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主题班会教案《讲卫生创干净校园》健康卫生课教案 .doc

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资源描述
主题班会教案之《讲卫生,创干净校园》健康卫生课教案   教学内容和目的:对学生进展清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。通过本次活动,让学生理解不讲卫生的危害性,从而明白得讲卫生的重要性。   教学过程:   一、谈话引入:   师:同学们,你们好!我们7班“人人讲卫生”主题班会现在开始。   春天来了,天气将越来越温和了。而那些我们肉眼看不见的、空气中四处飘浮着的病毒细菌可由于天气温和而疯狂增多,这时假设你不留意讲卫生,病毒细菌就会来危害我们的身体健康,那么我们应该如何样做呢?(讲卫生)对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生和保持环境卫生的一些知识。同时为我们争得一片干净的校园。   二、组织讨论:   1、细菌最喜欢隐藏在哪里?   学生畅所欲言。(可以3人或4人一个小组讨论)   而后教师归纳小结。   2、那么,我们作为一个 学生,要从哪些方面来留意清洁卫生呢?   ⑴个人卫生   生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。   生2:拿了脏东西要洗手。   生3:每天要刷两次牙。   生4、每两个星期要洗澡一次。   ……   师:特别多细菌都通过手来传播到我们的身体,那你们明白如何样预防吗?   学生:经常洗手。   师:那你们明白如何样洗手呢,才叫真正的洗手呢?   学生茫然。   教师讲解洗手方法:   ⑵班级卫生和校园卫生   师:刚刚我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家-- 7班这个大集体也要从哪些方面来留意呢?   ①不能随地吐痰。假设要吐,必须用纸包起来后仍到垃圾桶里。   ②教室要留意通风。   ③每天都要擦柜门和窗台。   ④随时关注教室卫生,觉察附近有垃圾及时把它清理干净。   ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。   三、讲解卫生知识:   据理解,流感病毒通过病人喷出的飞沫散播到空气中,可以黏附在物体上,存活时间较长,而传播这些病菌的重要媒介确实是人的手。医生建议,最好每天几次用肥皂和温水清洗双手,以减少病毒的损害。   由于病原体、细菌、病毒在一定常温下是可以存活一段时间的,假设我们的手接触了那些带病原体的东西,我们要常洗手,减少病毒(损害),由于病从口入啊。   每天由值日生巡视教室内外环境卫生情况,及时反响提示。保证同学们在一个整洁的环境中生活、学习。   四、活动完毕   师:刚刚教师和大家一起学习了一些卫生常识,每个人只有注重讲卫生,明白得一些如何自我预防,才能健康茁长的成长,才能拥有灿烂的明天!让我们一起行动起来,做个讲卫生的好小孩。也为我们的学习制造一个文明干净的环境。
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