12
一
4

考试

5
基础会计
2
32
24
8
二

2

考试
考证
6
经济法概论
3
48
36
12
二

2

考试

7
劳动法
3
48
36
12
三

2

考试

小计占总学时比例：16％
22
352
288
64

专业
技能

1
中小企业管理
4
64
52
12
四

4

考试

2
生产运作管理
4
64
52
12
三

4

考试

3
财务管理
4
64
52
12
三

4

考试

4
人力资源管理
4
64
52
12
三

4

考试
考证
5
市场营销学
4
64
52
12
三

4

考试
考证
6
连锁经营与管理
4
64
52
12
四

4

考试

7
企业战略管理
4
64
52
12
四

4

考试

小计占总学时比例：20％
28
448
364
84

专业限修
1
商业模式与创新
3
48
24
24
四

2

考查

2
门店开发与设计
3
48
24
24
四

2

考查

3
网店运营实战
3
48
24
24
四

2

考查
考证
4
物流管理
4
64
52
12
三

4

考查
考证
5
商务礼仪
2
32
16
16
二

2

考查

小计占总学时比例：10％
15
236
112
112

专业实训
1
企业单位见习
2
2周

80
五

✓

考查

2
企业信息系统实训
3
3周

120
五

✓

考查
考证
3
产品推广与营销实践
3
3周

120
五

✓

考查
考证
4
企业与市场调查
3
3周

120
五

✓

考查
考证
5
顶岗实习与毕业报告
8
8周

320
五六

✓
考查
考证
小计占总学时比例：31.3％
19
760

760

合计

20
24
20
16

总学分、总学时合计
总学分109、总学时2252
注：1.原则上一学期以l6周计(不含考试周)，以周学时25(5学时/天)，实训周以40学时(8学时/天)计。
2. 总学时2252。其中理论教学1006学时、占总学时45％，实践教学1210学时、占总学时55％

各类课程学时学分的数量与比例

课程类别
学时
占总学时的比例（%）
学分
占总学分的比例（%）
公共必修
420
23%
25
19%
专业基础
384
20%
22
16%
专业技能
416
26%
28
20%
专业限选
256
13%
14
10%
专业实训
1000
18%
19
34%
总计
2210
100%
108
100%
实践总学时
1210

55%
注：实践总学时包括必修课、限选课的实践教学和集中实训实践教学。

人力资源管理专业人才培养方案

一、培养目标及规格
本专业主要培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的重点面向基层的高素质技能型人才。
1．在政治思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
2．在业务知识和专业技能方面：
了解我国人力资源管理的方针政策与法规，掌握现代人力资源管理的基本理论与方法，熟悉人力资源管理业务，具有较强的人力资源管理实务操作的能力。
3. 在身体素质方面：身体健康，能精力充沛地学习和工作。
二、学制：三年。
三、课程设置及教学进程：(见下表)
四、核心能力和核心课程
核心能力：掌握现代人力资源管理的基本理论与方法，熟悉人力资源管理技能要求，具有较强的人力资源管理实务的应用能力。
核心课程：劳动法、管理学原理、社会保障学、人力资源管理、薪酬管理、绩效管理、招聘规划等。
五、实践教学
1．一些课程在讲授理论的同时，安排一些实践或见习的内容，在校内实验室操作。
2. 从第二学期开始，每学期都安排1门重点实训课程(详见附表“专业实训”栏)。
3．第五、六学期为顶岗实习与毕业报告(含专业考证)。
六、考试与考查
考试课程按平时作业与考核占50％、课末笔试成绩占50％计算课程考试总分，总评60分及以上者即取得该课程学分；考查课程按优、良、中、合格、不合格四级记分，成绩合格及以上者即取得该课程学分。
七、职业技能证书
人力资源管理助理管理师、企业助理培训师、办公自动化(中级)证或全国计算机等级(二级)证、全国英语等级(二级)证或高等学校英语应用能力(B级)证等。
八、毕业要求
学生学完本专业规定的各门课程，考试成绩合格，思想道德经鉴定符合要求，至少获取了一项职业技能证书，准予毕业，并颁发国家承认的普通高校专科学历毕业证书。
九、就业方向
立足于发展中的、创新型的民营企业的人力资源管理实务工作，胜任员工招聘、人员培训与开发、薪酬管理、员工关系管理等岗位；同时，可在政府相关职能部门、人才交流中心、职业中介机构和社区、律师事务所等从事人事助理、人事代理、劳动法律法规信息咨询、文秘等基础性工作。
十、继续深造方向
人力资源管理相关的人力资源管理专业、心理学、社会保障、行政管理等专业本科继续深造。

人力资源管理专业课程设置及教学进程表
专业代码：650204 学习时间：2013.9——2016.7
课程设计
学分
学时
理论教学
实践教学
开课
学期
按学期排课周学时数
考核形式

