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思想政治教育及构建和谐社会之间的关系
思想政治教育专业毕业论文
思想政治教育及构建和谐社会之间的关系
姓
名：
金浩娇
学
校：
信阳师院
学
号：20130103002指导教师：
徐黎
定稿日期：
2015年4月
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思想政治教育与构建和谐社会之间的关系
金浩娇2015年4月
摘要。“和谐社会”自古以来就是中华文明的重要思想，从古至今，有很多的仁人志士为实现这个伟大的社会理想而努力的奋斗，不断的探索和追求。新时期提出来的构建社会主义和谐社会，符合时代的要求，符合人民的要求，是在新时期的重要的社会任务和重大历史工程。在共建和谐社会中，要有强大的思想政治教育工作做保证，充分发挥思想政治教育的优势，才能保证构建社会主义和谐社会的伟大工程的完成，才能使我们不断的与时俱进，才能使我们不断的站在历史的新高度上奋勇前进。
关键词：思想政治教育；和谐社会；作用
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目录
摘要———————————————————————————————————2一、建设社会主义和谐社会需要思想政治教育作为社会精神前进的前提条件——4
（一）思想政治教育为和谐社会的建设提供思想政治保证—————————4
（二）思想政治教育为和谐社会的建设创造良好的政治环境————————4
（三）思想政治教育为社会主义和谐创造和谐的条件———————————4二、建设社会主义和谐社会需要思想政治教育作为社会进步的不竭动力和智力保障————————————————————————————————————5三、加强思想政治教育工作是建设社会主义和谐社会的重要内容和必然要求——5
（一）加强和改进思想政治教育，应当以服务和建设和谐社会为目标————6
（二）加强和改进思想政治教育，必须坚持以人为本的理念————————6
（三）加强和改进思想政治教育，必须把思想政治教育与道德教育相结合——6
（四）加强和改进思想政治教育，必须依靠人民群众———————————6参考文献——————————————————————————————7
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作为党的优良传统和社会主义国家重要政治优势的思想政治教育，是一切工作的“生命线”。早在1932年7月21日中央就提出了红军的生命线的问题。毛泽东曾经说过：“掌握思想政治教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个问题不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”由此可见，早在红军的发展时期我们党就非常的重视思想工作。在社会主义建设的新时期，思想政治教育的这条“生命线”，体现出了重要的地位和优势。邓小平认为：思想政治教育作为党的优良传统和社会主义国家的重要优势，成为了两个文明建设的可靠保证。只有把思想政治工作抓的好了，才能发展好经济，才能更好的服务人民大众，党的历史经验告诉我们，必须抓好思想政治教育工作。
党的十六大提出了“全面建设小康社会，要使社会更加和谐，努力形成全体人民各尽其能而又和谐相处的局面”的重要思想。为此，党的十六届六中全会专门研究了构建社会主义和谐社会的问题，构建社会主义和谐社会是我国现阶段社会主义建设的首要目标和重要任务。思想教育工作历来都很重要的，我们党以及建国以来的经济社会建设都离不开思想教育工作的作用，特别是改革开放以来，不断的进行经济建设不断的探索、总结和发展，党的历史正反两个方面告诉我们，思想政治教育工作是一切工作的生命线，任何时候都不能，也不可能离开思想政治教育工作，今天，要想完成社会主义和谐社会的伟大工程，同样必须不能离开思想政治教育工作。
在当代社会飞速发展的时期，改革开放是当今时代的重要标志，新的时期要求我们要建设一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处”这是当代中国根据新的历史使命新的历史任务提出来的重要思想。“这正是确定当前思想政治教育的具体目的的根本指导原则和重要依据，目的就是一面旗帜”我们党要高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，来指导着我们前进的方向，才能使我们有着不断进步的不竭的动力。因此，我们在学习工作中要更加的重视思想政治教育工作的重要性。
