资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,人教新课标二年级品德与生活下册第一单元,我和动物交朋友,1/17,骑在驼鸟背上,友好,2/17,小女孩和非洲象,3/17,动物,人类朋友,人们对许多动物有非常强烈喜爱之情,有了它们存在,我们生活才变得丰富多彩,富有趣味。,其实动物对人类帮助可不止这些。,4/17,奶牛,动物,人类朋友,5/17,“搬运工”大象,动物,人类朋友,6/17,共同进餐,动物,人类朋友,7/17,骆驼,动物,人类朋友,8/17,爱护动物、善待动物,9/17,讨论:小长颈鹿怎么了?长颈鹿妈妈为何会难过?,10/17,我们都喜欢可爱动物,那么应该怎样和它们友好相处呢?,11/17,议一议:下面儿童这么对待小动物好不好?,12/17,议一议:下面儿童这么对待小动物好不好?,13/17,议一议:下面儿童这么对待小动物好不好?,14/17,议一议:下面儿童这么对待小动物好不好?,15/17,爱护有益动物,16/17,保护珍稀动物,17/17,
展开阅读全文