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社会主义核心价值观 (15).docx

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社会主义核心价值观 中国梦,价值魂。努力建设中华民族的共有精神家园,积极培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的十八大提出的“三个倡导”的24字社会主义核心价值观,是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。 十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。十八大报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。国家富强民主文明和谐 2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番""当全面建成小康的目标为世界瞩目,中国人的家国情怀汇聚、升腾,富强、民主、文明、和谐,成为共同追求。 价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。 十八大报告提出,道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。浙江XX市委常委、鄞州区委书记陈伟俊代表认为,三个方面的倡导,体现了国家层面、制度层面、公民道德层面的价值取向,涵盖了最广大人民群众的普遍愿望,对于培育社会主义核心价值观是一个很好的指引。浙江日报记者俞佳友代表说,“共识”产生“合力”,夺取中国特色社会主义新胜利,必然需要最大可能的引领社会思潮,凝聚社会共识。获得共识的基本路径就是能够将伟大实践、创新理论内化为人们内心的“价值认同”。 “社会主义核心价值体系提出后,有关社会主义核心价值观的讨论已经进行了很长时间,这次在十八大报告的文化强国建设中专门提出,令人眼前一亮。比如倡导富强、民主、文明、和谐,虽然只是四个词,却兼容并包。”国务院参事、中国社会科学院研究员何星亮说。 何星亮认为,对“富强”的追求,体现了社会主义初级阶段的最大国情,既有当代的价值,更有传统的价值。“民主”、“文明”,同样是中华民族百年来孜孜以求的目标。“和谐”则综合了传统文化中“和”的因素,又有重要的当代价值。这些特点在其他两组词汇中也有所体现,显示出我们的文化自觉和文化自信。核心价值观与我们的事业紧密相连。俞佳友代表认为,“富强、民主、文明、和谐”与中国特色社会主义“五位一体”格局有机联系。比如“富强”是社会主义核心价值的重要方面,我们以经济建设为中心,正是体现了对于这个“价值”的追求。同时,“民主”、“文明”、“和谐”这些理念与几大建设不是简单对应,而是体现了融合、贯通的意味,体现了思想认识与社会实践的辩证关系。 俞佳友说,“价值观只有通过各种方式灌输和传递给个人,内化为社会群体和个人的意识,外化为群体和个人的行为规范,最终才能产生凝聚力。”社会自由平等公正法治 回望30多年前,改革开放给“板结化”的社会以松动的空间,激发出社会的巨大活力,也正是以此为始,一个又一个传奇在中国大地不断生长。 10年来,社会建设从提出到完善,成为“五位一体”格局的重要一环。与此同时,社会转型期的各类矛盾与问题也纷至沓来。在思想、文化、利益多元多样多变的时代,社会对“共识”的需要显得尤为迫切。 中科院院士刘丛强代表说,“如果没有社会层面的自由、平等、公正、法治,就不能保证国家的富强、和谐,也不能保障个人的敬业、诚信。”社会的活力和创造力来自充分的空间和自由。“尊重人民首创精神,保障人民各项权益。”中国的改革始自对“自由”的尊重,从最初的“大包干”改革,到社会主义市场经济体制的确立;从对于人民权益的保护,到坚持中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。对于自由的保障,让整个社会和人的创造力、活力真正迸发了出来。 有人说,平等是对普遍自由的一种维护。 刘丛强认为,今天所讲的平等,已经不是生产力极其低下、物质生活极其贫乏的原始社会那种平等,而是社会生产力极大发展,物质生活极大丰富、道德境界极大提高基础上的平等,是要让全体人民共享改革发展成果的那种平等,是构成法律基石意义上的平等,是需要法治来保证的平等,这个意义上的平等当然是社会核心价值的重要组成部分。 而在有着31年法院工作经历的XX省XX县区中级人民法院法官杨霞代表看来,公正和法治体现了对当今社会诉求的回应。 杨霞说,当前,我国发展正站在新的历史起点上,战略机遇期和矛盾凸显期重叠交织,面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出,统筹兼顾各方面利益的难度不断加大,这也使社会公正问题更加现实地摆在了我们面前。 公正、法治的价值同样体现在了报告对于各项建设的部署当中。在十八大报告的其它章节,专门提出公平正义是中国特色社会主义的内在要求,提出要加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。