一、建设社会主义和谐社会需要思想政治教育作为社会精神前进的前提条件
唯物史观认为，社会就是由政治、经济、思想文化三个不可分割的有机整体构成的。其中，思想文化在其中有其独特的作用和意义。从马列原理上讲，经济基础决定上层建筑，有什么样的经济就要有什么样的文化，文化反映经济，文化反作用于经济。思想文化在社会中的特殊作用和重要地位，古今中外已为历史证实。
（一）思想政治教育为和谐社会的建设提供思想政治保证
思想政治教育正确解释了我们党构建社会主义和谐社会思想的政治内涵。和谐社会从其字面上来看，构建社会主义和谐社会也是党的政治目标，也是国家的政治目标，是全国各族人民所共同奋斗的目标，因此和谐社会的提出具有深刻的政治意义。思想政治教育要大力宣传和谐社会的思想，使之成为社会大众追求的政治理想信念。但是，和谐社会的价值观念能够在社会发展中起主导作用和重要地位，需要广大人民群众的认同并且上升为自我的价值理念，使之落实在人们的社会生活行动当中。同时，价值观念的认同和思想认识的转化，在很大程度上依赖于思想政治教育教育工作的有效成果。
（二）思想政治教育为和谐社会的建设创造良好的政治环境
社会主义和谐社会的构建需要多方面的条件，然而良好的政治环境是重要的条件之一。思想政治教育工作在创造良好政治环境中的作用，主要是对社会成员进行思想政治教育工作来完成的。近代中国之所以落后于世界的原因，经济社会的落后当然是根本原因，但此之外，战争与政治动乱也是重要的原因之一。历史告诉我们，不安定的政治环境不仅对社会发展和社会进步没有益处，甚至连追求基本的“和谐”的机会都不会存在。因此，思想政治教育的使命之一就是确保稳定大局，为社会主义和谐社会的建
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设创造良好的政治环境。
（三）思想政治教育为社会主义和谐社会创造和谐的条件
和谐社会一言蔽之就是社会中的人都讲社会道德的社会。社会道德是指存在于某个社会的人们，为了“我们”社会的利益而约定俗成的“我们”应该做什么和不应该做什么的行为规范。显然，当社会中的人们都知道该做什么和不该做什么的时候，那么这个社会一定是没有社会矛盾的，构建和谐社会从当前中国社会存在着很多矛盾来看，包括人与人之间、人与自然之间的矛盾，这些矛盾的存在或处理不当，都可能引发社会的不安定因素，影响社会主义和谐社会的建设。因此，思想政治教育主要是培育人的工作，提高社会成员的道德素质，在全社会倡导诚信友爱、团结互助、扶贫济困的良好风尚，促进社会主义良好人际关系的形成。在现实生活中，可以让人们通过谈心、对话、走访的方式，化解人际矛盾，增进人们的理解，达到好的人际关系，从而达到和解与和谐相处。
二、建设社会主义和谐社会需要思想政治教育作为社会进步的不竭动力和智
力保障
党的十六大向全社会提出构建和谐社会的发展目标，而和谐社会的实现则是物质文明，政治文明与精神文明三位一体，全面发展的社会系统工程。完整的解读“和谐社会”它包含民主法制，公平正义，诚实守信，充满活力，人与自然和谐发展的多方面、多层次的内容。
社会的文明进步，经济的繁荣发展皆是以社会成员作为主体并通过他们的社会实践活动来完成的。个人自我价值的实现与获取追求，既是现实的人生奋斗过程，又是在为社会服务中实现自己社会价值的；作为社会的人，人必须参入社会有机整体，在社会中不断进步，为其政治理想而奋斗，以实现社会团体的共同利益。
邓小平同志曾指出：“社会越是发展、越是需要思想政治教育。思想政治教育放松不得。”党的历史发展经验教训告诉我们要坚持把思想政治工作放在重要的位置。全面改革开放，构建和谐社会的发展战略以及实现这一发展战略的社会实践为思想政治教育学科提供了广阔的发展空间。新时期，根据新的发展需要，党的总书记胡锦涛同志对社会主义和谐社会的内涵做出了精辟论述：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。在构建和谐社会的过程中，思想政治教育担负着精神动力和思想保障的重要任务，责任重于泰山，道路也是漫长艰辛的。
