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第五章质量和密度.docx

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第五章 质量和密度 班级___ 姓名___ 等级___ 组长签名____ 一、填空题 50g 20g 10g 图3-1 g 1、(2007·山东)用调好的天平测某物体质量,所用的砝码及游码的位置如图3-1所示,那么该物体的质量是________g。 2、(2007·河南省)观察图3-2并按要求填空。 (1) m=___________g 6、(2007·株洲市)有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400g、60g,体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中,若只有一个是空心的,那么 球是空心的,这种材料的密度为 。 二、选择题 1、(2007·山东)一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( ) A. 1.0×10 kg/m3 B.1.16×10 kg/m3 C. 1.75×10 kg/m3 D. 1.2×10 kg/m3 图3-5 2、(2007·河南省)球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,如图3-5所示。球体在加工过程中,以下物理量没有发生变化的是 ( ) A.体积 B.密度 C.质量 D.重力 3、(2007·成都市)工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)含水量不得超过10%,质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本。查得它们的密度依次分别为0.81g/cm3、0.815g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3,其中合格产品是(按质量计算)( ) A.只有甲 B.甲、乙 C.甲、乙、丙 D.甲、乙、丙、丁 4、(2007·茂名市)在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上 C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码 D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡 5、(2007·茂名市)甲、乙两种物质的质量和体积关系如图3-6所示,由图像可知( ) 乙 甲 1 1 2 2 0 图3-6 A. B.   C.若,则  D.若,则 6、(2007·丽水市)一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是( ) 质量m/g 体积V/cm3 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50 甲 乙 图3-7 A.泥土砖块 B.金属块 C.泡沫塑料块 D.水泥砖块 7、(2007·济宁市)图3-7是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是( ) A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C. 若V甲 = V乙 则m甲<m乙。 D. 若m甲 = m乙,则V甲>V乙。 8、(2007·常德市)影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时,常选用泡沫塑料做道具,这是因为泡沫塑料( ) A.不导电  B.体积大  C.比热容小  D.密度小 50g 20g 图3-8 三、实验题 1、(2007·黄冈市)2007年我市油菜获得大面积的丰收, 种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校,进行下面的实验: a.将托盘天平放到水平台上,把___________________________,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡; b.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图3-8所示,菜籽质量为___________g。 c.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面___________,读出体积为80cm3。d.计算出菜籽密度为________________kg/m3,王叔家仓库菜籽总质量为__________kg。 2、(2007·南京市)在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中: (1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向 ___(选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡; (2)天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是___,直到天平再次平衡,此时测出小石块质量为52g; 图3-9 (3)用细线拴好小石块,放人盛有适量水的量筒中,结果如图3-9所示,则小石块的体积为___cm3; (4)该小石块的密度为___kg/m3。 3、(2007·.广东省)实验:测量某种食用油的密度。 (1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节___,使天平横梁平衡。 (2)进行下列实验操作: A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1; B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2; C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V; 以上操作的正确顺序是:___(填字母代号)。 (3)现已测出m1是110g,根据图3-10中的示数,算出这种食用油的密度是___。 图3-10 图3-11 4、(2007·桂林市)在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表。但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图3-11中所示,请你帮他完成下表。 (1)分析表格中的数据,可以得出的结论是______(写出一个)。 (2)小明与其他同学交流后,发现从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系,其表达式为:______。 5、(2007·遂宁市)为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在小同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质峨与体积的比值。 ( l )分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 )或4 与5 ( 5与6 、4 与6 )的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是____________。 