小学四年级上册数学第一次月考试卷分析.doc

小学四年级上册数学第一次月考试卷分析

四数组 嵆慧萍

第一教学月质量检测全面考查学生第一二单元基础知识的掌握情况，《大数的认识》、知识点有读数、写数、数的大小比较、数的改写、求近似数、估算；第二单元考查学生知识点有面积单位公顷和平方千米应用，换算，比较大小，简单的解决问题。考情分析：参考人数60人，90分以上39人，平均分90.87分，80分以下4人。
试题分析：
第一大题填空44分：错题较多7题38204000000里有（ ）个亿和（ ）个万。应分级填写有8个学生审题不清。11题1295330000改写以万作单位（ ），省略亿后的尾数（ ）。学生忘记写万或亿。12题，用2、5、6、8、9和3个0组成最小的8位数（ ），有些学生把0填在最后。
第三大题选择10分 ： 2题、4题有错2题用填个数5，学生误填为数字6或5。4题是0的读法，学生粗心做错。
第五大题写数错误较多的是2小题三千、九十写成300090.学生掌握的是错误的写数方法。
第六、七大题学生出现同样的错误怒写万或亿。
存在问题：
（1）：这次考试存在最大问题是书写。有21的B,2个C 失分52，人均接近1分。
（2）：基础知识掌握不牢和发散思维能力差。如：第三大题中大数的改写不能与四舍五入法结合，读数少写“亿”或“万”，多读或者漏读“零”这就是典型的对基出知识掌握不牢的表现。这一次考试所有的题型都讲过，但某些题学生失分特别严重。 这反映出学生上课注意力不集中，老师课堂组织失败。
（3）后进生转化还需进一步加强。
改进措施：
1、严格要求学生的书写，首先从老师的板书做起，然后从学生课堂练习，作业本，练习册做起，认真落实规定的奖惩措施，目标期中考试B6个以内。
2、习题分类讲，讲题型，讲易错点，练重点题。
3、注重对个别差生的辅导。