要高度重视和落实人民群众最现实、最关心、最直接的利益。特别要关心经济社会地位下降明显的群体。要继续采取有效扶贫帮困的社会政策，确保作为我们党最广泛执政基础的工人、农民享受到改革和建设的成果。同时，还要认真解决改善就业环境和劳动者权益维护中的实际问题。
新时期提出来的构建社会主义和谐社会，必须抓好思想政治教育工作，抓好思想道德建设，通过理想信念、价值观念和道德调节，能够引导人们树立科学的世界观、先进的人生观和正确的价值观，确立全体社会成员共同遵循的价值取向和行为准则，规范着人们的行为方式，提高人们的思想境界，使社会成员具有良好的品德。构建社会主义和谐社会符合时代的要求，符合人民的要求，是在新时期的重要的社会任务和重大历史工程。在共建和谐社会中，要有强大的思想政治教育工作做保证，充分发挥思想政治教育的优势，才能保证构建社会主义和谐社会的伟大工程的完成，才能使我们不断的与时俱进，才能使我们不断的站在历史的新高度上奋勇前进。
三、加强思想政治教育工作是建设社会主义和谐社会的重要内容和必然要求
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（一）加强和改进思想政治教育，应当以服务和建设和谐社会为目标
深入学习科学发展观教育，深入落实和谐社会教育，坚持全心全意为人民服务的原则，深刻落实科学发展观，为了解决老百姓的切实的生活水平而着想，落实领导干部的亲民作风，始终把老百姓的事放在心上。同时，引导人们树立和谐发展的思想观念，积极保护环境发和生态，走积极的可持续发展的道路，促进社会与人的全面和谐发展，为建设和谐社会贡献力量。
（二）加强和改进思想政治教育，必须坚持以人为本的理念
把思想道德建设与教育文化建设结合起来，全面提高人民的素质，为构建社会主义和谐社会打牢扎实的社会基础。坚持“以人为本”这一新的理念出发，坚持全心全意为人民服务的原则，坚持立党为公，执政为民，不断的满足人民不同层次的精神需求，不断的满足社会不同的阶层的需要，不断的满足人民群众的不同方面的要求，切实把人民群众的事情当做大事来做，坚持站在人民的角度思考问题，坚持站在人民的立场的思考问题，坚持和人民群众站在一起思考问题。提高人民思想政治教育觉悟。搞好政治思想建设，积极指引正确的道德方向，加强人民的道德素质，加强社会成员法律意识，是构建社会主义和谐社会重要内容和必然要求。
（三）加强和改进思想政治教育，必须把思想教育与道德教育相结合
在建设这项系统工程中，在大力加强思想政治教育工作的同时另一个重要方面就是大力发展社会主义文化，马克思主义既是中国特色社会主义文化的重要组成部分，又是社会主义意识形态的灵魂。所以，在加强思想政治教育工作中必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党和教育人民，把广大人民群众紧紧吸引在当代中国马克思主义的伟大旗帜下，为实现中华民族的历史性伟大复兴而奋勇前进。
（四）加强和改进思想政治教育，必须依靠人民群众
“人创造环境，同样，环境也创造人”我们坚持唯物主义的原则，什么样的环境造就什么样的人，我们要坚持“以人为本”的重要思想，所以要不断提高人的素质，就要用先进文化培育人、塑造人。因此，我们必须要加强思想政治教育工作的宣传力度，有助于满足人民不同层次的精神需求，提高人民思想政治教育觉悟。从而，为更好的建设社会主义和谐社会而努力。
要构建社会主义和谐社会，必须抓好思想政治教育工作，抓好思想道德建设，通过理想信念、价值观念和道德调节，能够引导人们树立科学的世界观、先进的人生观和正确的价值观，确立全体社会成员共同遵循的价值取向和行为准则，规范着人们的行为方式，提高人们的思想境界，使社会成员具有良好的品德，从而正确处理个人与自然、个人与社会的关系，实现社会各阶级、阶层各尽所能、各得其所而又和谐相处。我们要努力形成比较完善的现代国民教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会，大力发展教育科学文化事业，为构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力和智力支持。坚持用有中国特色的社会主义理论武装全党和教育人民，在当代中国马克思主义的伟大旗帜之下，为实现中华民族的历史性伟大复兴而奋勇前进。
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参考文献：
[1]、张耀灿，思想政治教育学原理.武汉大学出版社2002年版，第27页[2]、教育部邓小平理论研究中心.
