广东省广州市番禺区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题（答案）.docx

2022-2023 学年广东省广州市番禺区七年级（上）期末语文试卷一。基础知识（6 小题，18 分）1. 下列加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）A 啜泣（chu） 伫立（zh） 匿名（n） 锲而不舍（qi）B. 干涸（） 菜畦（q） 狭隘（i） 怪诞不经（dn）C. 徘徊 (hui） 倜傥（tng） 缥缈（mio） 随声附和（h）D. 绽开（zhn） 诅咒（z） 蓦然（m） 拈轻怕重（nin）【答案】A【解析】【详解】本题考查字音。B. 干涸（）h；C. 随声附和（h） h；D. 蓦然（m）m；故选 A。2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 宛转 嘹亮 抖擞 喜出忘外B. 茏罩 澄清 化妆 花枝招展C. 烘托 粗犷 莅临 翻来覆去D. 决别 憔悴 分歧 各得其所【答案】C【解析】【详解】A.喜出望外；B.笼罩； D.诀别； 故选 C。3. 下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）A. 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B. 春华秋实，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C. 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。D. 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。【答案】D【解析】第 1 页/共 16 页【详解】D.“暴怒无常”意思是脾气非常恶劣，时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，而且很没有规律，不符合语境。故选 D。【点睛】对具体语境中成语的运用正误的辨析，要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。B. 通过老师的教导，使他认识到自己的错误。C. 只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。D. 为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。【答案】C【解析】【详解】试题分析：A 搭配不当。改为“增强居民的环保意识”。B 残缺主语。去掉“通过”或“使”D 逻辑错误。将“无”改为“发生”。点睛：做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、充分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。5. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）正因为这种精神，他们一个接一个地成为了经世治国之栋梁。王右军临池练字，在池中洗笔，竟染黑了一池水，乃有“书圣”之美誉。纵观历史，凡学有所成者莫不深谙此理。古时学者悬梁刺股、囊萤映雪，故有纵横捭阖之才，经纶世务之智。对求学的人来说，严于律己的精神必不可少。他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句， 句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑 顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。第 2 页/共 16 页本题中句是中心论点，应为首句；句中“深谙此理”承接句中“严于律己的精神必不可少”，应为第二句；接下来举例论证按时间先后顺序应为句，分别为第三、四句；接着句针对句中的人进行评价，应为第五句；句作小结，应为尾句。因此正确语序是：；故选 A。6. 综合性学习。某班同学在开展“少年正是读书时”的读书活动，搜集到了以下关于读书现状的调查信息：材料一自 7 月 16 日合肥三孝口“共享书店”落地以来，已有三万多读者通过“智慧书房”App 进行借还书阅读。平均每个读者阅读量为 7.81 本，几乎达到中国每年的人均阅读量。书店客流量与上半年相比，增加了52%。未来，“智慧书房”App 将实现读者间的书本共享，运用大数据为读者提供优质贴心的推送服务。材料二巴西文化书店已有 60 年历史，在巴西有 18 家门店。