九年级化学上册3.1分子和原子公开课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版化学第三单元课题2,第三单元 物质构成的奥秘,课题1 分子和原子,第1页,第三单元课题1：分 子 和 原 子,第一课时 物质由微观粒子组成,第2页,请同学们思索以下问题：,第3页,为何当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑花香之中呢？,第4页,【,试验,】,品红在水中扩散,1、在静止水中品红为何会扩散呢？,品红粒子在水中运动，不停扩散而使溶液变红,2、在热水中品红扩散快，为何？,当温度高时，粒子运动速率加紧，溶液变红快。,第5页,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子,在我们日常生活中有没有数事例能够证实：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见粒子所组成。,物 质,扩 散,粒 子,凝聚,第6页,分 子,原 子,当代科学技术已能将组成物质粒子放大后展现在我们眼前。,结论：,分子、原子是真实存在。,第7页,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子,阅读,一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.6710,21,个水分子，,一个水分子质量,约为310,-26,Kg,。,假如10亿人来数一滴水里水分子，每人每分钟数100个，日夜不停数，需要数3万多年才能数完。,以上说明：分子大还是小？,小,第8页,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子,【探究】分子运动现象,1、向盛有约20mL蒸馏水烧杯A中加入滴酚酞溶液，搅拌均匀，,观察溶液颜色,。,2、从烧杯A取少许溶液置于试管中，向其中,慢漫滴加浓氨水,，观察溶液颜色有什么改变。,溶液为无色,水不能使酚酞变色，只起稀释作用,溶液颜色由无色变为,红,色,无色酚酞遇浓氨水变,红,色,第9页,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子,3、另取一个小烧杯B，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。,观察几分钟,，有什么现象？这一现象说明了什么？,溶液逐步变,红,溶液不变色。,B中氨分子不停运动到,A,烧杯中，使酚酞溶液变,红色,（说明分子总是在不停运动）,B,第10页,100ml水,家庭小试验：,酒精与水混合,100ml酒精100ml水,混合后，总体积,是否,等于200ml？,100ml酒精,100ml,200ml,100ml,200ml,混合后200ml,200ml,100ml,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子,说明：分子间有一定间隔,第11页,物质三种状态分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,通常情况下：,气体,分子,间间隔,固体,分子,间间隔,液体,分子,间间隔,物体热胀冷缩现象，就是物质分子间隔受热时增大，遇冷时缩小缘故。,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子,第12页,在受热情况下，分子能量增大，运动速率加紧，所以水受热后蒸发会加紧。反之，则完全相反。,第13页,第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子,小结：分子特点,分子质量和体积都很小；,分子总是在不停运动着；,分子之间有间隔。,练一练：,1.,水结成冰，其结果是（）,A.水分子大小改变了,B.水分子之间间隔发生了改变,C.水分子颜色改变了,D.水分子化学性质改变了,B,4.同种物质分子性质相同，不一样种物质性质分子性质不一样,第14页,第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子,2.,用分子相关知识解释以下生活中现象，其中错误是（）A.热胀冷缩，说明分子大小随温度升降而改变 B,.,“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C,.10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL 说明分 子间有间隔 D,.湿衣服在夏天比在冬天轻易干，说明分子运动速率随温度升高而加紧,A,空气,玻璃片,红棕色二氧化氮气体,3.,如右图所表示，当抽去玻璃片后，会观察到红棕色气体逐步扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐步,，最终，上下两瓶颜色,。此现象说明,。当两瓶气体混匀后，分子,（填“继续”或“停顿”）运动。,变浅,基本一致,分子不停运动,继续,第15页,4.,生活中以下现象，用分子相关知识解释不正确是(),A.湿衣服晾在太阳底下干得快，则说明分子运动速率,与温度相关,B.成熟菠萝蜜会散发出浓浓香味，则说明分子,在不停地运动,C.水沸腾时，掀起壶盖，则说明分子大小随温度升高而增大,D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，则说明分子之间,有间隙,C,5.,请依据右图信息能说明(),A.