“这些都是对公正的最好诠释”,杨霞说。公民爱国敬业诚信友善 价值观最基本的主体还是个人。中国社会科学院副院长李慎明认为,十八大提出社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系践行的主体,既包括政党和国家,也包括广大人民群众,但最主要的主体应是个人,是最广大的人民群众。 XX省文化广播影视局党委书记杜彩霞代表说,“三个倡导”对我们要宣传什么、弘扬什么给予了清楚、全面、正面的回答,既有针对性又立足长远。可以说,标杆树立了起来。“三个倡导”,涉及国家、社会、个人三个层次,个人是基础,社会要共同努力,才能实现国家的富强、民主、文明、和谐。 李慎明说,在社会主义核心价值观中,以马克思主义为指导是统领,并贯穿中国特色社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终。 中国美术学院党委书记钱晓芳代表认为,“三个倡导”,是对社会主义核心价值体系的具体化,是对民族精神、时代精神,以及爱国主义、集体主义、社会主义的具体注释,其中爱国敬业诚信友善,是其它两个“倡导”的基础,是作为公民应该践行的道德规范。作为中国人,首先必须热爱自己的祖国,有国才有家,国强才能民安民康民富民乐。 天津港中煤华能煤码头有限公司孔祥瑞操作队队长孔祥瑞代表,是全国敬业奉献模范和“感动中国”人物。他说,“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字对我们每个人都提出了新的、更高的要求。对于所从事职业的尊重代表着一种对于个人价值的追求,爱自己的岗位,全身心地投入到岗位上,干好本职工作,才可能为国家、为社会、为家庭,也为自己创造未来。正是因为热爱,才能做到奉献。 “人与人之间应该倡导一种爱的循环。”孔祥瑞说。他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种爱的循环能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是倡导友善的一种体现。 南京师范大学教育科学学院副教授侯晶晶代表说,“友善”是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求,它不像敬业等职业道德那样指向特定的成人群体,而是一个各级各类学校都可以也应该重视的无涉年龄的、具有普遍适用性和基础性的价值观。 “全面准确地理解社会主义核心价值观,是践行的根本前提。践行社会主义核心价值观,不能停留在说的阶段,现在就要做起来”,李慎明说。 目前社会上处处践行着社会主义核心价值观。 师生祭扫烈士墓: 为缅怀革命烈士为国为民的献身精神,发扬烈士们的优良传统,树立社会主义核心价值观。4月1日下午,高州师范学院数百名师生代表,代表全院近六千名师生,到高州革命烈士陵园扫墓,缅怀安葬在陵园的两百多名烈士。 发扬传统承大业同心共筑中国梦——我们的节日o清明: 为主题的省会长沙公祭仪式在烈士公园举行。旨在以清明节为契机,引导人们慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,积极践行社会主义核心价值观。 缅怀先烈:翠柏凝春,浩气长存。在清明节即将到来之际,由市总工会、团市委、广州医药集团有限公司以及广州青运史研究委员会共同主办的"弘扬向秀丽精神践行社会主义核心价值观"——纪念向秀丽烈士牺牲55周年活动即将在XX市银河烈士陵园开始。让我们一起缅怀向秀丽烈士,致敬。 最美乡村女教师顾晨葵:患骨癌坚守讲台:XX市江都区吴桥镇万寿教学点英语教师顾晨葵身患骨癌仍坚守讲台,她说,“农村孩子离不开我,他们是我最好的止痛药。”她所做的一切,不为别的,只为村小的英语课有人上,她用行动诠释了“学为人师,行为世范”。 4月2日,高XX县区党工委组织的社会主义核心价值观宣讲暨群众路线教育实践活动首场培训会在钓渭镇举行。各镇党委书记、钓渭镇机关党员干部、村党组织书记、村委会主任一百多人参加了此次培训。高XX县区党工委决定利用三天时间,分批对辖区内六个镇的基层党组织书记进行社会主义核心价值观教育培训。 践行社会主义核心价值观:创建文明城市,不仅是城市面貌好了,关键是提升人的素质。三十年来,XX市坚持以德化人,德育工作润物无声。“身边好人”评选、道德讲堂、文明餐桌行动""文明,在一项项细致务实的文明创建活动中传承。 我们这样创新与坚守。4月2日,港机公司召开“创新与坚守”革命传统教育报告会。邀请老党员为19名新入港职工、14名顶岗实习学生讲述港口、港机的发展历史。用许许多多生动感人的事迹引导青年人在要珍惜当今的工作岗位,做到好传统的坚守,在坚守中做到与时俱进创新。 重庆XX县区学生唱“24字歌”“:富强、民主、文明、和谐""”2月24日上午,重庆XX县区鱼洞第四小学三年级2班的学生一边拍手,一边唱起自编的社会主义核心价值观“24字歌”。据了解,从本学期开始,重庆XX县区各中小学校开展社会主义核心价值观进学校、进教材、进课堂、进家庭、进社会等“五进”活动。 这些都很好的践行了社会主义核心价值观。但也有一些不和谐的声音出现,比如娱乐新闻。 