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高一化学教学案 课题:化学能与电能①
[知识与技能]:1、认识化学能与电能之间的相互转化
2、认识原电池概念,理解原电池原理,了解组成原电池的条件
[过程与方法]:学生通过对化学能转化为电能的学习,体验科学探究的过程,理解科学探究的意义,理解科学探究的基本过程和方法,初步养成科学探究的能力。
[情感态度与价值观]:学生通过探究化学能转化为电能的奥秘,提高学习化学的兴趣和热情,体验科学探究的艰辛与喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐
[教学重点]:初步认识原电池概念、原理、组成及应用
[教学难点]:通过对原电池实验的探究,引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质
[复习提问]:
1、在化学反应中,物质中化学能的变化通常表现为的 变化,即 转化为
2、金属活动性顺序表
3、在氧化还原反应中:氧化剂 电子,发生 反应,还原剂 电子,氧化还原反应本质 的过程, 引起重新组合,同时伴随 的变化。
[实物展示]:图片展示生活中常用电器。以上器材,需要它工作必须提供什么能源?
[学生回答]:化学电池作能源。
[指导阅读]: 阅读课本P39页资料卡片,了解什么叫做一次能源,什么叫做二次能源?
[讲 述]: 电能是使用最广泛、最方便、污染最小的二次能源(见资料卡片)。在化学反应中化学能的变化通常表现为热量的变化,即化学能转化成热能。那么,物质中的化学能在什么条件下直接转化为电能?又是如何转化的呢?
[板 书]:第二节 化学能与电能
一、化学能与电能的相互转化
[问题探讨]:在火力发电的过程中,能量是怎样进行转换的?
[归纳小结]:在火力发电过程中,经历了一系列的能量转换:
发电机
机械能
热能
蒸汽
化学能
燃烧
[过 渡]: 在火力发电过程中,化学能要经过一系列能量转换环节才能转化为电能,由于转换环节多,能源利用率低,造成能源极度浪费。那么能否将化学能直接转化为电能?
[指导阅读]:阅读课本P40第二、三段,了解化学能直接转化为电能的原理。
[板 书]:二、原电池原理
[讲解分析]: 我们已经学习了有关金属的知识,了解了锌和铜的性质。锌是比较活泼的金属,能溶于稀硫酸,铜是不活泼金属,不溶于稀硫酸。如果我们把锌片和铜片连接在一起,同时放到稀硫酸中,会发生什么现象呢?下面我们做这个实验
[实验2 -4]:题写好实验现象,并思考下列问题。
现 象
1、铜 片插入稀硫酸
铜片表面
2、锌 片插入稀硫酸
锌片表面
3、铜片和锌片连在一起插入稀硫酸
铜片表面 锌片表面
4、铜片和锌片之间连一电流表
铜片表面 锌片表面 电流表指针
[交流讨论]:1、反应中哪种物质失去电子?哪种物质得到电子?
2、导线在这个过程中起到什么作用?
3、你怎样才能知道导线中有电子流过?怎样才能知道导线中电子流动方向?
4、灵敏电流计的指针发生偏转,说明有电流通过,你如何解释这一现象?该装置的正负极分别是什么?
[教师精讲]: 要将化学能直接转化为电能,必须将氧化反应和还原反应在不同区域进行,同时架设桥梁,使电子从还原剂区域转移到氧化剂区域,形成电流,这样将化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。
[归纳小结]: 归纳总结形成原电池的概念
1、定义: 化学能转变为电能的装置。
Zn
Cu
H+
Zn2+
G
H2SO4
[思考与交流]: 在Zn-Cu原电池中从氧化还原反应和得失电子的角度来看,锌片和铜片分别发生什么反应?并试着用式子表示出来。
[归纳小结]:(教师引导,学生归纳,共同得出结论)
2、 锌片:Zn-2e-=Zn2+ (氧化反应)
铜片:2H++2e-=H2↑(还原反应)
总反应式:Zn+2H+=Zn2++H2↑
3、电极反应式:表示正负极得失电子情况的式子。
4、原电池中的电极名称:
负极:电子流出的一极(上述原电池中的锌片);
正极:电子流入的一极(上述原电池中的铜片);
[过 渡]: 通过刚才的实验我们可以体会到,化学能在原电池装置中可以直接转化为电能,那么,符合什么条件的装置才能构成原电池呢?
[科学探究]:讨论、引出组成原电池需要的条件、原电池形成条件的探究:
编号
装置图示
实验内容
现象
解释或说明
1
Zn—Zn与稀硫酸进行实验
2
Cu—石墨与稀硫酸进行实验
3
Zn—石墨与稀硫酸进行实验
4
Fe—Zn与稀硫酸进行实验
5
如上图:Cu—Zn与乙醇进行实验
6
Cu—Zn与一个西红柿进行实验
7
Cu—Zn与两个西红柿进行实验
[归纳小结]:5、组成原电池的条件
①、有两种活动性不同的金属(或一种是非金属导体)作电极。
②、电极材料均插入电解质溶液中。
③、两极相连形成闭合电路。
④、具有能自发发生的氧化还原反应。
[典型例题]:1、由铝,铁,铜,银和稀硫酸,可以组成原电池的总数为 ( C )
A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、下列8个装置中,能发生原电池反应的是 (④⑥⑦);若能构成原电池,请判定出原电池正负极( )
[学 与 问]: P41据你所学知识,你知道导线中的电子是怎样流动的吗?你又如何判定装置的正负极?