平均每天会有 11 场综合活动在各个门店举行, 如文化美食活动、签售会、文化课程、儿童故事会等。材料三世界城市文化论坛一项研究表明，阿根廷的布宜诺斯艾利斯是当之无愧的“世界书店之都”，每 10 万人拥有 25 家书店。政府对纸质书的保护不遗余力。每年 11 月 30 日，政府会组织“书店之夜”活动，数十条街连成一片繁华的步行街，市民们在街道两侧的书店里走走停停，享受购书和阅读的乐趣。（1） 从以上材料可以看出，当下实体书店坚守发展的方式有：；实体书店与综合活动相结合；。（2） 某书店将悬挂关于读书的古诗句，下列诗句中，最合适的一项是（ ）A. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。B. 问渠那得清如许，为有源头活水来。C. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（3） 班级组织集体活动，前往实体书店购书，请推荐一本好书给同学，供同学们选择购买。推荐书目：推荐理由： 【答案】（1）. 实体书店与科技相结合. 实体书店与政府支持相结合（2）B（3）. 推荐书目：钢铁是怎样炼成的. 推荐理由：这部小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。【解析】第 3 页/共 16 页【小问 1 详解】本题考查对材料内容的理解分析。从材料一“已有三万多读者通过智慧书房App 进行借还书阅读”“未来，智慧书房App 将实现读者间的书本共享，运用大数据为读者提供优质贴心的推送服务”可知，实体书店与科技相结合；从材料三“政府对纸质书的保护不遗余力。每年 11 月 30 日，政府会组织书店之夜活动，数十条街连成一片繁华的步行街，市民们在街道两侧的书店里走走停停，享受购书和阅读的乐趣”可知，实体书店与政府支持相结合。【小问 2 详解】本题考查对诗句的理解。A. “却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”意思是：回头看妻子和儿女哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂。表现了诗人初闻喜讯的惊喜；B. “问渠那得清如许，为有源头活水来”意思是：为何这方塘的水如此清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。诗人运用“清”反映了水的深且清澈，因为源头处不断有“活水”注入，池塘里的水才能永不污浊，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，接受新思想，才能达到新境界，取得更高的成就。适合悬挂在书店；C. “洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”意思是：洛阳城里刮起了秋风，心中思绪翻涌想写封家书问候平安。表达了深切强烈的乡思；D. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是：从书本上获得的知识固然重要，但毕竟还是不够的。想做出一番成绩，一定要注重亲身实践。强调了做学问的功夫要下在“哪里”；故选 B。【小问 3 详解】本题考查推荐语。本题的开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，阐释自己的观点。推荐一本好书，要么关注于好书有价值的思想内容，要么关注于精彩的艺术形式。要找你读过且最为熟悉的好书来推荐，推荐缘由要准确无误。示例：西游记。这部神魔小说主要写唐僧师徒四人取经的故事，同时向人们展示了绚丽多彩的神魔世界。他们团结一心，不畏艰难险阻，与困难作斗争的精神，值得中学生学习。二、（1 小题，10 分）7. 经典诗文默写。（1） 何当共剪西窗烛，。（李商隐夜雨寄北）（2） ，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）第 5 页/共 16 页（3） 自古逢秋悲寂寥，。（刘禹锡秋词（其一）（4） ，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）（5） ，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（6） 夕阳西下，。（马致远天净沙秋思）（7） 子在川上曰：“，不舍昼夜。”（论语子罕8） ，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）（9） 那隔着河的牛郎织女，。（郭沫若天上的街市）（10） 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人， 一个有益于人民的人。