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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请在此键入您自己的内容,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,第1页,第八章 常见的酸、碱、盐,第2页,想象中花瓶,、选择花瓶内两种或两种以上元素最多能够组成几个化合物四人小组讨论，比一比哪 一组写既多又正确,、把所组成物质进行分类,a,H,O,S,、每一类物质代表一朵花插入花瓶内,活动,我会分类,第3页,碱,金属氧化物,盐,酸,非金属氧化物,第4页,一、酸碱指示剂：,紫色石蕊：遇酸变,，遇碱变,_,无色酚酞：遇酸变,，遇碱变,_,红,蓝,无色,红,第5页,二、溶液酸碱度与,PH,值：,1,、,PH,7,溶液显,性，,PH,越小，酸性越,2,、,PH,7,溶液显,性，,PH,越大，碱性越,3,、,PH,7,溶液显,性,4,、测定,PH,最简便方法是使用,。,【,方法,】,将被测液体滴到,pH,试纸上，把试纸显示颜色与,标准比色卡,比较。,碱,强,=,中,PH,试纸,第6页,酸,三、常见酸,常见酸：,盐酸、硫酸、硝酸,酸特征,（,1,）盐酸：无色液体，,，有刺激性气味。,（,2,）硫酸：无色油状液体，不易挥发，含有,性和,性，密度大，硫酸还含有,性，可做,剂。,稀释浓硫酸时，注意,（,3,）硝酸：无色液体，,，强腐蚀性，有特殊刺激性气味,酸溶液化学通性,使紫色石蕊溶液变,，无色酚酞变,酸,+,较活泼金属,+,酸,+,金属氧化物,+,酸,+,碱,+,（,中和反应）,酸,+,盐,+,易挥发,强腐蚀,强脱水,强吸水,干燥,一定要把浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水里，切不可将水倒进浓硫酸里,易挥发,红,无色,盐,氢气,水,盐,盐,水,新酸,新盐,第7页,四、常见碱,碱,常见碱：氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾等,固体碱特征,（,1,）氢氧化钠固体：俗称,有,性，强烈,性，溶解时,大量热。,（,2,）氢氧化钙固体：俗称,，有一定腐蚀性，,溶于水。,碱溶液化学通性,使紫色石蕊溶液变,，无色酚酞变,碱,+,一些非金属氧化物,+,碱,+,酸,+,（,反应）,碱,+,盐,+,碱用途,氢氧化钠可用于造纸、纺织、印染等，固体可做,剂,氢氧化钙固体可用于改良,土壤，作,材料等。,氢氧化钾可用于电池工业,潮解,放出,腐蚀,微,蓝,红,盐,水,盐,水,中和,新碱,新盐,干燥,酸性,建筑,苛性钠、烧碱或火碱,熟石灰或消石灰,第8页,五、常见盐,盐,常见盐,（,1,）氯化钠：白色晶体，,溶于水，有咸味，溶液呈,。,（,2,）碳酸钙：,和,主要成份，多为灰白色矿物，纯净物为白色粉末，,溶于水，能溶于酸。,（,3,）碳酸钠：俗称,、,，白色晶体、风化成粉末，,溶于水，水溶液呈,性。,（,4,）碳酸氢钠：俗称,，白色粉末，,能溶于水，水溶液有弱碱 性，较易分解。,盐化学通性,盐,+,酸,+,盐,+,碱,+,盐,+,盐,易,中性,石灰石,大理石,不,纯碱,苏打,易,碱性,小苏打,新盐,新酸,新盐,新碱,两种新盐,第9页,使石蕊变红，酚酞无色,金属氧化物,使石蕊变蓝,酚酞变红,单质、氧化物、酸、碱、盐相互关系,酸,碱,盐,活泼金属,非金属氧化物,金 属,盐,第10页,六、复分解反应,复分解反应,（,1,）特点：双交换，价不变,（,2,）表示式：,AB+CD,+,（,3,）条件：生成物中有,、,或,AD,CB,沉淀,气体,水,第11页,七、化学肥料,化肥,（,1,）种类：氮肥、磷肥、钾肥、复合肥,（,2,）铵态氮肥检验方法：,用,混合研磨或加入,溶液加热并用,试纸检验。,（,3,）对环境污染：不合理施用化肥会对,、,、,产生污染,熟石灰,碱,湿润红色石蕊,大气,水体,土壤,第12页,第八章 常见酸、碱、盐,典例,1,酸碱盐特征,例,1,以下药品中，不需要密封保留是,(,),A,氢氧化钠,B,浓硫酸,C,氯化钠,D,浓盐酸,C,方法点拨,需要密封保留物质：,（,1,）一类是含有挥发性物质，如盐酸、硝酸；,（,2,）一类是易吸水物质，如浓硫酸；,（,3,）还有能与空气中成份反应物质，如铁生锈是与空气中氧气、水共同作用结果；碱类物质能与空气中二氧化碳反应；生石灰能和水反应等,。