资源描述
2021 学年第一学期期末考试
七年级《道德与法治》
（本试卷分选择题和非选择题两部分，共 6 页。总分为 90 分。考试时间 60 分钟。）
注意事项：
1. 答卷前，学生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号、 和考号填写在答题卡相应的位置上。
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 学生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 歌曲《中学时代》中唱到：什么时候懂得了人生？是这求知的中学时代；什么时候认识了 世界？是这探索的中学时代„„这首歌表明中学时代
A. 是人生发展的新阶段 B．已经揭开宇宙的奥秘
C．只能丰富我们的知识 D．思维水平已接近成熟
2. 实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们称之为“中国梦”，
其基本内涵是
①国家富强
②人民幸福
③军事强大
④民族振兴
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
3. “我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士论文送到你的面前。二十二载求学路， 一路风雨泥泞，许多不容易„„”一篇中科院的博士论文致谢词走红网络，令人为之动容，也引发网友的热议。以下网友的观点正确的是
①小光：学习充满艰辛，无法从中体会到快乐
②小华：面对生活中的苦难，要积极乐观应对
③小强：学习虽然辛苦，却能充实我们，为幸福生活奠基
④小乐：收获学习的成果时，能让我们体会到学习的美好
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4. 中华文化博大精深，下面对传统文化中蕴含的学习智慧和方法分析正确的是
序号
传统文化
蕴含的学习智慧和方法
①
工欲善其事，必先利其器
要有科学的学习方法
②
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
要保持对学习的兴趣
③
独学而无友，则孤陋而寡闻
要自主学习，大胆质疑
④
学而不思则罔，思而不学则殆
要把学习与思考相结合
我连片竹叶也画不出来，我好笨！
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．对右图漫画理解正确的是
A. 要注重自己的外在形象B．聪明的人才会获得尊重C．要学会正确地认识自己D．要学会掩盖自己的缺点
6. “走自己的路，让别人说去吧！”这启示我们，对于他人的评价应该
①不必在意，要保持自己的个性 ②冷静分析，既不盲从也不忽视
③选择性聆听，不中听的可置之不理 ④理性思考，平静地拒绝恶意的贬损
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7. 有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊带给我们的力量有
①朋友可以给予我们理解、支持和鼓励
②与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达
③朋友会直接影响到我们的言行举止、兴趣爱好等
④朋友丰富我们的生活经验，让我们体悟生命的美好
〃未经许可，请勿擅自翻看别人的手机。
〃在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放。
〃走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项。
这些注意事项旨在
①尊重他人隐私，融洽人际关系 ②提供法律依据，保障公共秩序
③遵守社会公德，提升文明素养 ④提高安全意识，珍爱自己生命
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9. 小琴发觉好友情绪低落，便上前询问，但好友不愿开口并转身离开，小琴却依然紧追不舍 ， 想要问个明白。小琴的做法
A. 正确。朋友之间要真诚、讲义气 B．正确。朋友间相处应当毫无保留C．错误。朋友的事情不必放在心上 D．错误。要尊重朋友，把握好界限
10. 小粤和小深是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补 ，共同提高。由此可见
①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊要以自我为中心