（毛泽东纪念白求恩）【答案】 . 却话巴山夜雨时 . 正是江南好风景 . 我言秋日胜春朝 . 河流大野犹嫌束 . 回乐烽前沙似雪 . 断肠人在天涯 . 逝者如斯夫 . 非淡泊无以明志 . 定能够骑着牛儿来往 . 一个脱离了低级趣味的人【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字朝、犹、嫌束、烽、肠、涯、逝、斯 夫、淡泊、骑、趣”的书写。 三。古诗文阅读（20）8. 阅读下面的古文，完各小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉止增笑耳。（1）下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（ ）A. 两狼之并驱如故/又数刀毙之B. 意将隧入以攻其后/意暇甚C. 恐前后受其敌/盖以诱敌D. 一狼径去/待君久不至，已去（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（3）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 狼一文的作者是蒲松龄，选自聊斋志异，主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢。B. 狼一文的语言生动，运用了比喻修辞和动作、神态描写来刻画狼的形象。C. 狼中表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”。D.狼一文的故事情节是：遇狼御狼惧狼杀狼。【答案】（1）D（2）禽兽的欺骗手段能有多少呢只给人们增加笑料罢了。（3）D【解析】【小问 1 详解】本题考查一词多义。A.之，主谓之间，取消句子独立性/又连砍几刀把狼杀死。之，代词； B.意，打算/意，神情；C.敌，攻击/敌，敌人； D.都是“离开”的意思。故选 D。【小问 2 详解】本题考查句子的翻译。重点词：变诈，欺骗手段；几何，古今异义词，古义，多少，今义：几何学；止，通假字，通过“只”仅仅，只是；笑，笑料；耳，古今异义词，古义：古文言文出现在句尾时，通常解释为“罢了”，今义：耳朵；句意：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。【小问 3 详解】本题考查内容的理解和分析。D.由原文中“途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨”“屠乃奔倚其下，弛担持刀”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”“屠自后断其股，亦毙之”可知，狼一文的故事情节是：遇狼惧狼御狼杀狼。因此 D 选项说法错误； 故选 D。【点睛】参考译文一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得第 6 页/共 16 页到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上 了，神情悠闲得很。屠户突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一 半，只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。9. 阅读下面的文段，然后回答问题。宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。（1） 请解释下列加点词的意思。不筑，必将有盗 暮而果大亡其财 （2） 这则寓言告诉我们什么寓意？【答案】（1）. 修补. 丢失。（2）学了这篇寓言，我们知道了听别人意见要选择正确的，而不要看提意见的人与自己的关系，对人不可以持偏见。【解析】【小问 1 详解】本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意：如果不赶紧修筑它，一定有盗贼进来。筑：修补；句意：这天晚上果然丢失了大量财物。亡丢失。【小问 2 详解】本题考查理解文章内容和主旨的把握能力。儿子和邻人都提了同样的建议，因身份不同遭到了不同的对待，赞赏儿子聪明，但是却怀疑偷盗是隔壁那第 7 页/共 16 页个老人干的。这种寓言告诉人们：偏见往往使人失去理智，看不清事实。这启示我们，对事要客观公正，不可以持偏见的态度。【点睛】参考译文：宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不赶紧修筑它，一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。