,第13页,第八章 常见酸、碱、盐,典例,2,溶液酸碱性,例,2,图,8,1,表示是身边一些物质在常温下近似,pH,，相关这些物质比较和判断正确是,(,),A,柠檬酸性比橘子弱,B,橘子汁显碱性,C,草木灰水碱性最强,D,萝卜显中性,图,8,1,C,第14页,第八章 常见酸、碱、盐,知识归纳,溶液酸碱度介于,1,14,，,pH,7,，溶液呈中性；,pH,7,，溶液显酸性，,pH,越小，酸性越强；,pH,7,，溶液显碱性，且,pH,越大，碱性越强。,酸性溶液和碱性溶液能够相互中和。,第15页,典例,3,酸、碱、盐性质及用途,例,3,“,探险队员”,硫酸，不小心走进了有许多“吃人野兽”,(,即能与硫酸发生反应物质,),小山洞,(,请用图中物质前序号连接起来表示所走路线,),：入口,_,出口。,第八章 常见酸、碱、盐,第16页,第八章 常见酸、碱、盐,D,第17页,第八章 常见酸、碱、盐,2,在常温时，将水银温度计插入以下某种溶液中，取出温度计放置在空气中后，温度计读数先升高再降低，则温度计插入液体是,(,),A,食盐水,B,酒精,C,浓硫酸,D,浓盐酸,C,第18页,第八章 常见酸、碱、盐,3,相关氢氧化钠叙述不正确是,(,),A,露置在空气中易变质,B,能使紫色石蕊溶液变蓝,C,溶于水时放出热量,D,能作治疗胃酸过多药品,D,第19页,第八章 常见酸、碱、盐,4,生活中常见三种物质：柠檬汁、肥皂水、食盐水，柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红，肥皂水显碱性，食盐水,pH,7,。它们,pH,由小到大排列，正确是,(,),A,B,C,D,B,第20页,第八章 常见酸、碱、盐,5,白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸化学性质与盐酸相同，能腐蚀很多物质。以下最不轻易被蚁酸腐蚀是,(,),A,镀锌水管,B,铜质塑像,C,大理石栏杆,D,铝合金门窗,B,6,判别两瓶失去标签盐酸和硫酸溶液，可使用以下试剂中,(,),A,无色酚酞溶液,B,紫色石蕊溶液,C,BaCl,2,溶液,D,Na,2,CO3,溶液,C,第21页,第八章 常见酸、碱、盐,9,要使如图,8,3,装置中小气球鼓起来，则使用固体和液体能够是,(,),石灰石和稀盐酸镁和稀硫酸固体氢氧化钠和水,生石灰和水,A,B,C,D,图,8,3,A,第22页,第八章 常见酸、碱、盐,10,试验老师请化学兴趣小组同学帮助他将失去标签盐酸、氢氧化钠和硝酸钾三瓶溶液判别出来，重新贴好标签。为了判别这三种溶液，他们用试管各取三种溶液少许，编号为,A,、,B,、,C,，分别滴加酚酞溶液,(2)C,溶液滴加碳酸钠，观察到,A,溶液变红，,B,、,C,两溶液无改变；另用两支试管再各取,B,、,C,少许，分别滴加碳酸钠溶液，观察到,C,溶液有气泡产生，,B,溶液无改变。依据上述试验现象，请你推测：,(1)A,溶液中溶质化学式为,_,，,B,溶液中溶质化学式为,_,。,溶液后发生反应化学方程式为,_,。,NaOH,KNO,3,2HCl,Na,2,CO,3,=2NaCl,H,2,O,CO,2,第23页,第八章 常见酸、碱、盐,11,某化肥包装袋上部分说明如图,8,4,所表示：,化学式,NH,4,Cl,净重,50 kg,含氮量 ,25%,注意事项密封贮存,防潮防晒,贵港市,化肥厂,氯化铵,图,8,4,第24页,第八章 常见酸、碱、盐,(,1),氯化铵由,_,种元素组成，说明上“含氮量”中“氮”是指,_(,填“分子”“元素”或“离子”,),；请依据“注意事项”推测氯化铵性质之一是,_,。,(2),氯化铵与碱混合共热生成一个有刺激性气味气体，该气体是,_,。施肥时，铵态氮肥要防止与,_,等碱性物质混用，不然会降低肥效。