央视新闻:新华社评:“狗仔”当道,“新闻”蒙羞:先发“预告”吊足胃口,再图文并茂绘声绘色,明明是活脱脱在导演狗血的八卦剧,却标榜这是“新闻报道,呈现事实”。“文章事件”如与新闻报道有关,无疑就是中国新闻界需要警惕的一声警钟。 娱乐新闻确实应该注意个度,不该传播负能量,影响了社会主义核心价值观顺利推进。可央视,我们还是多关心关心马航,还是去挖掘飞机失联真相好吧。目前来说,这个比较重要。也是我们更关注的。 因此作为当代大学生更应该践行社会主义核心价值观,实践社会主义核心价值体系应该从以下几个方面作出努力: 一、践行“社会主义核心价值体系”,要搞好角色定位。 大学生在社会中的角色不同于其他社会群体,他们具有年龄优势和知识才能优势,肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的要求是德才兼备,而且“德”永远是放在第一位的。因此大学生要坚持全面发展,更要坚持“以德为先”,要首先学会做人,做一个有思想有道德的大学生,要有很强的道德荣辱观,自觉地、高标准地践行“社会主义核心价值体系”,从而提高自身的道德修养。 二、践行“社会主义核心价值体系”,要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作,学好本领。 社会主义核心价值体系,既包含了追求知识、热爱科学的内容,也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求,与大学生成人成才的愿望和目标是完全一致的,对于大学生成人成才有着积极的引导作用。大学生要结合自身的实际,在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率,树立良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值体系”作为个人道德修养的具体标准和基本要求,从我做起,从身边做起,从细微处做起,从现在做起。当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。所以,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。 三、积极参加力所能及的社会实践活动实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动,也是提升大学生改革主观世界能力的活动,既是知与行有机统一的过程,也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。当代大学生必须高度重视社会实践,除了在学校学好功课外,还要积极参加各种有益的社会实践活动,在实践活动中践行和实践科学发展观,增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情。比如,大学生志愿者开展的服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村,在实践中受教育、长才干、做贡献,实践科学发展观 四、在践行“社会主义核心价值体系”的过程中,大学生要做到自省自律、知耻改过。 中国传统道德修养理论中,对于自省、改过、慎独等都非常重视,要求人们“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”,这些思想,在中国历史上产生了深远影响,有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。一位哲人曾说:“失去羞耻之心会使人陷入麻木,激发羞耻之心会使人改过向善。”不辨是非难处事,不知荣辱不成人。因此,在大学生荣辱观的培养中,应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念,勇于反省自己的思想和行为,明辨是非荣辱,自觉加强自我约束,使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。只有这样,我们才能在构建和谐社会的大前提下,以践行“社会主义核心价值体系”为契机,发挥大学生的人才素质优势,建设和谐校园及和谐社会。 一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。全面准确地理解社会主义核心价值观,是践行的根本前提。践行社会主义核心价值观,不能停留在说的阶段,现在就要做起来。 第二篇:社会主义核心价值观社会主义核心价值观与企业文化 党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。企业作为社会组成的主要单元,应深刻把握企业工作与社会主义核心价值观的内在关系,企业发展与富强国家建设、企业监管与营造公正平等的市场环境、企业诚信与社会诚信体系建设都有着本质联系。因此,企业应深刻认识到自己在引导全社会培育和践行社会主义核心价值观方面的作用,在社会主义核心价值观指导下建设企业文化。 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,为建设企业文化提供牢固的精神纽带和强大的精神动力。