阅读下面的诗歌，完成下面小题。十一月四日风雨大作（其二） 陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。10. 对本诗品析有误的一项是（ ）A. 诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B. 诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人上阵杀敌、收复失地的情境。C. 全诗气势豪壮，感情真挚，具有强烈的感染力。D. “僵卧”道出了老迈的境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。11. 陆游是一位爱国诗人，在这首诗中表达了他拳拳爱国之心，请结合本诗后两句内容及表现手法，分析诗人的爱国之情。【答案】10. D11. “风吹雨”三个字照应诗题，既是自然界的风雨声，又象征着南宋风雨飘摇的统治； “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”这两句通过风雨把现实与梦境联系起来，显得巧妙而自然，表达了 诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。【解析】【分析】【10 题详解】D.“写出了作者怀才不遇的凄凉情景”错误。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”写出了年迈的诗人在一个风雨夜僵直躺在床上凄凉、孤寂的处境，为什么“不自哀”？因为诗人的爱国热情达到了忘我的程 度，已经不把个人身体的健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概。用“僵卧、孤村”来反衬“不自哀”，更显其志坚定不移。故选 D。【11 题详解】此题考查学生对诗歌中写作手法及作者情感的把握。解答这类题目时，要在理解整首诗歌内容的基础上， 结合诗人的特殊经历以及内心的情感来理解即可。“夜阑卧听风吹雨”“风、雨”一语双关，一方面交代了特定而真实的时间和环境，另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝岌岌可危的处境和命运。第 8 页/共 16 页“铁马冰河入梦来”虚实结合，借写风雨梦境，抒发那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。说明诗人始终有一颗抗金杀敌、保家卫国的爱国心。四。现代文阅读（22 分）立夏就是真正入夏了吗？ 朱定真2022 年 5 月 5 日，立夏。说是“立夏”，但或许一些人体感上并不会觉得炎热，因为全国大部分地区还不是气候学意义上的夏天。这一天，常常只有福建福州到南岭一线以南地区已经达到气候学上的立夏标准，即平均气温连续 5天大于或等于 22 摄氏度通常来说，全国大部分地区可能距该标准还有少许差距。明明一些地区还没有真正进入夏天，为何这一天在二十四节气里会被称为“立夏”？这要从二十四节气的形成说起。通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律，古人最终形成了二十四节气这一时间知识体系，并以此指导实践。虽然古人对世界的经验认知和现代的科学标准之间有一些差距，但最终它们在时令变化方面却精妙贴合，且与农时、物候紧密联系，显示出现代统计学的意义。就说立夏，此时北半球随着太阳高度角的抬升，气温明显回升，昼长夜短更加明显。顾名思义，“立夏”之后，春天结束，夏天开始。自此，随着西太平洋副热带高压开始北移，江南正式进入雨季。其实，二十四节气中有很多反映季节、气温、降水、天气现象等的节气，像立春、立夏、立秋、立冬反映季节的变化，春分、秋分、夏至、冬至反映太阳高度角的变化，小暑、大暑、小寒、大寒反映气温的变化。雨水、谷雨、小雪、大雪反映降水的变化，白露、寒露、霜降反映天气现象。至今，二十四节气仍对现代气候学具有很大借鉴意义。夏季 6 个节气跨越 3 个月，人们由此认识了全年最热的季节，并可以根据节气提示的气候规律，适应高温潮湿天气进行作息，加固堤坝防范洪涝灾害，安排农事活动。比如，小满节气时，北方的大麦和冬小麦灌浆饱满，南方江河水满；芒种节气时，我国南方主汛期已经开始，雨量充沛，气温显著升高；夏至日，北半球白天最长、夜晚最短，这段时间天气最是变化莫 测，高温天气、对流性天气频发。小暑节气的标志就是“出梅”和“入伏”，即长江中下游梅雨季节终结，伏旱天气开始；大暑则是全年气温最高的时候，这时，华北一带已经进入俗称“七下八上”（即 7 月下旬至 8 月上旬）的主汛期，是华北一年中降水最多的时段，再加上气温高，“桑拿天”成为这个时段的“标配”。