《思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线》人民日报2002.09.20[3]、选自《人民日报》2005~02~20的和谐社会[4]、选自《邓小平文选》第169页
[5]、胡锦涛.在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研班
开班式上的讲话[6]、《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》
第18页，人民出版社，2007年版
[7]、马克思恩格斯选集（第一卷）.153页人民出版社
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第二篇：构建和谐社会思想政治工作是构建和谐社会的重要环节思想政治工作是构建和谐社会的重要环节
XX市胥惠渠管理局党支部通过学习、研讨党在构建和谐社会上的理论、观点，结合当前思想政治工作的特点，更深刻的理解到：构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新；是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展；是我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学把握；是我们党抓住重要战略机遇，实现全面建设小康社会的必然要求；是巩固党的执政基础，实现党的执政使命，提高党的执政能力的必然要求。如何适应构建社会主义和谐社会的要求，进一步深化拓展创新思想政治工作，不断提高巩固马克思主义指导地位，是当前思想政治工作面临的一个崭新课题。
一、思想政治工作是构建社会主义和谐社会的有力保障思想政治工作在构建社会主义和谐社会中有着极其重要的作用，为和谐社会的构建提供了思想保证和价值观念导向，是构建社会主义和谐社会的重要环节。构建社会主义和谐社会，作为我们党在全面建设小康社会新阶段的重大政治任务和重大历史使命，必需掌握思想政治教育这个中心环节，为其提供思想保证、价值观念、舆论环境、文化条件，打牢社会基础和群众基础。
思想政治工作又是构建社会主义和谐社会的重要政治优势。思想政治工作是我们党的重要政治优势，在社会变革时期尤其是这样。在目前这种社会转型期，尤其需要通过思想政治工作在思想多样、多变、多元中统一人们的思想，在各种社会矛盾交叉多变的条件下凝结力量。
思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要保证。在当今社会历史条件下，加强和改进思想政治工作有利于增强社会活力，增强全社会创造能力，增强广大人民群众创造美好生活的积极性、主动性、创造性；有利于形成团结文明、扶贫济困的良好风气，形成公平正义、融洽和谐的人际环境；有利于妥善协调各方面利益关系，妥善处理人民利益矛盾，教育和引导广大人民群众正确认识和处理个人利益和集体利益，局部利益和整体利益，当前利益和长远利益的关系、增强全体人民主人翁意识，团结、凝聚和激励人民群众为实现共同理想而奋斗，为构建和谐社会做出贡献。
思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要途径。思想政治工作既是党的工作的重要内容，也是实现党的领导的重要途径和重要保证。它能够紧紧抓住解决群众思想问题同实际问题相结合这个环节，统一思想、凝聚力量、密切党和人民群众的血肉联系，使群众感受到党和政府的温暖，增强人民群众对党和政府的信任，使群众自我教育、自我管理、自我提高，使广大群众团结在党的周围。
思想政治工作是完成党的重大政治任务的重要保证。构建社会主义和谐社会这一重大战略任务的提出，必然对党的思想政治工作提出新的更高要求。和谐社会的构建离不开核心价值目标的确定，但这种目标能否得到人们的普遍认同，在全社会形成一种共同理想信念，并成为人们的行动指南，很大程度上取决于思想政治工作作用发挥得如何。思想政治工作应围绕这一目标和主题，宣传和谐理念，普及和谐知识，营造和谐氛围，丰富和谐内涵，推广和谐理念，普及和谐精神，创建和谐生活，不断丰富人们的和谐精神世界，增强人们的和谐精神力量，满足人们和谐社会的精神需求，为和谐社会构建提供精神动力、智力支持、舆论环境、思想保证、价值观念、文化条件。