备注
类别
课程名称
一
二
三
四
五
六

共
必
修

1
毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论概述
2
32
24
8
二

2

考查

2
思想道德修养与法律基础
2
32
24
8
一
2

考查

3
大学英语(l)(2)
8
128
100
28
一二
4
4

考试
考证
4
大学语文
2
32
32
0
二

2

4
应用文写作基础
2
32
24
8
三

2

考试

5
计算机应用基础
2
32
16
1
二

4

考试
考证
6
体育
4
64
12
52
一二
2
2

考查

7
军事理论与军训(7天)
1
50
12
38
一
7天

考查

8
职业设计与就业指导
1
32
32

四

2

考查

9
大学生心理健康
2
32
32

三

2

考查

小计占总学时比例：19.69％
26
416
308
143

8
14
4
2

专业基础
1
经济数学
2
32
32
0
二

2

考试

2
经济学基础
4
64
44
20
一
4

考试

3
劳动经济学
4
64
44
20
四

4

考试

4
管理学原理
4
64
60
4
一
4

考试

5
组织行为学
4
64
54
10
三

4

考试

6
中小企业管理
4
64
36
12
四

4

考试

7
社会保障学劳动法
4
64
36
12
二

4

考试
考证
小计占总学时比例：19.61％
26
416
330
86

8
6
4
8

专业
技能

1
人力资源管理概论
4
64
54
10
一
4

考试
考证
3
酬薪管理
2
32
28
4
四

2

考试

4
绩效管理
4
64
44
20
二

4

考试

5
员工关系管理
4
64
56
8
三

4

考试

6
人力资源招聘与规划
4
64
44
20
三

4

考试

7
人力资源培训与开发
4
64
54
8
四

4

考证
小计占总学时比例：15.69％
22
352
298
100

4
4
8
6

专业限修
1
市场调查与预测
2
32
24
8
四

2

考查

2
职业生涯管理
2
32
24
8
三

2

考查

3
市场营销
2
32
24
8
四

2

考查

5
员工援助与辅导
2
32
24
8
三

2

考查
考证
小计占总学时比例：7.84％
8
128
96
32

0
0
4
4

专业实训
1
酬薪与绩效管理实训
3
3周

90
二

✓

考查

2
人力资源管理实训
3
3周

90
三

✓

考查

3
人力资源市场调查
3
3周

90
四

✓

考查

4
顶岗实习与毕业报告(一年)
16
32周

640
五六

✓
✓
考查

小计占总学时比例：37.17％
25
41周

910

总计

20
24
20
20

毕业要求
总学分107，毕业学分不低于105，至少取得一个专业技能证书
注：1.学期一般以l6周计(不含考试周)，周学时以25(5学时/天)计，实训每周以40学时(8学时/天)和1学分计，顶岗实习每周以20学时和0.5学分计。
2.总学时2222时。其中理论教学951学时,占总学时42％，实践教学1271学时,占总学时57.2％。
3.本表为课程设置计划，在实施过程中课程的名称及上课学期可能有调整，但课程门数、学分和学时不 变。

各类课程学时学分的数量与比例

课程类别
学时
占总学时的比例（%）
学分
占总学分的比例（%）
公共必修
416
18.72%
26
24.29%
专业基础
416
18.72%
26
24.29%
专业技能
352
15.84%
22
20.56%
专业限选
128
5.76%
8
7.48%
专业实训
910
40.95%
25
23.36%
总计
2222

107

实践总学时
1271
57.2%

注：实践总学时包括必修课、限选课的实践教学和集中实训实践教学。

物流管理专业人才培养方案

一、培养目标及规格
本专业主要培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的重点面向基层的高素质技能型人才。
1．在政治思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
2．在业务知识和专业技能方面：
(1) 具有本专业所必具的仓储、运输、配送、采购与供应链管理、物流设施设备管理的基础理论、专业知识和操作技能；
(2) 能从事仓储及配送管理、运输管理、采购与库存管理作业，以及国际贸易物流报关相关管理工作。
3. 在身体素质方面：身体健康，能精力充沛地学习和工作。
二、学制：三年。
三、课程设置及教学进程：(见下表)
四、核心能力和核心课程
核心能力：能运用现代物流仓储与配送、运输、采购供应、国际贸易、物流成本控制的运作及管理等技能。
核心课程：物流管理基础、供应链管理、采购管理、运输管理、配送管理、仓储管理、物流成本管理、国际物流管理、物流设施设备等。
五、实践教学
1．一些课程在讲授理论的同时，安排一些实践或见习的内容，在校内实验室操作。
2. 从第二学期开始，每学期都安排1门重点实训课程(详见附表“专业实训”栏)。
3．第五、六学期为顶岗实习与毕业报告(含专业考证)。
六、考试与考查
考试课程按平时作业与考核占50％、课末笔试成绩占50％计算课程考试总分，总评60分及以上者即取得该课程学分；考查课程按优、良、中、合格、不合格四级记分，成绩合格及以上者即取得该课程学分。
七、职业技能证书
助理物流师、助理营销师、助理采购师、办公自动化等级(中级)证或全国计算机等级(二级)证、全国英语等级(二级)证或高等学校英语应用能力(B级)证等。
八、毕业要求
学生学完本专业规定的各门课程，考试成绩合格，思想道德经鉴定符合要求，至少获取了一项高级职业技能证书，准予毕业，并颁发国家承认的普通高校专科学历毕业证书。
九、就业方向
本专业毕业生可在专业物流公司、物流园区，保税物流区、港口单位、外贸企业、制造企业及商品流通企业的物流部门，从事仓储及配送管理、运输管理、采购与库存管理，以及国际贸易的物流和报关相关管理工作。
十、继续深造方向
与物流管理、供应链管理、采购管理相关的的本科专业。