[归纳小结]:原电池正负极判定的几种方法:
①、 依据原电池两极材料:较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼.不能作电极);较不活泼金属或可导电的非金属(石墨等)作正极。
②、 根据电流方向或电子流向:电流(外电路),由正极流向负极;电子则由负极经内电路流向原电池的正极。
③、据内电路离子的迁移方向:阳离子流向原电池正极.阴离子流向原电池负极。
3、如图所示,两电极一为碳棒,一为铁片,若电流表的指针发生偏转,且a极上有大量气泡生成,则以下叙述正确的是 ( B )
a
A、a为负极,是铁片,烧杯中的溶液为硫酸 G
B、b为负极,是铁片,烧杯中的溶液为硫酸铜溶液
C、a为正极,是碳棒,烧杯中的溶液为硫酸
D、b为正极,是碳棒,烧杯中的溶液为硫酸铜溶液
4、把a、b、c、d四块金属片浸入稀酸中,用导线两两相连组成原电池。若a、a 相连时,a为负极,c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时c极上产生大量气泡,b、d相连时,b上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为( B )
A、a>b>c>d B、 a>c>d>b C、c>a>b>d D、b>d>c>a
[归纳小结]:金属的活动性顺序判断的方法有
1.单质与水(或酸)反应置换出氢的难易程度
2.金属元素的最高价氧化物的水化物—— 氢氧化物的碱性强弱来比较
3.活泼性较强的金属能把活泼性较弱的金属从其盐溶液中置换出来
4.根据原电池原理,如:原电池中做负极的金属;电子流出的一极的金属等
[课堂小结]:
[知识回顾]:1、燃烧属于氧化还原反应,氧化还原的本质是 与 之间发生电子转移的过程,电子的转移引起 的重新组合,同时伴随着体系 的变化。能否设计一个装置使电子转移在一定条件下形成电流。
2、原电池的电极判断:据你所学的电学知识,电流表的流向判断装置的正负极和电子流向。
锌片: 极 电子流 (流向 极)的一极。发生 反应,
电极反应:Zn - 2e- = Zn2+
铜片: 极 电子流 (来自 极)的一极。发生 反应,
电极反应:2H+ + 2e- = H2↑
电池总反应式:__________________________ 。
3、原电池的定义: 的装置叫做原电池。
4、组成原电池的条件:
[板书设计]:第二节 化学能与电能(第一课时)
一、化学能与电能的相互转化
1、燃煤发电的过程
化学能
燃烧
热能
蒸汽
机械能
发电机
电能
2、燃烧的本质——氧化还原反应
3、原电池
锌片:Zn - 2e— = Zn2+ (氧化反应)
铜片:2H+ + 2e— = H2↑ (还原反应)
总反应:Zn+2H+ = Zn2+ + H2↑
(1)原电池的定义——将化学能转变为电能的装置叫做原电池
(2)原电池的电极
负极:发生氧化反应,电子流出(流向正极)的一极
正极:发生还原反应,电子流入(来自负极)的一极
(3)组成原电池的条件
①有两种活动性不同的金属(或一种是非金属导体)作电极
②电极材料均插入电解质溶液中(能自发进行氧化还原反应)
③两极相连形成闭合电路
(4)原电池的原理:较活泼的金属发生氧化反应,电子从较活泼的金属(负极)流向较不活泼的金属(正极)。
高一化学教学案 课题:化学能与电能①
1、能源可分为一级能源和二级能源,自然界中以现成形式提供的能源称一级能源,需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。据此判断,下列叙述正确的是( D )
A、天然气是二级能源 B、石油是二级能源
C、电能是一级能源 D、水力是一级能源
2、下列叙述中,正确的是 ( C )
A、电能是二次能源 B、水力是二次能源
C、天然气是一次能源 D、管道煤气是一次能源
3、下列说法中正确的是 ( D )
A、原电池是把电能转为化学能的装置
B、原电池中电子流出的一极是正极,发生氧化反应
C、原电池两级均发生氧化还原反应 D、原电池中的阳离子向正极移动
4、某金属能和盐酸生成氢气,该金属与锌组成原电池时,锌为负极,则该金属可能为( C )
A、铝 B、铜 C、锡 D、硅
5、X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X和Y组成原电池时,Y为电池的负极。X、Y、Z三种金属的活动性顺序为 ( B )
A、X>Y>Z B、X>Z>Y C、Y>X>Z D、Y>Z>X
6、原电池的总反应的方程式是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,该反应的原电池的组成正确的是( C )
A
B
C
D
正极
Zn
Ag
Cu
Cu
负极
Cu
Cu
Zn
Zn
电解质溶液
CuCl2
H2S04
CuSO4
FeCl2
7、已知空气-锌电池的电极反应为:锌粒:Zn + 2OH— — 2e— = ZnO + H2O
石墨:O2 + H2 + 2e— = 2OH—。根据判断,锌片是 ( D )
A.正极,并被还原 B.正极,并被氧化
C.负极,并被还原 D.负极,并被氧化
8、人造卫星用到的一种高能电池——银锌电池,其电极反应Zn+2OH-—2e—=ZnO+H2O,Ag2O+H2O+2e—=2Ag+2OH-,据此判断,氧化银是 ( B )
A.负极,并被氧化 B.正极,并被还原
C.负极,并被还原 D.正极,并被氧化
9、如图所示,烧杯中盛的是水,铁圈和银圈直接相连,在接头处银圈用一根绝缘细丝吊住,并使之平衡,小心地从烧杯中央滴入CuSO4溶液,反应一段时间后,看到的现象是 ( D)
A.两圈仍保持平衡 B.有气泡产生,两圈摇摆不定
C.铁圈向下倾斜 D.银圈向下倾斜
10、将铜片和锌片用导线连接后,插入稀硫酸中构成原电池,其中,铜片是电池的 极,发生 反应,反应式为 ;锌片为电池的 极,发生 反应,反应式为 ;电子由 经过导线流向 。
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