物质 实验序号 体积(cm3) 质量(g) 质量/体积(g/cm3) 甲 1 5 9 1.80 2 10 18 1.80 3 15 27 1.80 乙 4 5 4 0.80 5 10 8 0.80 6 15 12 0.80 ( 2 )分析上表中实验序号____________,可归纳出的结论是:积相同的甲、乙两种液体它们的质显不相同; ( 3 )分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:______________________________。 6、(2007·常德市)学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材:鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯。下面是他们设计的实验方案: (1)调节好天平,将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘,向左盘中加砝码,天平横梁恢复平衡时,游码仍位于零刻线处,测出它们的总质量为m1; (2)将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒,测出量筒中鲜牛奶的体积V; (3)测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2(此时游码恰好仍在零刻线处); (4)计算出鲜牛奶的密度ρ。 请你回答下列问题: (1)上述方案中存在一个操作上的错误,请你指出来并更正    错误:________________________ 更正:________________________; (2)用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度: ρ=_____________________。 四、应用题 1、(2007·河南省)2007年是农历猪年,兰兰家有一个猪宝宝的摆设,放在水平桌面上。猪宝宝是实心的,兰兰很想知道它究竟是由什么物质制成的,于是设法测得了它的质量是1.78kg,体积为2×10-4m3,猪脚着地的总面积是4cm2。(g取l0N/kg) (1)通过计算和查表判断猪宝宝可能是由何种物质制成的。 (2)猪宝宝对桌面的压强是多少? 2、(2007·江西省)“五·一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图3-13所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g. (1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少? (2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大? 第五章 质量和密度(参考答案) 班级___ 姓名___ 等级___ 组长签名____ 一、填空题 50g 20g 10g 图3-1 g 1、(2007·山东)用调好的天平测某物体质量,所用的砝码及游码的位置如图3-1所示,那么该物体的质量是________g。 2、(2007·河南省)观察图3-2并按要求填空。 (1) m=___________g82.5 图3-3 图3-2 3、(2007·江西省)北京2008年奥运会火炬(如图3-3所示)有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合.其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾,炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆,能增大 ,使其握之不易滑落。火炬外壳采用     较小的高品质铝合金材料制造,体积虽大而质量却小,显得轻盈高贵. 摩擦(力)  密度 4、(2007·梅州市)妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少吗? (1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是______________的。 (2)小刚带了一些花生油到学校后,他进行了如下实验: 在玻璃杯中盛上花生油,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为106.2g(已填入表中)。 把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份(如图3-4),记下量筒中油的体积并填入下表中。 把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游砝的位置如图3-5所示,将玻璃杯和剩余油的质量填入表中。 计算出量筒中花生油的质量和密度,填入表中。 玻璃杯和油的 质量m1/g 玻璃杯和剩余油 的质量m2/g 量筒中油的 质量m/g 量筒中油的 体积V/cm3 油的密度 ρ(g·cm-3) 106.2 (1)正确(2分);(2)58.2(1分);48.0(1分);60(1分);0.8(2分) 6、(2007·株洲市)有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400g、60g,体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中,若只有一个是空心的,那么 球是空心的,这种材料的密度为 。C 8g/cm3 (或8×103kg/m3 ) 7、(2007·株洲市)“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋:在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋,用手制动后又立即释放,如果鸡蛋又“自动”转动起来,那么这个鸡蛋一定是 鸡蛋,这是因为 。 生 用手制动后,随蛋壳转动的蛋清和蛋黄由于惯性,不会马上停下来,立即释放后,蛋清和蛋黄又会带动蛋壳转动起来。 二、选择题 1、(2007·山东)一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是D A. 1.0×10 kg/m3 B.1.16×10 kg/m3 C. 1.75×10 kg/m3 D. 1.2×10 kg/m3 图3-5 2、(2007·河南省)球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,如图3-5所示。球体在加工过程中,以下物理量没有发生变化的是 【 】B A.体积 B.密度 C.质量 D.重力 3、(2007·成都市)工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)含水量不得超过10%,质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本。查得它们的密度依次分别为0.81g/cm3、0.815g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3,其中合格产品是(按质量计算)B A.只有甲 B.甲、乙 C.甲、乙、丙 D.