,三,元素,NH,3,易挥发（或易分解、易潮解等）,熟石灰（或草木灰等）,第25页,第八章 常见酸、碱、盐,12,某兴趣小组同学对一包久置生石灰,(CaO),干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂成份展开了探究。,提出问题,这包干燥剂是否变质，成份是什么？,猜测假设,猜测一：全部是,CaO,；,猜测二：是,CaO,和,Ca(OH),2,混合物；,猜测三：全部是,Ca(OH),2,；,猜测四：是,Ca(OH),2,和,CaCO,3,混合物。,第26页,第八章 常见酸、碱、盐,试验探究,(1),取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含,_,。,(2),继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有,_,。,(3),为了深入确定这包干燥剂中有没有其它成份，小组同学设计了以下三种方案。,另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于,3,支试管中。请你参加试验，并填写表中空白：,CaO(,或氧化钙,),CaCO,3,(,或碳酸钙,),第27页,第八章 常见酸、碱、盐,试验方案,方案一,方案二,方案三,试验操作,试验现象,溶液由无色变成红色,澄清溶液变浑浊,_,写出方案二发生反应化学方程式：,_,。,产生蓝色沉淀,Ca(OH),2,CO,2,=CaCO,3,H,2,O,第28页,第八章 常见酸、碱、盐,试验结论,经过以上试验探究，得出猜测,_,成立。,拓展迁移,小组同学反思了生石灰干燥剂变质原因，认识到试验室保留氧化钙应注意：,_,。,四,密封保留,(,其它合理答案均可,),第29页,现象,方法,被判别物质,试液变红,产生可燃性气体,滴加石蕊试液,加,Zn,、,Fe,等金属,酸,试液变红,滴加酚酞试液,碱,白色沉淀,滴加硝酸银溶液,稀硝酸,含,Cl,-,物质,白色沉淀,滴加硝酸钡溶液,稀硝酸,含,SO,4,2-,物质,白色沉淀,滴加盐酸,(,硝酸,),，产生气体通入,澄清石灰水,含,CO,3,2-,物质,红褐色不溶物,观察颜色,Fe(OH),3,蓝色不溶物,观察颜色,Cu(OH),2,黄色溶液,观察颜色,FeCl,3,溶液,蓝色溶液,观察颜色,CuSO,4,溶液,专题,1,常见物质判别方法,第30页,专题,2,除杂质要求,要除尽杂质，所以有时候所加试剂要过量,不增，即不增加新杂质,不变，不改变原物质,易分，即把杂质变成沉淀气体和水,窍门,所加试剂要与原物质“沾亲带故”,第31页,氯化钙溶液中含有少许盐酸，欲中和盐酸使溶液呈中性，且不引入新物质，在没有指示剂条件下，能够选取以下物质中,(),。,A,、,Ca(OH),2,B,、,CaO,C,、,CaCO,3,D,、,AgNO,3,练习,C,第32页,专题,3,推断题,推断题关键：,1,、抓住“题眼”，找突破口，（即相关物质特征，如特殊颜色，物质溶解性及特殊化学性质等）,2,、大胆假设，确定物质,3,、顺推、逆推，得出结论,4,、代入原题，验证结论,第33页,有一包固体粉末,可能有,CaCO,3,、,Na,2,SO,4,、,CuSO,4,、,BaCl,2,中一个或几个组成,做试验得到以下结果：,将这些固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色；,该白色沉淀不溶于稀硝酸。,从试验能够判断出，该粉末中一定含有,，一定不含有,。,Na,2,SO,4,、,BaCl,2,CaCO,3,、,CuSO,4,第34页,专题,4,共存问题,解题关键：,共存即不反应，普通指不,生成沉淀、气体和水,第35页,第八章 常见酸、碱、盐,典例,4,复分解反应,D,第36页,第八章 常见酸、碱、盐,第37页,第八章 常见酸、碱、盐,D,8,以下溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不一样现象是,(,),A,AgNO,3,B,Ca(OH),2,C,H,2,SO4 D,NaOH,B,第38页,再见,谢谢各位同仁指导！,第39页,
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