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
11. 近年来，国家高度重视网络安全，大力整治低俗小说、暴力漫画、非法弹窗广告等等，为青少年营造风清气正的网络空间。作为青少年，在网络空间我们应该
①分享各种信息给同学 ②遵守互联网规则
③依法打击网络乱象 ④提高自我保护意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12. 为庆祝第 37 个教师节，2021 年 9 月 9 日晚，广州塔打出“教师节快乐”“老师，您辛苦了”等标语，向教师和教育工作者致敬。这样做
①是因为教师是人类文明的主要传承者之一
②是因为教师是我们成长的引路人和指导者
③有利于在全社会营造尊师重教的良好氛围
④说明时代的发展对教师提出了更高的要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13. 获得 2020 年“最美孝心少年”称号的广东女孩黄诗桓，在父亲参加援鄂抗疫时，主动担负起照顾家人、分担家务的重担，爸爸守护“大家”，她守护“小家”。黄诗桓
①用实际行动表达家人间的亲情之爱 ②传承了孝亲敬长的传统美德
③敢于担当，主动承担对家庭的责任 ④履行了奉献社会的法定义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14. 面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以 至上、 至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。
A. 发展 创新 B．发展 人民 C．创新 生命 D．人民 生命
15. 在漫漫长征中，红军将士同敌人进行了 600 余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越 40 余座高山险峰，其中海拔 4000 米以上的雪山就有 20 余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限，创造了气吞山河的人间奇迹。这段历史给你的感悟有
①增强生命韧性需要有坚强的意志 ②要不惧自然灾害，勇于战胜灾难
③只要不怕牺牲就能战胜一切挫折 ④学习英雄，传承伟大的革命精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16. 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命 。下列属于精神信念上生命接续的有
①烈士纪念日向人民英雄敬献花篮 ②国家全面开放三孩生育政策
③组织学生观看“七一勋章”颁授仪式 ④某校举办党史学习系列活动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
习近平总书记指出，健康是幸福生活最重要的指标，健康是 1，其他是后面的 0，没有 1， 再多的 0 也没有意义。请根据材料，回答 17-18 题。
2021 年 4 月，教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调，要保 障学生充足睡眠时间。
2021 年 7 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作 业负担和校外培训负担的意见》，促进学生全 面发展、健康成长。
17. 国家相继出台上述政策，是因为
①健康是我们享受幸福生活的前提
②守护生命首先要关注自己的身体
③生命虽是独特的，但也总是脆弱的、艰难的
④学生的全面发展和健康成长关系国家的未来
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 18．为解决漫画中的问题，同学们提出了以下建议，其中正确的是
①学生应增强自制力，防止沉迷网络和游戏 ②学校应制定相关法律，管好校外培训机构
③学校应科学布置作业，避免布置无效作业 ④家长应履行监管责任，加强对孩子的管理
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19. 打开音乐，感受音符治愈的力量；阅读经典，汲取人生成长的智慧；走进博物馆，在壮阔的历史中培育灵魂；参加社区服务，更加明白责任的意义。这些让我们获得
A．物质支持 B．精神滋养 C．尊重爱戴 D．健康体魄
20. 在生活中，有的人护送老人和孩子过马路，有的人为挽救他人生命争相献血，有的人敢于亮剑与犯罪分子斗智斗勇。学习他们，向社会传播正能量，应该
①积极帮助他人，追求社会点赞 ②既要关爱他人，也要保护自己
③既要见义勇为，又要有勇有谋 ④敬畏关怀生命，善待身边的人