二、新时期、新任务对思想政治工作提出更高要求在新时期、新任务下要求思想政治工作在指导思想上要为构建和谐社会提供理论支持；在价值取向上为构建和谐社会提供以人为本理念，促进和谐氛围形成；在工作着力点上理顺情绪，化解矛盾，提高士气、振奋精神，保护公平，弘扬正义，鼓励创新，激发活力，深化教育，建设诚信，提倡关爱，和谐相处。当前，构建社会主义和谐社会，要以发展为第一要务，着力构建充满活力的社会；以提高群众素质为核心，着力构建诚信友爱的社会；以生态保护为核心，着力构建人与自然和谐相处的社会；以办实事好事暖人心、得人
心、稳人心的事为核心，着力构建公平正义的社会，以平安、安定，依法执政、科学执政、民主科学管理为核心，构建安宁有序的社会。
经过长期努力，党的思想政治工作取得了很好实效，为改革和建设提供了坚强保证。但也必须看到，与构建社会主义和谐社会的要求相比，思想政治工作的方法还有待进一步改进和加强，应在坚持以往好的做法和经验基础上，认真研究思想政治工作的方法和策略，使其在内容、形式、方法上增强亲和力、渗透力。要紧密结合构建和谐社会的新特点，增强思想政治工作针对性、实效性，探索满足人们多样化多层次思想精神文明需求的新方式。要紧密结合构建和谐社会的新趋势，探索拓展思想政治工作的新手段，从而使主流意识形态掌握和占领思想阵地。
针对多元化精神需求，要不断创新思想政治工作，构筑主流意识形态统领下的多层次教育平台。要增强思想政治工作的科学性，以科学态度努力探索社会主义和谐社会的特点规律，内涵要求、方针、举措。使我们党构建和谐社会的科学理论武装人民群众，用真理、真知教育人民群众，深入阐述为构建和谐社会所提出的新理论、新方针、新政策、新主张，以科学理论赢得人民群众拥护和支持，同时要善于在科学理论指导下服务群众，以鲜明事例感染人民群众。
增强思想政治工作广泛性。党的思想政治工作的重大优
势，就在于始终维护最广大人民群众根本利益。因此，思想政治工作要始终坚持以人为本。思想政治工作必须贴近实际、贴近群众、贴近生活，立足于职工群众创建新生活的伟大实践，倾听群众呼声，努力运用各种形式，使社会主义和谐社会理念深入人心。水利行业要加强基层等薄弱环节思想政治工作，使思想政治工作全员覆盖，全过程覆盖，全领域覆盖，使社会主义和谐社会的理念、方针、政策进站入村，入耳入脑，进而形成构建和谐社会的共同认识。
增强思想政治工作艺术性。要针对多样、多变、多元的社会实际做到既统一思想，又注重差异；既引导群众，又服务群众。尽可能用通俗语言解开群众思想上的困惑，用身边事例说明深刻道理，使理论为职工群众掌握。运用海报、宣传栏等形式做好思想教育工作，扩大主流意识形态影响力，构筑思想政治工作新平台。
增强思想政治工作实效性。要号召党员带头多办好事实事，把思想育人、制度育人、管理育人同服务育人结合起来。使人们在享受思想政治工作实惠中感受党的温暖，感受构建和谐社会给自己带来的好处，增强构建和谐社会的信心和责任，进而自觉团结在党的周围，为构建和谐社会贡献力量。
第三篇：构建和谐社会对大学思想政治教育的对策研究屋顶风机
摘要。建设和谐社会是现阶段党和政府的重大战略部署，是未来我国社会健康持续发展的根本保障。因其如此重要之地位，必然对高校思想政治教育提出新的任务与要求，所以，必须按照建设和谐社会的理念，审视并做好新形势下的思想政治工作，形成新的工作思路与
对策，为建设和谐社会提供人才保证。
关键词：和谐社会；高校；思想政治教育；对策
在建设和谐社会的新形势的要求下，不断增多的热点、难点问题难免会给大学生的健康成长带来一定的负面影响。这就要求我们需要进一步地加强和改进大学生思想政治教育，以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，是十分必要的。
1、坚持教育主体性原则。教育是育人，因此首先要尊重学生的主体地位，将大学生作为能动的、自主的、独立的个体，尊重他们的独立人格、自身价值和思想感情；其次要以大学生自由而全面的发展为目标，通过说服教育、示范引导与提供服务，倡导师生相互尊重、平等对话和自由交流，启发引导其内在的思想政治需求，培育他们的主体意识、自主能力、创造才能等主体属性；最后要注意把握好大学生个体内在价值发展的需要，在此基础上引导他们在实现自身价值时注意与社会价值相统一。