针对夏季的气候，各地需适时开展防汛备汛等相关工作，百姓生活宜注意防暑降温。“微雨过，小荷翻。榴花开欲然。”“酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。”四季之夏，是大自然最热情洋溢的季节。让我们走近它、读懂它，感受夏季的独特之美。（选自人民日报2022 年 5 月 5 日）第 9 页/共 16 页12. 下列对本文说明内容概括最恰当的一项是（ ）A. “立夏”的由来。B. 立夏就是真正入夏了吗？C. 影响立夏的因素。D. 主要介绍了“立夏”的形成及夏季 6 个节气的气候规律。13. 下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）A. “立夏”其实还没有进入夏天，因为各地气温不一样。B. 立夏时，北半球随着太阳高度角的抬升，气温明显回升，昼长夜短更加明显。C. 立春、立夏、立秋、立冬反映季节的变化，春分、秋分、夏至、冬至反映太阳高度角的变化，小暑、大暑、小寒、大寒反映气温的变化。D. 夏季有 6 个节气，人们根据节气提示的气候规律，进行作息，固堤防洪，安排农事。14. 下列对本文理解分析有误的一项是（ ）A. 本文的说明顺序是时间顺序。B. “即平均气温连续 5 天大于或等于 22 摄氏度”运用了列数字的说明方法。C. 第段主要运用了举例子的说明方法。D. 第段中加点的词“少许”不能删去，因为“少许”一词表明了“差距”的程度不大，如果删去“少许”一词，“差距”的大小就不清楚，这体现了说明文语言的准确性。【答案】12. D13. A14. A【解析】【12 题详解】考查对说明内容的概括。概括说明文的内容，首先要确定说明对象，然后看文章具体介绍说明这个对象哪个方面，包括事物的特征、外形、功能、性质、状态，事物的本质、事物内部或者事物之间的关系等。本文段引出说明的对象“立夏”，段主要介绍是“立夏”的特点及形成，段介绍的是夏季 6 个节气的气候规律，第段归纳总结。由此可知，本文主要说明的是“立夏”的形成及夏季 6 个节气的气候规律。故选 D。【13 题详解】考查对文章内容的理解与分析。依据文章第段“就说立夏，此时北半球随着太阳高度角的抬升，气温明显回升，昼长夜短更加明显。顾名思义，立夏之后，春天结束，夏天开始”可知，A 项“立夏其实还没有进入夏天”的说法是不正确的。故选 A。【14 题详解】第 10 页/共 16 页考查对文章内容的理解与分析。A.本文主要说明的是“立夏”的形成及夏季 6 个节气的气候规律，是一篇事理说明文，所采用的说明顺序是逻辑顺序，而不是“时间顺序”。故选 A。15. 阅读下面文字，回答问题。草木智慧顾晓蕊下了大巴车，沿着一条清幽的小路向前走，两边芳草萋萋，我在一片白桦林处停下，几乎是奔跑着冲进树林中。林中的白桦树有几十或上百年树龄，却依然身形如少女，有着不老的容颜。它们之所以被时光遗忘， 相传与爱情有关。成吉思汗西征路上，大军休整时，一位士兵在白桦林中遇到了美丽的牧羊姑娘，两人一 见倾情。誓言还没来得及说出口，战士就战死沙场。姑娘把思念刻在白桦树上，一双双眼睛是她永远的守 望。在我看来，刻在白桦树上的思念，已超越爱情，是比爱情更宽广的爱。桦树皮晒干后是中药材，祛除百病，连它忧伤的眼泪，也被称为“森林饮料”。如果说白桦树无私的爱，濯洗着我的心灵，让我感受到凄美中那充满希望的等待，那么见到豪迈粗犷的“大漠硬汉”胡杨树的刹那，带给我的是另一种震撼和惊叹。在克拉玛依的乌尔禾区，一片荒凉的戈壁滩上，我第一次见到胡杨林。远看一棵棵胡杨树，虬结盘曲，苍劲古朴，伫立于天地间。我轻轻地走近，用目光摩挲着刻满岁月沧桑的树干，细细地，一寸寸地看着，越看越心惊。你看， 这一株胡杨原已干枯，树皮干瘪、粗糙，树的一侧却长出新枝，挂满鲜绿的叶子。那株雕像般的胡杨，拦腰而断，树枝被剥离一光，露出白骨般的树干。它却死而不倒，挺起一身硬骨，留住最后的尊严。再往里走，有几株枝叶青郁的胡杨。细看一棵树上竟有三种叶子，有的狭长如柳，有的圆润如杨， 有的清逸如枫，分别意味着少年、中年和老年。胡杨树耐旱、耐寒、耐盐碱、耐风沙，是悲壮大漠中的英雄树。我一次次地抚摸着它们，仿佛有一种力量蔓延而来，传遍我的全身，不由感叹自然界中生命的顽强、坚韧以及永不放弃的爱。在戈壁与沙漠中行走，我的目光还不时被一些低矮的植物牵动。在连绵起伏的沙丘上，一蓬蓬的骆驼草，根连着根，叶牵着叶，形成散落或密集的草团。那点点苍绿，在空茫的戈壁中，显得格外醒目和壮观。骆驼草又名希望草，钢的茎，剑的叶，倔强地向空中舒展着。外表看起来如此纤弱的植株，却根系发达，在黑暗中逶迤着，水有多深，根就扎多深。它们既生于斯，长于斯，便从不气馁，亦无怨怼，智慧而从容地活着。