物流管理专业课程设置及教学进程表
专业代码：620505 学习时间：2013.9——2016.7

学分
学时
理论教学
实践教学
开课
学期
按学期排课周学时数
考核形式

备注
类别
课程名称

一
二
三
四
五
六

公
共
必
修

1
毛邓和三个代表思想概论
2
32
24
8
二

2

考试

2
思想道德修养与法律基础
2
32
26
6
一
2

考试

3
大学英语(l)(2)
10
128
100
28
一二
4
4

考试
考证
4
应用文写作基础
2
32
24
8
二

2

考试

5
计算机应用基础
5
64
54
10
二

4

考试
考证
6
体育
2
64
8
56
一二
2
2

考查

7
军事理论与军训(一周)
1
48
8
40
一
一周

考查

8
职业设计与就业指导
1
12
12

一六
6节

6节
考查

9
大学生心理健康
1
6
6

三

6节

考查

小计占总学时比例：20.0％
26
498
342
156

专业基础
1
经济法概论
4
64
48
16
三

4

考试

2
经济学基础
4
64
48
16
三

4

考试

3
管理学原理
4
64
48
16
一
4

考试

4
会计学原理
5
80
50
30
二

5

考试

5
商品学
5
80
50
30
三

5

考试

6
物流管理基础
4
64
48
16
一
4

考试

7
市场营销学
5
80
64
16
一
5

考试
考证
小计占总学时比例：18.0％
31
496
356
140

专业
技能

1
物流设施与设备
3
48
36
12
二

3

考试

2
供应链管理
3
48
36
12
三

3

考试

3
采购管理
3
48
36
12
三

3

考试

4
运输管理
3
48
36
12
三

3

考试

5
配送管理
3
48
36
12
三

3

考试

6
仓储管理
3
48
36
12
二

3

考试

7
物流成本
3
48
36
12
四

3

考试

小计占总学时比例：21.2％
21
336
252
84

专业选修
1
办公自动化
4
64
48
16
四

4

考查

2
国际物流管理
3
48
36
12
四

3

考查

3
报关实务
3
48
36
12
四

3

考查

4
连锁经营管理
3
48
36
12
四

3

考查

5
物流英语
4
64
48
16
四

4

考查

小计占总学时比例：10.3％
17
272
204
68

专业实训
1
办公自动化实训
2
2周

80

✓

考查
考证
2
供应与采购实训
3
3周

120

✓

考查

3
运输与配送实训
3
3周

120

✓

考查

4
仓储与成本实训
3
3周

120

✓

考查
考证
5
顶岗实习与毕业报告
8
8周

320

✓
考查
考证
小计占总学时比例：30.5％
19
760
(19周)
760

合计

342

21
25
25
20

总学分、总学时合计
总学分112、总学时2362
注：1.原则上一学期以l6周计(不含考试周)，以周学时25(5学时/天)，实训周以40学时(8学时/天) 和每周1学分计，顶岗实习每周以20学时和每周0.5学分计。
2.总学时2362。其中理论教学1154学时、占总学时48.9％，实践教学1208学时、占总学时51.1％。
3.本表为课程设置计划，在实施过程中课程的名称及上课学期可能有调整，但课程门数、学分和学时不变。

各类课程学时学分的数量与比例

课程类别
学时
占总学时的比例（%）
学分
占总学分的比例（%）
公共必修
498
20.00%
26
23.21%
专业基础
496
18.00%
31
27.68%
专业技能
336
21.20%
21
18.75%
专业限选
272
10.30%
17
15.18%
专业实训
760
30.50%
19
16.97%
总计
2362

112

实践总学时
1208
64.63%

注：实践总学时包括必修课、限选课的实践教学和集中实训实践教学。