甲、乙、丙、丁 4、(2007·茂名市)在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是C A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上 乙 甲 1 1 2 2 0 图3-6 B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上 C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码 D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡 5、(2007·茂名市)甲、乙两种物质的质量和体积关系如图3-6所示,由图像可知A C D A. B. C.若,则 D.若,则 6、(2007·丽水市)一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是C 质量m/g 体积V/cm3 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50 甲 乙 图3-7 A.泥土砖块 B.金属块 C.泡沫塑料块 D.水泥砖块 7、(2007·济宁市)图3-7是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是A A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C. 若V甲 = V乙 则m甲<m乙。 D. 若m甲 = m乙,则V甲>V乙。 8、(2007·常德市)影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时,常选用泡沫塑料做道具,这是因为泡沫塑料D A.不导电  B.体积大  C.比热容小  D.密度小 9、(2007·常德市)小聪放学回家,发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块,他用这个秤称出1kg黄豆,则这些黄豆的真实质量应A A.小于1kg    B.大于1kg  C.等于1kg   D.无法判断 三、作图题 四、探究与实验题 50g 20g 图3-8 1、(2007·黄冈市)2007年我市油菜获得大面积的丰收, 种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校,进行下面的实验: a.将托盘天平放到水平台上,把___________________________,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;b.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图3-8所示,菜籽质量为___________g。c.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面___________,读出体积为80cm3。d.计算出菜籽密度为________________kg/m3,王叔家仓库菜籽总质量为__________kg。(每空1分,共5分)游码移到标尺左端零刻度处 72 水图3-9 平 0.9×103 7.2×104 2、(2007·南京市)在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中: (1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向 ___(选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡; (2)天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是___,直到天平再次平衡,此时测出小石块质量为52g; (3)用细线拴好小石块,放人盛有适量水的量筒中,结果如图3-9所示,则小石块的体积为___cm3; (4)该小石块的密度为___kg/m3。 (1)右 (2)取下最小砝码,移动游码 (3)20 (4)2.6×103 3、(2007·.广东省)实验:测量某种食用油的密度。 (1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节___,使天平横梁平衡。 (2)进行下列实验操作: A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1; B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2; C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V; 以上操作的正确顺序是:___(填字母代号)。 (3)现已测出m1是110g,根据图3-10中的示数,算出这种食用油的密度是___。 图3-10 (1)横梁左端的螺母(2)B C A(3)0.65g/cm3 4、(2007·桂林市)在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表。但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图3-11中所图3-11 示,请你帮他完成下表。 (1)分析表格中的数据,可以得出的结论是______(写出一个)。 (2)小明与其他同学交流后,发现从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系,其表达式为:______。78,10,7.80;⑴①同种物质,其质量与体积的比值相等;②不同物质,其质量与体积的比值不相等;③同种物质,其体积越大质量也越大;④体积相同的不同物体,其质量不相等。⑵ρ=m/V(m=ρ·V, V=m/ρ) 5、(2007·遂宁市)为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在小同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质峨与体积的比值。 ( l )分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 )或4 与5 ( 5与6 、4 与6 )的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是____________。 物质 实验序号 体积(cm3) 质量(g) 质量/体积(g/cm3) 甲 1 5 9 1.80 2 10 18 1.80 3 15 27 1.80 乙 4 5 4 0.80 5 10 8 0.80 6 15 12 0.80 ( 2 )分析上表中实验序号____________,可归纳出的结论是:积相同的甲、乙两种液体它们的质显不相同; ( 3 )分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:______________________________。 (l )同种物质的质量与体积成正比;或体积增大几倍,质量也增大几借。( 2 ) l 4 (2 3 或5 6 ) ( 3 )同种物质的质量与体积相同。不同种物质的质量与体积一般不同 6、(2007·常德市)学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材:鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯。下面是他们设计的实验方案: (1)调节好天平,将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘,向左盘中加砝码,天平横梁恢复平衡时,游码仍位于零刻线处,测出它们的总质量为m1; (2)将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒,测出量筒中鲜牛奶的体积V; (3)测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2(此时游码恰好仍在零刻线处); (4)计算出鲜牛奶的密度ρ。 你回答下列问题: (1)上述方案中存在一个操作上的错误,请你指出来并更正    错误:________________________ 更正:________________________; (2)用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度: ρ=_____________________。 图3-12  (1)烧杯放在天平右盘,砝码放在左盘  烧杯放在天平左盘,砝码放在右盘  (2)(m1-m2)/V  五、综合应用题 1、(2007·河南省)2007年是农历猪年,兰兰家有一个猪宝宝的摆设,放在水平桌面上,如图3-12所示。猪宝宝是实心的,兰兰很想知道它究竟是由什么物质制成的,于是设法测得了它的质量是1.78kg,体积为2×10-4m3,猪脚着地的总面积是4cm2。(g取l0N/kg) (1)通过计算和查表判断猪宝宝可能是由何种物质制成的。 (2)猪宝宝对桌面的压强是多少? (1)猪宝宝的密度为:ρ=m/V=1.78kg÷(2×10-4m3)=8.9×103kg/m3 图3-13 查表得:猪宝宝可能是由铜制成的。 (2)桌面受到的压力为:F=G=mg=1.78kg×10N/kg=17.8N 则桌面受到的压强为:p=F/S=17.8N÷(4×10-4)m2=4.45×104Pa 2、(2007·江西省)“五·一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图3-13所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g. (1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少? (2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大? 解:⑴V盖=V水=m水/ρ水=14.8g/(1.0g/cm3)=14.8cm3 ρ泥=m盖/V盖=44.4g/14.8cm3=3.0g/cm3(或3.0×103kg/m3) ⑵V壶=m壶/ρ泥=159g/(3.0g/cm3)=53cm3(或5.3×10-5m3) 《质量与密度》测试题 班级_____ 姓名______ 等级______ 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 A B C D A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 2、右表给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中正确的是 物质 密度(Kg.m-3) 物质 密度( Kg.m-3) 纯水 1.0×103 冰 0.9×103 煤油 0.8×103 干松木 0.5×103 酒精 0.8×103 铜 8.9×103 水银 13.6×103 铅 11.3×103 A.固体的密度都比液体的大 B.不同的物质,密度一定不同 C.同种物质在不同状态下,其密度不同 D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小 3、图9是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是 A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面 B.将物体乙放入水中,一定沉入水底 C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面 D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面 4、一块石头在下列各种情况中,它的质量会发生变化的是: A、把石头加热 B、把石头磨成粉 C、把石头加工成石像 D、把石头运到月球上 5、一杯水倒掉一半后,下列判断正确的是: A、质量不变,密度不变 B、质量变小,密度不变 C、质量变小,密度变小 D、质量不变,密度变小 6、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是: A、铁比棉花质量大 B、铁比棉花的密度大 C、铁比棉花的体积大 D、以上都不对 7、有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球,铁球和铝球分别放入三个杯中,使水溢出质量最多的是:(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝) A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定 8、 如右图所示,两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体,甲竖直放置,乙倾斜放置,此时液面恰好相平,比较两种液体密度的大小, 下列正确的是 A.ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C. ρ甲=ρ乙 D. 无法判断 图1 9、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球,测得其质量相等,体积也相等,则: A、铜球一定是空心的 B、铁球可能是实心的 C、铝球可能是实心的 D、木球一定是实心的 10、两实心物体质量之比为4:5,体积之比为3:4,密度之比为: A、16:15 B、3:4 C、15:16 D、4:3 11、一实心铜球和一实心铝球,体积相同,将他们放到已调好的天平两盘中,则: A、天平仍然平衡 B、铝球一端下沉 C、铜球一端下沉 D、无法确定 12,如图是A,B,C三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知,A,B,C三种物质的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之间的关系是( ) ρA、ρA>ρB>ρC且 ρA>ρ水 B. B、ρA>ρB>ρC且ρc>ρ水 C. ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水 D. ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水 二、填空与实验题(2(2)4分;5(3)4分;其余每空2分,共40分。) 1.为测量某金属块的密度: (l)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是____g。 (2)把金属块放人装有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如图乙所示,则金属块的体积是________cm3。该金属块的密度是________kg/m3。 图13 2、老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定用不同的方法测出它的密度。 (1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现 指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度 较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母 向 调节。