2、树立和谐教育目标。爱因斯坦在《论教育》中说：“学校应该永远以此为目标：学生离开学校时是一个和谐的人，而不是一个专家。”用和谐的方法培养人、培养和谐的人，是当前大学生思想政治教育的观念创新。和谐的人要靠和谐的教育来培养，和谐的教育是指教育的各个构成要素相互协调、有机统一。思想政治教育要把受教育者置于客观环境中，在受教育者所依赖的学校、社会和家庭三大外部环境上形成合力。高校决策者要用先进的办学理念和目标凝聚广大师生，实现学校内部管理和周边环境和谐，学校内部硬件建设和软件管理和谐，传统的教育方法与现代教育手段的革新和谐，教育内容即“五育”和谐，为学生创造一个公平公正、互信互爱、谅解与宽容的和谐校园，激发学生追求正义，探索真知。
3、建立和谐的思想政治教育工作体系。和谐的工作体系是大学生思想政治教育的前提，是建立思想政治教育长效机制的保证。建立和谐的工作体系需要实现基础性和谐和匹配性和谐。基础性和谐重点要解决德育首位的问题。把德育作为一项系统工程来抓，立足德育工作的实际，高起点、全方位地构建起政府、高校、家庭、社会高度统
一、协调的德育网络，建立健全全社会大力支持、各负其责的领导体制和工作机制，切实提高德育的实效性。匹配性和谐通过学校、家庭和社会三大主体之间合力匹配以及教育方法、教育
形式的匹配，实现教育目标和谐全面发展。思想政治理
第四篇：法制宣传教育与构建和谐社会的关系法制宣传教育与构建和谐社会的关系
一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全社会每个成员的思想道德和法律素质。胡总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”、“构建社会主义和谐社会必须健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用”。本文拟从法制宣传教育促进社会和谐谈点浅见。
1.法制宣传教育与构建和谐社会的关系
和谐社会，就是要尊重人民群众的创造精神，让人民群众的积极性得到充分发挥，各种积极因素得到充分调动，社会各种矛盾和纠纷得到有效解决，社会秩序良好，人民安居乐业，生活富裕，公平和正义得到维护实现，在经济发展的基础上，不断满足广大人民群众日益增长的物质文化需要。法制宣传教育是对国家的法律法规知识进行宣传教育，使全体公民学习法律、掌握法律、运用法律、依法规范言行，在法律范围内活动，从而达到依法办事，确保社会安定有序的状态。
——法制宣传教育与民主法治的关系。民主法治的意义就在于民主得到发扬，依法治国方略得到落实，各方面积极因素得到调动，社会矛盾和冲突得到大幅度降低或减少，矛盾通过法治渠道得到有效解决，使不和谐的状态归于和谐。而法制宣传教育是通过宣传法律、普及法律、教育广大人民群众，提高公民素质，避免矛盾，减少矛盾，运用法律规则有效解决矛盾，实现民主和法治。二者相互依存。
——法制宣传教育与公平正义的关系。公平正义就是社会各方面的利益得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。而法制宣传教育是通过法律知识的普及，提升公民法律素质，正确处理人民内部矛盾，自觉协调和兼顾各方面利益关系，正确认识和对待个人利益和集体
利益、整体利益、眼前利益、长远利益的关系，使之依法逐步建立起以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系。二者紧密相联。
——法制宣传教育与诚信友爱的关系。诚信友爱就是全社会互帮互助，诚实守信，全体人民平等友爱，融洽相处。法制宣传教育是通过对法律的宣传和法制教育，倡导爱国守法、明礼诚信，提高公民法律水平，使整个社会的自律和他律结合起来，使人们的精神世界得到更好的陶冶，使整个社会逐步依法形成平等友爱、诚实守信的氛围。二者相互联系。
——法制宣传教育与充满活力的关系。充满活力就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活力得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。法制宣传教育是通过宣传法治，把法律交给亿万人民，进一步把每个公民的法律意识提升到一定程度，达到依法维护合法权益和依法参与、依法监督社会事务的意识，以此营造人人鼓励干事业、支持干事业的社会氛围。二者相互作用。
——法制宣传教育与安定有序的关系。安定有序就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。法制宣传教育通过法律知识普及，使每个公民自觉遵守国家宪法和法律，依法管理各项事务，促进社会稳定。二者相互促进。