第 11 页/共 16 页在戈壁荒原上，如果你看到一团团燃烧的“焰火”，那便是妩媚的红柳了。一簇簇红褐色或粉红色的花，米粒般大小，开得细碎而稠密。它们在青碧的枝头上摇曳着，跳跃着，似红雾涌动，又绚如落霞。风吹来，花如潮水般起伏起来，这才知什么叫“花潮”。若在公园或河边见到这般景致，倒也寻常， 可这是极度干旱的荒漠之地，怎不叫人钦佩称奇呢？红柳的根须蜿蜒于地下，最深可达二三十米，能防风固沙，是沙地中的“铁娘子”，它的枝叶还可入药。红柳的坚毅与淡然，让我想起那么一群人。在寂寥的旷野中，总会遇见许多白色的“大风车”，不知倦怠地旋转着，它的背后是无私坚守的电力人，他们也是扮靓戈壁的“红柳”。我发现与这里的草木对视，需要一些勇气，每次遥望凝思，都是一次对心灵的叩问。草木是有思想、有大智慧的，它们懂得顺应自然，随遇而安，并竭力将根扎深扎牢，尽现生命极致之美。由此而想，在草 木面前，人显得那么庸常渺小，理应谦卑些，再谦卑些。（1） 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 第段中关于白桦树的爱情传说丰富了文章内容，增强了文章的趣味性。B. “刻在白桦树上的思念，已超越爱情，是比爱情更宽广的爱”，意思是说桦树皮有药用价值和桦树汁是一种天然的功能性饮料。C. 文章充满深情写了自己与白桦、胡杨、骆驼草、红柳等四种草木的对视，其中对胡杨的感受是“无私的爱，濯洗着我的心灵“。D 文章最后一段升华主旨，表达了作者对草木顽强、坚韧的生命力和默默奉献精神的赞颂，以及对人生的思考。（2） 品味第段划线语句，说说其表达效果。骆驼草又名希望草，钢的茎，剑的叶，倔强地向空中舒展着。（3） 分析段中的划线句子在文章中的作用。红柳的坚毅与淡然，让我想起那么一群人。（4） 文章题为“草木智慧”，作者认为草木有哪些智慧？你感受过草木的智慧吗？说说你读完本文后的感受。【答案】（1）B（2）“倔强”形容人刚强不屈，在句中运用了拟人的修辞手法，突出了骆驼草在戈壁上坚强生长的毅力，表达了作者对它的赞美之情。（3） 结构上，承上启下。内容上，对上文红柳的内在精神做总结，并引出下文对像红柳一样的无私坚守的电力人的热情赞颂。（4） 草木智慧指顺应自然、随遇而安，在恶劣的环境中将根扎深扎牢，尽显生命极致之美。我感受过草木的智慧，无论他们多么普通、渺小，都尽显生命的极致美丽，我们要像他们一样，努力生活，让生命发挥价值。第 12 页/共 16 页【解析】【小问 1 详解】本题考查对文章内容的理解和艺术手法的鉴赏。B由选文第自然段“白桦树无私的爱，濯洗着我的心灵，让我感受到凄美中那充满希望的等待”可 知，“刻在白桦树上的思念，已超越爱情，是比爱情更宽广的爱”意思是说让“我”感受到凄美中那充满希望的等待，因此 B 选项中“桦树皮有药用价值和桦树汁是一种天然的功能性饮料”说法错误；故选 B。【小问 2 详解】本题考查对词语的赏析。语句“骆驼草又名希望草，钢的茎，剑的叶，倔强地向空中舒展着”中的“倔强”形容人的性情刚强不 屈，用这个词语把“骆驼草”当作人来写，赋予其人的性格特点，运用了拟人的修辞手法，突出了骆驼草顽强的生命，表达了作者的赞美之情。据此理解作答。【小问 3 详解】本题考查句子在文中的作用。需要从结构和内容两方面来分析。由第自然段可知，该句上文讲了“红柳的根须蜿蜒于地下，最深可达二三十米，能防风固沙，是沙地中的铁娘子，它的枝叶还可入药”，体现了红柳的“坚毅与淡然”，因此，该句上半句，承接上文。再看后半句“让我想起那么一群人”，则起到了引出下文的作用，引出下文对像红柳一样的无私坚守的电力人的热情赞颂。总的来说，在结构上起到承上启下的作用。【小问 4 详解】本题考查概括文章主旨的分析和阅读感悟。由选文第自然段中“草木是有思想，有大智慧的，它们懂得顺应自然，随遇而安。并竭力将根扎深扎牢，尽现生命极致之美。由此而想，在草木面前，人显得那么庸常渺小，理应谦卑些，再谦卑些”可知， 草木拥有随遇而安、顺应自然的天性，它们能够在恶劣的环境中顽强生存，尽显生命的极致美丽。我感受过草木的智慧，无论他们多么平凡、渺小，都在奋力尽显生命的极致美丽，我们要像他们一样，努力生 活，让生命发挥应有的价值，绽放生命的光彩。五。作文16. 阅读下面的文字，按要求作文。大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方请以“我真想”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体；不少于 600 字；文中不得出现真实的姓名和校名。第 13 页/共 16 页【答案】例文： 我真想周游世界每个人都会做梦，而且不只一个。我也一样，但有一个梦想在我心中挥之不去。记得几年前有一本书很流行，一位 MBA 周游世界后写下了旅行笔记：3000 美金我周游了世界。