分子很小 B.分子间有同隔,C.分子总是在不停运动 D.分子是组成物质唯一粒子,A,第16页,人教版化学第三单元课题2,第二课时 分子能够分为原子,第17页,【讨论】,从分子角度看，水在蒸发时发生了物理改变，水分子是否发生改变呢？,水在蒸发时变成水蒸气，只是分子间间隔变大，水分子本身没有变，水化学性质也没有变。,物理改变,【讨论】品红溶于水时，品红分子和水分子都没有变成其它分子，它们化学性质各自保持不变。,第18页,【讨论】,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，依据以下图示分析：在化学改变中，会发生改变应是分子还是原子？,点燃,Cl,H,H,H,H,H,H,Cl,Cl,Cl,Cl,Cl,重新,组合,【分析】在化学改变中发生改变是分子而不是原子。,所以：由分子组成物质，分子是保持其化学性质最小粒子。,第19页,化学改变实质,:在化学改变中分子分裂成原子，原子不能再分，而是重新组成新分子。,物理改变和化学改变比较：,没有生成新物质,生成了新物质,分子没变，分子间间隔改变,分子本身改变，生成了新分子,第三单元课题1：分 子 和 原 子 第二课时,第20页,前提：该种物质是应由分子所组成；,“保持”是指组成该物质每个分子与该物质化学性质是一致；,分子只能保持该物质化学性质，不能保持其物理性质，因为物质物理性质是由大量分子聚集所表现出来（宏观现象）。,“最小粒子”是从“保持物质化学性质”这一观点来考虑，而不是单纯说分子是最小粒子。,“分子”概念：由分子组成物质，分子是保持其化学性质最小粒子。,拓展延伸：,【学会归纳】：,第21页,两种或两种以上物质组成,一个物质组成,不一样种分子组成（,2种）,同种分子组成（1种）,没有固定组成，组成混合物各种成份保持各自化学性质。没有固定熔点和沸点。,含有固定组成，含有固定熔点、沸点；含有固定化学性质。,空气是混合物，由氧气、二氧化碳、氮气等组成，含有N,2,、O,2,、CO,2,、H,2,O等不一样种分子。,水是纯净物，由水(H,2,O)分子组成；氧气是纯净物，由氧(O,2,)分子组成。,第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 第二课时,第22页,1、,分子是组成物质一个粒子，比如：水、过氧化氢、氨气、二氧化碳、氧化汞是由分子组成等。,2、,分子是由原子组成。有些分子由同种原子组成，比如：1个氧分子是由2个氧原子组成。1个氢分子是由2个氢原子组成。,3、,大多数分子是由两种或两种以上原子组成，比如：,1个二氧化碳分子是由1碳原子和2个氧原子组成；1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子组成。,第 三 单 元 课 题1：分 子 和 原 子 第二课时,第23页,氧化汞加热分解生成了汞和氧气。,氧,化汞是由氧化汞分子组成。,讨 论,我们能够从这幅图中取得哪些信息,？,氧化汞分子分解成了汞原子和氧原子。,汞原子直接组成了金属汞。,每两个氧原子组成一个氧分子。,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子 第二课时,第24页,1个氢原子,1个氧原子,2,个氢原子组成,1,个氢分子,2,个氧原子组成,1,个氧分子,2,个氢原子和,1,个氧原子组成一个水分子,【归纳】分子是由原子组成。,H,H,H,O,O,O,O,H,H,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子 第二课时,第25页,1、氧分子是由,组成。,1个氧分子由,组成。,2、二氧化碳分子是由,和,组成。,1个二氧化碳分子是由,和,组成。,几个说法：,氧原子,2个氧原子,1个,碳原子,2个,氧原子,1个碳原子,2个氧原子,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子 第二课时,第26页,分子和原子比较：,分子是由原子组成，分子能够分裂成原子,是保持物质化学性质最小粒子,是化学改变中最小粒子,由同种原子或不一样种原子组成,由质子、中子、电子组成,质量和体积都很小；有间隔；不停运动。,分子、原子都是组成物质一个微粒。,分子在化学改变中能够分成原子，原子重新组合形成新分子。,在化学改变中原子不可再分。,第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 第二课时,第27页,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子,一、选择题：,1.以下能保持氧气化学性质最小粒子是（）A、氧分子 B、氧原子,C、氧离子 D、氧气,A,2、以下关于分子与原子说法中正确是（）,A、过氧化氢分解生成水和氧气，则说明过氧化氢中含有水分子和氧分子；,B、同种物质分子化学性质相同，不一样种物质分子化学性质不一样；,C、物质都是由分子组成，分子又是由原子组成,D、同种原子能够组成份子，而不一样种原子不能组成份子,B,第28页,1,、物质是由分子和原子等微观粒子组成。,2,、微观粒子性质：,分子质量和体积都很小；,微观粒子（如分子、原子）总是在不停运动着；,分子之间有间隔；,同种物质分子性质相同，不一样种物质性质分子性质不一样,3,、分子与原子概念：,1,、由分子组成物质，分子是保持其化学性质最小粒子。,2,、原子是化学改变中最小粒子。,本课题小结,第29页,