——法制宣传教育与人与自然和谐相处的关系。人与自然和谐相处就是生产发展，生活富裕，生态良好。法制宣传教育是提高全民族法律素质，为发展生产、保护生态营造良好法治环境，通过法制宣传教育，引导人们依法办理生产生活事务，增强法制观念和依法办事能力，使人类生产、生活与自然有一个良好的法治环境和和谐的发展方向。二者相互协调发展。
2.法制宣传教育在促进社会和谐中作用显现
从1986年到2010年，全国已实施了五个五年普法规划，广大公民接受了一次空前广泛的法制教育，法律知识得到传播与普及。在党中央举办法制讲座表率作用下，各级领导干部学法用法蔚然成风，全民学法广泛深入，宪法和国家法律的普及，提高了全民法律素质，提高了社会法治化管理水平。普法成效在促进社会和谐中得到充分体现。主要表现在：
——宣传法律知识，推进了依法治国进程。自改革开放以来，社会主义法制逐步健全，立法步伐加快，民主政治逐步完善，公民权利义务得到保障，法治政府目标正在逐步实现。人人自觉守法、用法社会氛围已基本形成，依法治国方略稳步推进。
——宣传法律知识，保持了经济快速发展。传播法律知识，提高了广大人民群众的法律素质，促进了社会安定祥和的局面，在效解决了经济社会发展中的矛盾和问题，法制经济在市场经济中正在占据主导地位，有效推动了国家经济的持续快速发展，为构建社会主义和谐社会奠定了物质基础。
——宣传法律知识，维护了社会公平正义。宣传宪法和广大人民群众生产、生活、工作密切相关法律知识，使广大人民群众知法、懂法、守法、护法，把所学和掌握的法律知识运用到生产、生活、工作中，把法律意识转化为了自觉依法运用到生产、生活、工作中，把法律意识转化为了自觉依法行使权利、履行义务，用法律手段维护自身合法权益，维护了社会的公平正义。
——宣传法律知识，保障了社会稳定。全民通过法律知识的普及，把掌握的法律知识运用到各自工作、生活中，促进了各行各业的依法治理工作和生产、生活的依法有序开展，完善了社会治安综合治理工作机制，弘扬了正气，打击了各种违法犯罪活动，提高了公共安全意识和处置突发事件的能力，开辟了一条建设社会主义
法治国家的有效途径。
——宣传法律知识，为构建和谐社会奠定了基础。从“一五”普法到“五五”普法证明，广泛开展法制宣传教育，弘扬了社会正气，树立了良好的社会道德风尚，促进了社会主义物质、政治、精神文明建设，培养了公民权利义务对等的现代法制理念，使诚实守信、公平合理的良好社会经济道德正在形成，社会公德、职业道德和家庭美德逐渐显现，社会主义市场经济在法律的呵护下文明健康发展。公职人员依法行政、依法办事能力的提高，消除了单纯手段管理的习惯，养成了注重运用法律手段管理国家和社会事务的素质，推进了依法行政工作，全国上下基本形成了学法、用法、守法、护法的良好风气，法制宣传教育在维护社会稳定，保障经济发展，推进依法治国进程等方面都发挥着重要的基础性作用，为构建和谐社会奠定了坚实的基础。
关于道德与法律
人类的发展伴随着社会的进步，社会的进步总是人们劳动的结果，劳动的结果带来了道德与法律的问题。而今它们虽然有独自的理论和问题，但在社会层面上还相互约束和监督着。它们各自都有着生存和发展的底线，都有着自身的条件和环境。在展示自己的人群中，人们总希望它们更美好、更理性、更智慧。道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。它是社会生活环境中的意识形态之一，它是做人做事和成人成事的底线。它要求我们且帮助我们，并在生活中自觉自我地约束着我们。假如没有道德或失去道德，人类就很难是美好的，甚至就是一个动物世界，人们也就无理性无智慧可言。我们应该清楚地认识到，是道德的驱使才建立了人类的和谐社会；是道德的要求才有了社会群众团体组织；是道德的体现，使人们自尊自重自爱；是道德的鞭策，营造人与人的生活空间。一个不懂得道德和没有道德的人是可怕的。虽然道德不像刀枪伤人肢体，但它也能要人性命。
在历史和生活里，迫于道德压力而“自杀”者并不少见。道德虽不是生活必需品，可它对人的修养和身心健康有着不可替代的作用。因此，文明的人类是靠道德的建立来作保障的。道德的传承也同样离不开家庭、学校、社会、劳动和创造，以致分门别类地产生各自的要求和水准。法律是国家和社会的需要，它既是靠国家强制力来实施的一种社会规范，又是保证执行的行为规范。在一定程度上，它体现的是公平，伸张的是正义，没有贫富与贵贱之分，没有感情和情理可讲，它是以原则和依据来判断是非或正误的。在社会生活的方方面面，人的得失和取舍都受制于道德与法律的约束。很多事情，道德是无能为力的，在不得已或无奈的情况下，法律是最有效并能最终解决的办法。