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值观的精髓,也是企业文化建设的重点。中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以爱国主义为核心的团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。建设企业文化,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神,使之成为牢固的精神纽带,引导企业员工始终高举爱国主义的旗帜,不断增强对国家、对企业的认同感、归属感,增强爱国意识、团结意识和发展意识,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。 企业是市场经济主体,同时又是社会责任的承载者,企业的核心价值观、企业使命、企业宗旨、企业愿景、企业理念等,既要符合市场经济的本质要求和企业发展规律,又要体现以社会主义意识形态、社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为特征的时代精神和中华文化的传统精华。发展中国特色企业文化,必须以社会主义核心价值观引领企业文化建设。 企业文化是企业家根据自身企业资源要素、企业目标、国内外市场环境等实际情况长期培育、打造的,能影响全体员工行为的思想理念,是企业员工在从事商品生产和经营活动中所共同具有的理想信念、价值观念和行为准则。加强企业文化建设,对提高企业核心竞争力意义重大。开展理论研究,形成理论体系。企业文化体系是一个自觉建设和不断创新的过程,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值观为准则,遵循文化建设的内在规律,整体谋划、系统设计、不断完善。 在社会主义核心价值观指导下的企业文化要与现代企业制度建设结合起来,既要有利于形成企业文化建设的制度环境和机制,又要有利于促进现代企业制度的建立;要与规范员工行为结合起来,强化员工社会公德、职业道德意识,努力建设一支高素质的员工队伍;要与加强企业管理结合起来,达到提高管理水平、增强企业凝聚力和竞争力的目的;要与构建和谐社会结合起来,提高诚信度、美誉度,塑造企业良好形象。要更加自觉地大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以提升职工思想道德素质和增强奋发进取意识为目的,培育具有个性特色的企业理念、价值理念和行为规范等;要更加自觉地坚持以人为本观念,为广大员工发展,依靠广大员工发展,发展成果由广大员工共享,有效凝聚广大员工的智慧和力量,努力实现员工发展与企业发展相和谐,力求在基础理论研究和应用理论研究上都能够不断有新的突破。 企业文化要紧扣社会主义核心价值观的要求,成为企业的核心竞争力。企业文化的建设能增强企业的核心竞争力。和企业固有的规章制度不同的是,企业文化是一种强调自律的约束,其与规章制度相比,更具有持久的约束力和控制力。优秀的企业文化在塑造企业形象方面发挥着巨大作用,企业通过向社会宣传自己的企业文化,提高自己的知名度和美誉度,并通过自己企业文化被社会的认可,使企业形象的塑造和宣传起到事半功倍的效果。 企业文化建设离不开社会主义核心价值观的指导,在建设企业文化时,首先要确立企业文化建设目标。企业文化建设目标的确立应立足于企业的现状,着眼于未来,与企业的发展战略保持一致,具有企业的特点、行业的特点、主业的特点,并且浅显易懂,能为广大员工和社会接受。其次,要塑造企业的核心价值观,增强员工的认同感。企业的核心价值观应正确、鲜明,体现行业特点,符合企业战略和发展方向。优秀的企业文化不是以追求利润最大化为首要目标,经济利益只是目标之一,而不是全部。第三,要将企业文化融入企业管理的各个环节。要将企业文化与企业的用人标准结合起来,录用与本企业文化契合程度较高的人员;将企业文化的要求贯彻于员工培训之中,营造一种强大的文化氛围,潜移默化地影响与改变员工的行为;将企业文化与沟通机制相结合,使企业的核心价值观达到上下理解一致,从而在员工心目中真正形成认同感,并用企业文化来指导企业各项管理制度的修订与完善。 企业文化的建设需要一盏明灯,具有中国特色的社会主义核心价值观是我们中国文化发展前进的明灯,只有在其指引下,我们才能安全前进。 第三篇:社会主义核心价值观156页1.习近平谈青年学生为什么要自觉践行社会主义核心价值观。习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题。是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。 159页19.2014年3月31日,中宣部授予XX省XX县区西里镇张家泉村原党支部书记朱彦夫“时代楷模”称号。并向全社会公开发布了他的先进事进。朱彦夫同志14岁参军入伍投身革命,在抗美援期战场上失去了四肢和左眼。他凭着坚定的理想信念和顽强的意志,创造了人生一个又一个奇迹。在和平建设时期,他主动放弃荣军休养所的特护待遇,回到家乡担任村党支部书记长达25年,把一个贫穷落后的小山村,建成远近闻名的先进村。