天平平衡后,再测量土豆质量时, 游码的位置和所用的砝码如图13所示,则这块土豆的质量为 g。 小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为 N,土豆的密度约为 kg/m3。(g取10N/kg) (2)小敏凭土豆虽能沉到水底,但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验,也测出了土豆的密度。她的方法步骤是: 。 (3)在大茶杯中放入适量的水,将土豆放入并完全浸没在水中,再加盐直到土豆悬浮在盐水中;然后取出土豆,用密度计测出盐水的密度即等于土豆的密度。 3.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平 平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平 测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘 中 (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g 的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分 度盘的中央,则被测物体的质量为 . 4.小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作: A.把天平放在水平桌面上 B把游码放在标尺的零刻度线处,凋节横梁上的螺母,使横梁平衡 C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2 D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E.在量筒中倒人适量的水,此时液面的示数为V1 (1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是    。(只填字母序号) (2)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图9所示,则矿石的质量为    g。 (3)若所测得矿石的体积是20cm3。,矿石的密度为    kg/m3。 10g C 5.美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。 30 10 20 30 40 50 ml 10 20 30 40 50 ml 20 B A (1)合理的操作顺序是(填序号): 。 (2)由图可知:橡皮泥的质量m = g;橡皮泥的体积V= cm3; 橡皮泥的密度ρ= 。 (3)你能否利用实验室常用的测量工具和物品,结合上述器材(或仅用上述器材),再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。 三、计算题(每小题8分,共24分) 1、一个质量为178g的铜球,体积为30cm3,是实心的还是空心的?其空心体积多大?若空心部分注满铝,总质量为多少?   2、某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是55g,将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图21甲所示)。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.5cm(如图21乙所示),若容器的底面积为10cm2,已知ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3。 求:(1)冰块中冰的体积是多少立方厘米? (2)石块的质量是多少克? (3)石块的密度是多少千克每立方米? 甲 乙 图21 3.一个空瓶的质量是0.1千克,装满水后称得总质量是0.4千克.用些瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水总质量为0.9千克,求: (1)瓶的容积;(2)金属的质量;(3)金属的密度. 《质量与密度》测试题答案 一、选择题(每小题3分,共36分) 1A 2D 3D 4A 5B 6B 7C 8 A 9A 10A 11 C 12 A 二、填空与实验题(2(2)4分;5(3)4分;其余每空2分,共40分。) 1、( 1 ) 54.4 (2)20 2.72×103 2、(1)、右;252.6g ;2. 3N; (2)在大茶杯中放入适量的水,将土豆放入并完全浸没在水中,再加盐直到土豆悬浮在盐水中;然后取出土豆,用密度计测出盐水的密度即等于土豆的密度。 3、左 增加 78.4g 4、 (1);ABDEC, (2)62 (3) 3.1x103 5、(1)C、A、B (2)13.4; 10; 1.34×103kg/m3(或1.34g/cm3) (3) 三、计算题(每小题8分,共24分) 1、 2、解:设整个冰块的体积为V,其中冰的体积为V1,石块的体积为V2;冰和石块的总质量为m,其中冰的质量为m1,石块的质量为m2;容器的底面积为S,水面下降高度为△h。 (1)由V1-ρ冰V1 /ρ水 = △hS 得V1 = 50cm3 (2分) (2)m1 =ρ冰V1 = 45g 故m2 = m-m1 = 10g , (2分) (3)由ρ水gV = mg 得V = 55cm3 (1分) V2 =V-V1 = 5cm3 所以石块的密度ρ石 = m2 /V2 = 2 g /cm3 = 2×103 kg /m3 3、 质量和密度测试题 一、填空题(每空1分,共18分): 1.物体所含物质的多少,叫做物体的_______。在国际单位制中,它的主单位是_______。(1)冰块熔化成水。(2)泥团捏成泥人。(3)宇宙飞船飞向月球。以上三个事例中的各种物体,不论它们的状态、形状、位置怎样变化,它们各自所含的物质的多少是_______。 2.请在下面的数字后面填上适当的单位: 一本书的质量约0.2 _______;一个鸡蛋的质量约60_______;一名小学生的质量约30_______;一瓶酒的质量约400_______。 3.使用天平时,若用生锈的砝码来称量物体质量,其测量值将_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 4.水的密度是_______kg/m3,它表示的含义是___________________合_______g/cm3。如果一杯水倒掉一半,则剩下的水的密度是_______kg/m3。 5.有一粗细均匀的金属棒,体积是80cm3,质量是216g,它的密度是_______kg/m3。若从全长的三分之一处截成两段,这两段的密度之比是_______。 6.质量相等的不同物质组成的三个实心物体,其体积之比为1׃2׃3,则其密度之比为_________。 7.一台拖拉机耕一亩地需要消耗柴油0.85kg ,该拖拉机油箱的容积是200L,柴油的密度是0.85×103kg/m3,油箱装满油后,最多可耕地的亩数为_____亩。 8.现有10kg的水银,如果用容积为0.2L的瓶子装时,需用_______个瓶子。 9.一辆轿车外壳用钢板制作,需要钢200kg,若保持厚度为变,改用密度为钢的1/10的工程塑料制作,可使轿车质量减少_______kg,为了保证外壳强度不变,塑料件的厚度应为钢板的2倍,仍可使轿车的质量减少_______kg。
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