可以这么说，道德是君子所为，它要求的也是君子；而法律是君子与小人共同的东西，它不仅是讨个说法，而且是为了维护利益。法律的制定和使用，虽然都是因人而异，是时代的需要，但它的局限性和灵活性也只能就事论事，不可能尽如人意，甚至被小人利用或钻了空子。我们常把法律作为武器，它的使用不讲半点情面。法律的要求和道德的要求的最终目的是建立文明和谐的社会生活环境。但现实中它们的区别和要求又是无法协调和融洽的；合理的不一定合法，合法的不一定合理。我们更多的需要是道德，一旦道德失踪或道德解决不了的，法律就是维护和平与利益的武器。可以说，法律是社会发展的必然产物，是弥补道德的无奈和不足。我们需要法律来维护，也更应该去维护法律。我们需要道德的支撑，也更有理由来捍卫道德。道德需要法律需要道德。法律与社会
劳动法关注于劳工、雇主和公会等三方关系所产生出来的问题。这包含了对集体谈判的规范，与罢工的权利。人权与人权法对保障每个人基本的自由与权利，是个很重要的领域。其包含的条文有世界人权宣言、欧洲人权公约与美国权利法案。民事讼诉法与刑事诉讼法关注于在法庭上行审判与上诉时所必须遵行的程序。社会保障法是指人民应该有如失业补助金或购屋津贴等社会福利的权利。家庭法包含结婚与离婚的程序、小孩的扶养权和分开时对物产及金钱的权利
法律与政治
社会主义法律与党的政策在本质上是一致的。但是，二者是两种不同的规范，相互之间不能代替。
第一，法律是由国家制定或认可的，是国家的意志体现。政策是党组织制定的，不具有国家的意志的属性。
第二，法律是由国家强制力保证实施，并具有普遍的约束力。第三，法律是由宪法法律法规等规范性文件形式表现的。
第五篇：法制宣传教育与构建和谐社会的关系法制宣传教育与构建和谐社会的关系
一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全社会每个成员的思想道德和法律素质。胡总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”、“构建社会主义和谐社会必须健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用”。本文拟从法制宣传教育促进社会和谐谈点浅见。
1.法制宣传教育与构建和谐社会的关系
和谐社会，就是要尊重人民群众的创造精神，让人民群众的积极性得到充分发挥，各种积极因素得到充分调动，社会各种矛盾和纠纷得到有效解决，社会秩序良好，人民安居乐业，生活富裕，公平和正义得到维护实现，在经济发展的基础上，不断满足广大人民群众日益增长的物质文化需要。法制宣传教育是对国家的法律法规知识进行宣传教育，使全体公民学习法律、掌握法律、运用法律、依法规范言行，在法律范围内活动，从而达到依法办事，确保社会安定有序的状态。
——法制宣传教育与民主法治的关系。民主法治的意义就在于民主得到发扬，依法治国方略得到落实，各方面积极因素得到调动，社会矛盾和冲突得到大幅度降低或减少，矛盾通过法治渠道得到有效解决，使不和谐的状态归于和谐。而法制宣传教育是通过宣传法律、普及法律、教育广大人民群众，提高公民素质，避免矛盾，减少矛盾，运用法律规则有效解决矛盾，实现民主和法治。二者相互依存。
——法制宣传教育与公平正义的关系。公平正义就是社会各方面的利益得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。而法制宣传教育是通过法律知识的普及，提升公民法律素质，正确处理人民内部矛盾，自觉协调和兼顾各方面利益关系，正确认识和对待个人利益和集体
利益、整体利益、眼前利益、长远利益的关系，使之依法逐步建立起以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系。二者紧密相联。
——法制宣传教育与诚信友爱的关系。诚信友爱就是全社会互帮互助，诚实守信，全体人民平等友爱，融洽相处。法制宣传教育是通过对法律的宣传和法制教育，倡导爱国守法、明礼诚信，提高公民法律水平，使整个社会的自律和他律结合起来，使人们的精神世界得到更好的陶冶，使整个社会逐步依法形成平等友爱、诚实守信的氛围。二者相互联系。
——法制宣传教育与充满活力的关系。充满活力就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活力得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。法制宣传教育是通过宣传法治，把法律交给亿万人民，进一步把每个公民的法律意识