六下第二单元第2课时-成数市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,课时 成数,R,六年级下册,第1页,新课导入,农业收成，经惯用“成数”来表示。,。,比如，报纸上写道：“今年本省油菜籽比去年增产二成”,第2页,推进新课,成数表示一个数和另外一个数十分之几，统称“几成”。比如“一成”是十分之一，改写成百分数就是,10%,。,1.,成数定义,第3页,二成就是十分之二，也就是,20%,；三成五就是十分之三点五，也就是,35%.,第4页,（,1,）刚才大家都说了很多有成数发展改变情况，那么这些“成数”是什么意思呢？比如说，增产“二成”，你怎么了解？,第5页,成数 分数 百分数,二成 十分之二,20%,第6页,（,2,）试说说以下成数表示什么？,出口汽车总量比去年增加三成。这里“三成”表示什么？,北京出游人数比去年增加两成。这里两成表示什么？,第7页,2.,利用成数含义处理实际问题。,某工厂去年用电,350,万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？,第8页,方法一,：,350,（,1-25%,）,=35075%=3500.75=262.5(,万千瓦时,),方法二,：,350,（,1-25%,）,=35075%=350 =262.5,（万千瓦时）,第9页,某市年出境旅游人数为15000人次，年比上一年增加两成。该市出境旅游人数为多少人次？,随堂演练,第10页,答案：,15000,（,1+20%,）,=150001.2,=12500,（人）,第11页,课堂小结,这节课我们一起学习了相关成数知识，你们对成数知识有哪些了解,第12页,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时习题。,课后作业,第13页,人要独立生活，学习有用技艺。,凯德,第14页,