华师版初一数学生活中立体图形.pptx

第1页/共16页第2页/共16页第3页/共16页常见的几何体常见的几何体圆柱圆锥正方体长方体棱柱球第4页/共16页棱柱有直棱柱和斜棱柱。本册书只讨论直棱柱简称棱柱直棱柱斜棱柱（棱柱）第5页/共16页第6页/共16页(1)(1)图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似？(2)(2)图中哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似？描图中哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似？描述一下圆柱与圆锥的相同点与不同点。述一下圆柱与圆锥的相同点与不同点。(3)(3)请找出图中与笔筒形状类似的物体。请找出图中与笔筒形状类似的物体。(4)(4)请找出图中与地球形状类似的物体。请找出图中与地球形状类似的物体。第7页/共16页你能用橡皮泥及模具自制一些圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球等模型 吗？第8页/共16页你能把自制的几何体进行分类吗？谈一谈分类的理由。第9页/共16页按柱、锥、球划分(1)(2)(4)(6)(7)是一类，是柱体(5)是锥体(3)是球体按面的曲或平划分(3)(4)(5)是一类，组成它们的面中至少有一个是曲的(1)(2)(6)(7)一类，组成它们的各面都是平的第10页/共16页用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点与不同点。第11页/共16页用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点与不同点。相同点相同点：圆柱和棱柱都是由两个形状相同的：圆柱和棱柱都是由两个形状相同的底面构成，都给人一种直立的感觉。底面构成，都给人一种直立的感觉。不同点不同点：圆柱的两个底面是圆形，而棱柱的底面是多：圆柱的两个底面是圆形，而棱柱的底面是多边形。边形。圆柱的侧面只有一个是曲面，而棱柱的侧面是多个都圆柱的侧面只有一个是曲面，而棱柱的侧面是多个都是平面。是平面。第12页/共16页说一说生活中哪些物体的形状说一说生活中哪些物体的形状 类似于棱柱、圆柱、圆锥与球。类似于棱柱、圆柱、圆锥与球。第13页/共16页我说你猜 第14页/共16页今天这节课，你学到了哪今天这节课，你学到了哪些知识些知识?有哪些收获与感有哪些收获与感受受?说出来大家分享说出来大家分享 第15页/共16页；http:/ 亚马逊海外购 海外代购 日上免税店 乐天免税店 nqx26kop 呢；中间的猪舍里养了八口，都已经长到半大了，见有人走来，就仰起头来，一边吸着肉乎乎的大鼻子，一边“哼哼哼”地叫着；最里边的猪舍里，一大群个头还不大的小猪崽们正在里边儿撒欢呢！耿直和尚武一看到这些大小不等的猪们，就高兴地笑了。耿直说：“哇！这么多！”尚武说：“快看哪，那些小猪崽崽们还撒欢呢！”耿憨高兴地说：“养了这些猪，咱们粉坊每日里产下的那些个没有用的粉渣和粉浆就不会白白浪费掉了，正好用来养这些宝贝们！”耿老爹说：“还有哇，这圈肥可是最好的肥料呢！”董家成说：“咱三家田里上的，主要就是这三个圈里的好肥！”耿憨补充说：“而且等到它们出栏的时候，又是一笔不小的收入呢！”耿英赞赏地说：“憨叔这是链条式经营啊，哪里有不赚钱的道理呢！”董妞儿拽着耿英的胳膊大声说“耿英姐姐，你还没有看到憨叔给俺大哥腾挪出来的那两个大仓库呢！走，看看去！”于是，大家伙儿又来到六间粉坊作坊旁边董妞儿说的那两个“大仓库”前。推开其中一个“大仓库”的门，发现这是一个通身的三间大屋，里边整整齐齐地垒摞或摆放了好多各种各样的家什，包括碗碟、杯盘、瓦盆、瓦罐和水缸等。推开另一个“大仓库”的门，发现也是通身三间，一侧整整齐齐地垒摞了小半屋半墙高的银灰色上好焦炭，另一侧堆放了半屋子多半墙高的上好块儿炭；靠窗户一侧，立了一杆大秤和一根比扁担还粗实的，光光滑滑的木棍，旁边还放了一条结实的麻绳。耿憨说“壮子拉回来的货就先存放在这里了，逢集时就拉去集市上卖一些。当然啦，附近知道的人，也有不少是自己直接来这里购买的。壮子不在的时候，如果有人来这里购买，俺就替他招呼了！”耿英仔细看了，抿嘴笑一下，轻轻地说：“这个愣小子，还学会做生意了！”耿憨说：“做得好着呢，咱镇上的人没有不羡慕的！这几年，青山和他一起跑，也学了很多本事呢！”耿老爹说：“好啊，娃娃们就得有出息才行，这日子过得才有后劲儿哇！”董家成憨厚地笑一笑，说：“俺这三个娃娃啊，都比他们的爹娘强！尤其是大壮，养这大骡车已经七年多了。他外面跑得多了，人也越来越有主见。这家里边儿啊，但凡是大一些的事情，俺都得和他商量了再做决定，才觉得放心呢！”刘氏说：“还不是俺们英子有福气啊！”耿英给羞了个大红脸，不好意思地说：“大娘，你是成心羞俺啊！”大家都看着耿英笑了。耿英不再说话，拉着秀儿去一边说私房话去了。大伙儿又说了一会儿话，时间就差不多到半下午了。耿憨吩咐青海：“你去作坊里，把箩筐里那些俺没有让晾晒的粉条分三份用笼布包了拿出来！”转身对大家说：“今儿个不早了，等青海把湿粉条拿来以后，你们都回去歇息哇！”耿正问：“憨叔，这骡子第16页/共16页