退休后,他用嘴衔笔、残肢抱笔,创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。他的先进事迹生动诠释了共产党员为民务实清廉的价值追求。诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。日前,XX省委作出决定,要求在全省广泛开展向朱彦夫同志学习的活动。“有生命就要有所作为,有奋斗就有幸福”是朱彦夫一生的真实写照。 请用辩证唯物论的知识,谈谈朱彦夫的先进事迹给我们的人生启示。 答案部分。25页3.改为b[解析]本题考查整体与部分的关系、社会存在与社会意识的关系,②观点错误,人为事物的联系也是客观的,而不是主观的,④观点错误,价值观有正确和错误之分,正确的价值观对人生有正确的导向作用,错误的价值观则会把人引向歧途,①③观点正确,故答案应选b。 5.改为a[解析]本题考查社会基本矛盾运行规律。加快技术发展,全面提高劳动者的素质,劳动者是生产力当中最革命、最活跃的因素,体现了生产力的决定作用,要发展生产力还必须变革生产关系中不适应生产力发展的方面和环节,完善基本经济制度,完善上层建筑,其运行顺序应该是:发展生产力→变革生产关系→调整上层建筑。因此排序正确的是③→②→④。①只涉及私营经济和外资经济的发展,与社会基本矛盾运动不符合。27页19题改为 [答案]①要坚持一切从实际出发,立足实践,积极为社会做贡献。②要树立正确意识,充分发挥崇高理想信念对人生的重要导向作用。③要充分发挥主观能动性,自强不息,顽强拼搏,实现自己的人生价值。 [解析]审设问,注意知识范围,辩证唯物论,围绕主题“朱彦夫的先进事迹给我们的人生启示”,因此很难脱离人生观的知识,但主要角度应从物质与意识的辩证关系的方法论、特别是发挥主观能动性的角度回答人生启示。 第四篇:社会主义核心价值观关于开展社会主义核心价值观宣传教育活动方案 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,助力安宁转变经济发展方式,为推进我县转型升级跨越提供强大精神支撑,根据县文明委统一安排,结合我单位实际情况,决定在全单位开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下: 一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求。 社会主义核心价值观需要大力倡导,更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去,要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动,使社会主义核心价值观在全体员工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚,助力我市加快转变经济发展方式,推进转型升级跨越。 二、基本内容 开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。 (一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全单位上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,深入学习领会党的十八大及十八届三中全会精神,认真学习习近平等中央领导同志提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十八大精神指引下,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。 (二)深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。要结合庆祝新中国成立69周年运用自学、讨论、座谈、讲座等各种方式,弘扬“中国梦”主旋律,引导全单位党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心,增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。 (三)深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,利用好重大节日和纪念日,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;要大力加强党和国家改革开放方针政策教育,弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神;不断弘扬和发展新时期科学发展观,大力宣传我市在各条战线上涌现出的先进典型,继承和发扬在中华民族优良传统,开拓创新,以实际行动来体现民族精神和时代精神,进一步深化科学发展观,为推动我市工作又好又快发展建功立业。 (四)深入开展社会主义荣辱观教育。深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育与服务行业行风建设结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。 