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
二、非选择题：本题共 3 小题，共 50 分。学生根据要求作答。
21．（20 分）东京残奥会上，中国残疾人运动员们挑战不可能，为梦想拼搏，为祖国争光。
在东京残奥会的泳池内，一条“无臂飞鱼”的英姿震惊世界，他用无可争议的表现独揽 4
枚金牌，而他用嘴咬住毛巾出发，用头撞击终点的场景更是感动了无数人。他就是 2021 年残奥会中国泳军的领军人物——郑涛。
郑涛幼年因意外失去双臂，此后，他虽然经历了很长一段阴郁的日子，但并没有放弃对生活的热爱，积极投身于喜欢的游泳事业。他要证明自己，要实现人生的理想。
从 14 岁开始接触游泳，郑涛每天都训练 10 小时，游上万米，完成 300 多次猛烈撞击。队
友杨祖荣说：“他 50 米最快 28—29 秒，（健全）人打腿都达不到的，他付出的比我们一般人要多很多，不然没有取得那么好的成绩。”
在一个个人生理想成为现实后，郑涛身怀感恩之心，感谢自己的亲友教练，更感谢国家为残疾人搭起实现梦想的舞台，而他自己也做好了再一次为国出战的准备。
无臂飞鱼，梦想为翼，每一次全力以赴用头撞上去，都是为梦想奋力一搏的缩影！郑涛用夺冠和破纪录证明了自己的存在！
（1） 郑涛将不可能变成可能，说明了 是梦想和现实之间的桥梁。（3 分）
（2） 结合奥运冠军郑涛的经历，谈谈我们如何向他学习，做更好的自己？（12 分）
（3） 有梦想谁都了不起！你的梦想是什么？说说你编织这一梦想的理由。（5 分）
22．（12 分）父母、老师和朋友是我们成长中的重要见证者和陪伴者。请运用所学的知识， 对下列情境做出正确的行为选择和分析。
情境
选项
1
小敏成绩优秀，为人高傲，同学们都不愿意和她交朋友，小敏有时候觉得很孤单。
寻找朋友，她应该
A．只找成绩好的同学做朋友 B．主动和同学交往，拓展朋友圈
C．多交网友，和网上朋友诉说心声
2
小红刚刚在网上认识了一个同样喜欢绘画的新朋友，这位新朋友提出周末一起去郊外写生，小红应该
A．欣然答应，按时赴约 B．立刻拒绝，拉入黑名单C．委婉拒绝，保持网友关系
3
这次考试我成绩退步很大，回家后妈妈一直批评我，并问我原因。我应该
A. 不理妈妈，拒绝父母干涉学习
B. 据理力争，和妈妈大吵一架
C. 和妈妈说明原因，共同商量对策
4
新学期换了语文老师后我经常开小差，我很怀念以前的杨老师，觉得他上课幽默风趣，我应该
A．主动和语文老师交流，寻求帮助B．不听语文课，周末上补习班 C．想方设法转到杨老师班上
请将正确选项的字母填写在对应的横线上，并简要写明选择的理由。 示例：情境 1 选择： B
理由：敞开心扉，主动表达，真诚待人，朋友才不会错过。 情境 2 选择：
理由：
情境 3 选择： 理由：
情境 4 选择： 理由：
23．（18 分）灾难面前，从来没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。2021 年 7 月，特大暴雨突袭河南，救援过程中充分展现了人性中最光辉的一面，谱写了一个个动人的故事。
大学生的“救命文档”
河南籍大学生李睿与同学一起创立“待救援人员信息”的在线文档，专门收集、整理来自河南各地的待救援信息。随着参与编辑、维护文档的人越来越多，文档也成了民间救援信息对接平台， 帮助了诸多受灾民众及时得到救援。文档创建者李睿在其微博写道：“要做一个能对社会有贡献有价值的人。”
来自陌生人的“举手之劳”
郑州街头，暴雨稍歇。一位母亲带着两个孩子匆忙赶路，不慎掉入泥坑，眼看就要没顶， 母子 3 人命悬一线。这时，一过路男子看见他们的险况，立即飞奔上前，冒着自己滑下深坑的危险， 奋力将他们从泥坑里一一拉出。事后，这位大哥说：“这就是举手之劳，谁看见都会救。”
新入职医生“跪地”六小时
“有没有医生？”刚从积水的地铁车厢中撤出的实习医生于逸飞听到喊声，毅然返回地铁站地下 2 层救人。从 18 点开始，于逸飞跪地做了 6 小时心肺复苏，施救同时还现场示范教学， 以便更多人参与救助。救援人员到达时，已有十几人在于逸飞的救助下脱离生命危险。凌晨时分，膝盖重伤、体力耗尽的于逸飞才在他人的劝说下离开。对于自己的行为，于逸飞说：“治病救人，是一个医生的使命。只要你愿意帮助别人，就会成为英雄。”
灾难面前，人类是如此渺小，却又是如此伟大！在中国这片充满爱心的土地上，每当灾害降临，每一个平凡人都会化身为伟大的英雄！
（1） 结合材料并运用所学道德与法治相关知识，谈谈你对平凡与伟大的理解。（12 分）
（2） 传递生命温暖，需要每个人从点滴小事做起。为此，你愿意在生活中付诸哪些具体 行动?（6 分
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