年龄很小的我对金钱没什么概念，只记得书面的橙色很温暖。从此小小的我心中多了那“周游世界”四个大字和那一抹鲜艳的橙古人云：“读万卷书，行万里路。”旅行可以增加人生阅历和体验。我好想周游世界。没有国界的束缚，只剩下文化的交融，天与地都没有了，心中只剩下一个信念，脚下是被玩转了的地球。多么浪漫与自由，我向往。我好想去马尔代夫，去看那里的星星海海。夜晚，带着水肺潜入静谧的海底。不理会睡得迷迷糊糊的鱼， 也不关心白天色彩斑澜的珊瑚，只是关掉手电，抬头仰望，看满天的星落在海里，手指轻轻划过，也看到星和海浪一起跳荡，在神秘的国度做一件快乐的事，我好想。我好想去英国，走在如茵如梦的剑桥大学的校园，也怀着歌谣般的心情飘荡在康河上，吟咏着那被咏诵了无数遍的诗歌：“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖， 作别西天的云彩”在这孕育出无数人才的大学校园内我一定会心潮澎湃。做这样一件有意的事，我好想。我好想去美国，感触大都市的脉膊；我好想去法国，体会那种悠闲与浪漫；我好想去澳洲，走进那辽阔的草原，去看看生机勃勃的动物们我当然还要回到中国，整理我的思路，感悟一路走来的酸甜苦辣。 好想、好想，走遍万水千山，走遍海角天涯。脑海中又浮现了那一片橙，橙色下面是一张世界地图【解析】【详解】这是一道半命题作文。此题目学生有话可说的作文题。我真想 这个作文题关注的依然学生的成长问题，关注的是学生的成长体验，关注的是学生成长感悟。 要想写好这个作文题，审题依旧是关键。补题，立意，构思依然重要。“我真想”从这一题目现有的文字部分即可看出，发出动作行为的主体是“我”，题眼是“想”，这里的“想”是希望、打算的意思。这样，考生就可以进行补题了。补题时应注意下几点： 在符合要求，不偏离主题的前提下，应该避俗求新，让标题先声夺人，吸引人的眼球。如果能避开提示语中的关键词语进行补题，写自己独有的体验，就会给人耳目一新的感觉。如“我真想去大理”“我真想去北大”“我真想去书中”“我真想去唐朝”等。补入的词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见 “大”，“小”中见“深”。通常有一种以具体事物入题的补题方法，可有效地缩小写作范围。题目的范围具体了，写作的难度系数就降低了。比如“我真想拥抱未来”，就容易造成文章大而空，或辞藻华丽、内容浮华。不注重细节的考虑，补题部分涵盖范围过大，文题变虚，写起来难于把握，泛泛而谈，最后写出来的文章大而空、虚而浮，事与愿违。本题适合写抒情性记叙文，补题时就应该注意把“我”为什么想、如何想等问题考虑清楚，在行文过程中融合自己的感情，做到融情于事，这样很容易写出感染人、打动人的第 14 页/共 16 页好作文。六、附加题（共 8 分，本题得分计入总分，但全卷的最终得分不得超过 120 分。）阅读下面的名著文段，完成下面小题“师傅你错怪我也。这厮分明是妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除害，你却不认得，反信了那呆子的谗言冷语，屡次逐我。常言道：事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒我去！我去！ 去便罢了只是你手下无人。”17. 此文段选自名著 （书名），作者是 （姓名），此情节中的“妖魔”是指 （人名）。18. 请用简洁的语言概述“三戏唐僧”的经过。19. 选段体现了孙悟空什么性格特点？【答案】17. 西游记. 吴承恩. 白骨精18. 白骨精为了吃到唐僧肉，先后变作村姑、妇人，满头白发的老头迷惑唐僧，唐僧不辨人妖，全都信以为真。19. 爱憎分明的性格、过人的智慧和英勇无畏的斗争精神（写出两点即可）【解析】【17 题详解】本题考查文学常识。由“师傅你错怪我也。这厮分明是妖魔，他实有心害你”“常言道：事不过三”可知，该名著为西游记，情节为孙悟空三打白骨精。西游记是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。【18 题详解】本题考查名著情节概括。唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人、老夫，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。【19 题详解】本题考查人物性格特点。由“师傅你错怪我也。这厮分明是妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除害”看出孙悟空爱憎分明； 由“这厮分明是妖魔”“你却不认得”看出孙悟空过人的智慧；由“我倒打死他，替你除害”可看出英勇无畏的斗争精神；由“只是你手下无人”看出孙悟空的感恩图报。第 16 页/共 16 页