三、开展社会主义核心价值观教育的活动 (一)宣传学习活动 各部门要深入开展社会主义核心价值观的学习,公单位将针对各工作领域不同情况,加强分类指导,党支部召开专题组织生活会,认真开展社会主义核心价值观专题讨论,针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求,归纳出本单位关于社会主义核心价值观的具体表述,结合自身工作特点,围绕工作实践,深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各部门要召开专题座谈会或交流会,通过广泛交流后达成共识,提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。 (二)社会主义核心价值观实践活动1.社会主义核心价值观演讲比赛。在深入开展教育学习的基础上,结合自身工作业务,并结合学习身边的先进典型,组织开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。 2.优秀职工评选活动 优秀职工的评选要符合社会主义核心价值观的精神,并选取表现突出的优秀职工事迹进行报送。 3.学习雷锋志愿服务活动 (1)各部门要组织实施“学雷锋志愿服务行动”,广泛宣传和弘扬雷锋精神,以人民满意为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象。 (2)号召全单位员工、妇女、青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动中,在活动期间,广泛组织开展形式多样,内容丰富的志愿服务活动。 (3)以“三关爱”为主要内容,组织各志愿服务队切实做好关爱空巢老人、农民工子女、残疾人等弱势群体的志愿服务活动。要充分发挥党(团)员、青年志愿者的生力军和突击队作用,大力开展“学雷锋、送温暖”“学雷锋、便民为民”等志愿服务活动。 (4)广泛开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥示范带头作用,加强与社区、学校、敬老院共建工作,积极开展扶贫帮困、尊老助残、美化净化社区环境等学雷锋志愿服务活动。 4.学习道德模范 (1)党组织通过民主生活会、党员会议、党课等学习我市道德模范的先进事迹,提高自身党性修养。(2)通过单位和部门两个层面开展道德讲堂、职工大会等学习我县道德模范的先进事迹,提高自身道德修养。 5.开展道德模范宣传学习、关爱帮扶 (1)结合社会主义核心价值观的教育学习、道德模范先进事迹学习,积极挖掘身边的好人好事,将表现突出、事迹鲜明的好人好事材料报送市文明办。 (2)道德模范是精神丰碑,是时代楷模,开展关爱帮扶道德模范是构建、培育、践行社会主义核心价值观的重要举措。单位将充分利用节日、假日等契机开展道德模范的关爱帮扶、走访慰问,每年至少开展一次。通过开展对道德模范的关爱帮扶,对道德模范的关心关爱,树立良好的社会风尚,弘扬“好人有好报”的社会价值导向。 6.开展爱国主义教育活动 (1)党组织通过民主生活会、党员大会、党课等方式进行爱国主义专题学习教育活动。 (2)通过开展看历史电影、读好书、参观我市爱国主义教育基地等活动积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。 (3)在清明期间要积极开展“网上祭英烈——网络签名寄语”活动。 7.公民道德宣传日活动 认真做好第十六个“公民道德宣传日”活动,进一步提高员工文明素质和社会文明程度,为加快推进文明城市建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。 8.组织开展文明创建工作开展文明单位创建活动。结合文明单位创建,以转变工作作风和建立优良秩序为着力点,按照“八个方面良好作风”的要求,广泛开展“立党为公、执政为民”教育,全面提高工作人员的综合素质。 9.志愿者服务活动 进一步加强各志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍。广泛组织开展“讲文明、树新风、促和谐”、“文明行车、构建和谐交通”、文明礼仪知识竞赛等系列活动,不断提高广大员工的文明意识和文明素质;大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。积极引导志愿者服务组织开展活动,壮大志愿者队伍,拓展服务领域,促进社会志愿服务健康、规范、有序发展。 10.开展“四德教育”实践活动 (1)开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等爱老敬老节日,号召社会家庭成员积极为父母办实事、尽孝心,改善父母的衣食住行,给父母更多的关爱。养成时刻关心父母健康,关注父母饮食习惯,把星期日作为“孝心日”,陪父母吃团圆饭、帮父母做家务、参加文体活动,提高父母生活质量。在全社会形成爱老敬老的浓厚风气,在社会上树立起爱老敬老无上光荣,反之无比可耻的理念。 (2)开展社会心理健康教育活动。进一步加强心理健康培训,广泛开展心理健康教育咨询辅导,疏导化解不良情绪。