区角玩教具.doc

美工区

名称：种子画
目标：培养幼儿想象能力以及动手动脑能力
操作方法：先用画笔在盘子上画出自己想要的图形，然后涂上胶水将种子粘在盘子上

名称：捏一捏
目标：培养幼儿的动手操作能力
操作方法：请按照老师为幼儿准备的橡皮泥图示一步一步的捏出自己想要的作品

名称：剪一剪、折一折
目标：培养幼儿的动手操作能力、想象能力以及看图能力
操作方法：请按照老师为幼儿准备的图片图示一步一步的折出自己想要的作品

名称：画一画
目标：培养幼儿的想象能力以及绘画能力
操作方法：幼儿在绘画纸上用彩笔或蜡笔画出自己想要的作品

名称：沉下出浮上来
目标：锻炼幼儿的观察能力以及体验做实验的乐趣；知道什么物体能够沉下出，什么物品能够浮上来
操作方法：将准备的物品放入成水的容器中，观察知道什么物体能够沉下出，什么物品能够浮上来，并把观察得出的结论记录写在准备好的记录表上

名称：吸引与排斥
目标：锻炼幼儿的观察能力以及体验做实验的乐趣；知道相同的磁极相互排斥、不同的磁极相互吸引
操作方法：将条形磁铁或圆形磁铁相同（不同）的磁极相对，观察磁铁是相吸还是排斥，并记录在表格中

名称：磁铁能吸什么
目标：锻炼幼儿的观察能力以及体验做实验的乐趣；知道什么物品磁铁能吸住，什么物品磁铁不能吸住
操作方法：将准备的物品靠近磁铁，看什么物品能被吸起来，什么物品不能被吸起来，并记录在表格上

名称：称重
目标：锻炼幼儿的观察能力以及体验做实验的乐趣；让孩子了解相同物品不同数量是的轻重
操作方法：将相同的物品以不同数量的形式分别放入“称”两边的盘子中观察谁轻谁重

名称：搭一搭
目标：培养幼儿的动手搭建能力以及思维能力
操作方法：将准备好的易拉罐自己搭建成自己想要各种各样的立体图形

名称：拼一拼
目标：培养幼儿的动手动脑能力以及想象能力
操作方法：将准备好的玩具按自己的想象拼成各种各样的图形

名称：吃豆豆
目标：锻炼幼儿的手眼协调能力
操作方法：幼儿用准备好的筷子夹盒子中的粮食放进玩具的嘴中，看谁放得又快又好

名称：认识钟表
目标：培养幼儿认识钟表的能力
操作方法：幼儿自己拨动钟表的时针与分针到一个固定的时间，在钟表的下方标记出来并记录在钟表右侧上方的表格中

名称：小手计算
目标：提高幼儿的计算能力，培养幼儿的学习兴趣
操作方法：盒子里有标有计算题的小指环圈，算出计算题的得数并把小指环圈正确套入标有1 2 3 4 5 6 7 8 9 10的一双小手相应手指上

名称：小花计算签
目标：提高幼儿的计算能力，培养幼儿的学习兴趣
操作方法：每个小花计算签上都有两道10以内加减法，随意抽出，计算出得数并记录在准备好的计算本上

名称：一样快吗
目标：学习有目的的进行比较实验，初步感知汽车下滑速度与斜面的坡度、光滑程度有关
操作方法：1、鼓励幼儿与同伴在三种不同路面（海绵、地毯、地板砖）上合作玩车，发现小汽车行驶的速度与路面的光滑程度有关
2、在不同斜度用同一种车进行实验，探索在同一路面上改变斜度，小汽车下滑的速度有什么不同

名称：掷色子
目标：培养孩子的计算能力与学习兴趣
操作方法：两个小朋友同时掷色子，按作业本上的加减号把掷出来的两个数字列成算式并计算出得数