组织开展心理疏导活动,稳定员工情绪,化解心理问题,促进工作和学习。(3)开展未成年人“做一个有道德的人”主题实践活动,积极组织开展丰富多彩的道德实践活动,有力地促进未成年人思想道德建设活动深入开展。 11.继续开展“我们的节日”主题活动(1)“我们的节日——春节”主题活动 开展向道德模范和身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机,开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族重德向善,文明进步的精神风貌。 (2)“我们的节日——清明节”主题活动 1)开展“文明祭祀平安清明”宣传活动,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。 2)开展“缅怀先烈、追思先贤”活动。充分利用烈士陵园、名人故居等爱国主义教育基地,组织广大干部群众祀墓、参观,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立足岗位奉献;在清明节期间开展“网上祭英烈”活动,通过网上祭奠、发表祭奠感言等形式,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰,使之成为社会主义荣辱观、人生观和价值观教育的有效载体。 3)开展“文明祭祀平安清明”志愿服务活动。积极参加全市开展的“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,及时劝导市民烧纸钱、燃香烛、放鞭炮等不文明祭祀行为,防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。 (3)“我们的节日——端午节”主题活动以“我们的节日·端午”为主题,加大宣传力度,大力普及端午节的节日知识,广泛宣传各地开展端午节主题文化活动的情况。 (4)“我们的节日——中秋节”主题活动 1)开展中华经典诗文诵读活动。开展经典诗文、中秋诗文朗诵,诗词赏析,文艺展演,书画比赛等中秋主题活动,把弘扬和培育民族精神渗透整个活动过程,使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力,接受民族精神教育,增强爱祖国、爱家乡的情感。 2)开展中秋节主题志愿服务活动。单位志愿服务队积极参与由县志愿者服务协会牵头的开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工子女等困难群众的志愿服务活动。组织志愿者到社区、村、敬老院,为空巢老人、孤寡老人、残疾人表演节目,陪他们聊天,与他们共度中秋,让他们感受到祖国大家庭的温暖。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢等活动,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。 四、组织领导 (一)健全领导机制。党组织根据《方案》要求,细化工作方案,扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动;直属各部门要把社会主义核心价值观宣传教育活动摆上重要议事日程,切实加强组织领导,建立完善的领导体制和工作机制,为加强社会主义核心价值观宣传教育活动提供组织领导保障,各单位其职、各尽其责,制定具体可行工作计划,把社会主义核心价值观融入到工作学习、生产经营、公共管理、社会生活等各个方面;工青妇职等职能部门要发挥与广大人民群众联系密切的优势,自觉担负起协调、组织群众的职责,广泛深入地发动干部、职工参与社会主义核心价值观宣传教育活动,形成持续不断的道德建设热潮。 (二)创新建设载体。各部门要以群众是否受益、社会是否欢迎、影响是否深远为标准,精心设计新颖的教育实践活动、主题行动、文体活动,努力推进社会主义核心价值观宣传教育活动,以崭新的平台、丰富的内容、有趣的形式吸引群众共同参与。 (三)建立考评机制。以科学发展观为指导,建立公平公正的考评机制,把社会主义核心价值观作为各部门年度群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时,对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进单位和个人要及时总结宣传,真正在全社会形成文明道德的良好风尚。 (四)加强信息报送。工青妇职能部门和分公单位各部门要及时将活动开展情况(通知、方案、总结、简报、图片、视频等)上报分公单位办公室(5月15日前报送上半年材料;11月1日前报送全年材料。) 二〇一八年三月一日 漠北养护工区 第五篇:社会主义核心价值观社会主义核心价值观 24字基本内容 文明、公正、诚信、和谐法治友善 富强、民主、 自由、平等、 爱国、敬业、 概念内涵: 党的十八大提出: “富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值
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