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调查的目的意义(重要)
第一篇：调查的目的意义（重要）摘要：
拥有良好的心理素质是大学生实现成长目标的基础，也是成就事业的保证。如何提高大学生的心理素质，已经成为当代高校思想政治教育工作的热点和问题。通过对我校大学生心理素质调查分析，发现其在强化素质，健康成长中存在的问题。为我校加强管理，提高办学质量，更好地开展心理健康教育提供重要的理论依据。
调查的目的意义
随着当代经济的飞速发展，社会竞争的日益激烈，人们来自生活和工作的压力也越来越大。活跃在当前社会舞台的大学生必然成为人们关注的焦点。如何应该对当前学业，生活，情感与就业压力成为大学生最新挑战与考验。由此产生的心理问题也日益严重。这些现象直接影响了大学生的心理健康与高校稳定。针对近年来频频发生高校学生自杀的惨案，大学生心理健康问题已经引起社会各界的高度关注。
为了了解我校大学生心理素质状况，分析造成其困扰的主要问题与矛盾。本次调查从大学生的心理素质为切入点，通过对现象的分析研究，找出解决问题的办法和途径。帮助大学生拥有良好的心理素质去面对未来生活与压力。从而为我校今后加强大学生心理健康教育提供决策依据，以便更好地开展心理健康教育活动。
调查方式
本次调查资料主要来源于广州航海高等专科学校，并通过网络检索获取更加全面，科学的调查资料、
本次调查共分为三部分：
1、资料收集。整理原有材料，查阅相关文献，收集相关信息。
2、调查走访。问卷调查、追踪调查、走访。
3、资料的整理、分析研究、在分析思考研究的基础上成文
前言
健康，不仅是免于疾病和虚弱，而是保持体格、心理、社会方面的完美状态。当今社会，全球化速度明显加快。竞争趋势日益增强。大学生的心里素质成为21世纪合格人才的重要尺度。作为新世纪人才培养的重要基地，高校如何回应这一时代发展趋势，并切实加强对大学生的心理素质教育。已经成为不可回避的历史性课题。如果大学生心理素质教育没有得到重视，则会容易造成许多心理障碍。轻则影响他们的正常学习与生活。重则影响他们自身今后的发展，也将进一步影响我国的各项建设。
我们在这次调查中不仅对100名学生分别进行了不同形式的调查，发放了350份问卷，对学院各年级的学生进行抽样调查，其比例是大一：大二：大三为5：4：5。调查问卷的设计主要是从大学生的生活、学习、交际、情感和家庭等方面着手，经过调查以及对问卷数据的统计，我们对大学生的心理素质状况有了大致的了解，现将情况作以下分析。
第二篇：企业调查的目的及意义企业调查分析的内容及意义
企业调查的目的是深入探究公司经营发展状况和财务成果，结合股东及领导人的背景，客观地分析了解企业的优势和劣势，并对企业进行整体评价，帮助企业准确掌握自身及竞争对手、合作伙伴、目标客户的信息情报，提前制定应对措施，主动调整发展战略。
自创始以来，华然咨询一直致力于剖析中国经济高速增长进程中的中国企业行为，多次全面、系统地分析了不同企业的发展战略，并为客户准确地提供其竞争对手、合作伙伴、供应商、客户等外部关系企业的关键情报信息，有效地帮助了企业获取竞争优势。
企业调查包括财务调查分析、生产调查分析、销售调查分析、进出口调查分析、深度调查分析、以及核心竞争力分析等。
一、财务调查分析
财务信息是企业的核心信息，是企业可持续发展的命脉，所以财务调查是了解企业核心状况重要以及最直接的手段。
华然咨询的企业财务调查涵盖了基本的企业信息、股权结构、主营业务，重点分析了企业的财务状况，包括资产负债表、损益表和财务状况分析。华然的企业财务调查报告是一类简单实用的公司调查报告，有利于客户掌握目标企业的基本信息和财务状况。
（一）财务数据分析
通过对企业资产负债表、损益表和现金流量表某一特定日期或一定会计期相关数据的分析，来判断企业整体的经营状况、财务状况、创现能力、筹资能力和资金实力。财务数据分析主要包括以下几大板块：
1.资产负债表分析2.损益表分析3.现金流量表分析
（二）财务比率分析
财务比率可以评价某项投资在各年之间收益的变化，也可以在某一时点比较某一行业的不同规模的企业。财务比率分析可以消除规模的影响，用来比较不同企业的收益与风险，从而帮助投资者做出理智的决策。一般来说，用三个方面的比率来衡量风险和收益的关系：
1.偿债能力——反映企业偿还到期债务的能力2.营运能力——反映企业利用资金的效率3.盈利能力——反映企业获取利润的能力
（三）财务风险分析
对于生存在市场经济环境下的企业而言，各种财务风险无时无刻、无处不在地影响着其经营活动。随着市场竞争的日趋激烈，财务风险研究日益受到企业的重视。华然咨询的企业财务风险分析包括以下板块：
1.财务杠杆分析2.筹资结构分析3.偿债风险分析
（四）主要竞争对手财务对比分析
主要竞争对手财务对比分析主要包括盈利能力分析、成长性分析和负债情况分析、成本分析等等。
主要竞争对手盈利能力分析。比较竞争对手与本企业的利润率指标，并与行业的平均利润率比较，判断本企业的盈利水平处在什么样的位置上。同时对利润率的构成进行分析，主要分析主营业务成本率、营业费用率、管理费用率以及财务费用率，看哪个指标是优于竞争对手的，哪个指标比竞争对手高，从而采取相应的措施提高本企业的盈利水平。
主要竞争对手成长性分析。主要分析的指标是产销量增长率、利润增长率。同时对产销量的增长率和利润的增长率做出比较分析，看两者增长的关系——是利润的增长率快于产销量的增长率，还是产销量的增长率快于利润的增长率。一般说来利润的增长率快于产销量增长率，说明企业有较好的成长性。
其他的财务状况分析，如资产负债率分析、成本分析等等。
二、生产调查分析
广义的生产包括企业最终产品销售的所有上游环节，主要涉及采购、研发、生产等企业流程。华然咨询的企业生产调查，主要调查企业生产流程中所涉及到的供应商情况、原料成本情况、企业研发情况、企业工艺流程、产量及产能等，为透视企业生产环节提供完整视角。
（一）供应商调查
供应商调查主要是对供应商基本情况进行调查。对初次接触、未经考核评价的供应商应进行供应商调查。供应商调查在不同的阶段有不同的要求，可以分成三种：第一种是资源市场分析，第二种是供应商初步调查，第三种是供应商深入调查。
资源市场分析主要了解资源市场的规模、容量、性质，资源市场的环境，资源市场中各个供应商的情况。资源市场分析对于企业指定采购策略以及产品策略、生产策略都有很重要的指导意义。
供应商初步调查主要是了解供应商的名称、地址、生产能力，能提供什么产品，能提供多少，价格如何，质量如何，市场份额有多大，运输进货条件如何。
供应商深入调查是指对经过初步调查后，准备发展为自己的供应商的企业进行的更加深入仔细的考察活动，这种考察，是深入到供应商企业的生产线、各个生产工艺、质量检验环节甚至管理部门，对现有的设备工艺、生产技术、管理技术等进行考察，看看所采购的产品能不能满足本企业所应具备的生产工艺条件、质量保证体系和管理规范要求。只有通过这样深入的供应商调查，才能发现可靠的供应商，建立起比较稳定的物资采购供需关系。
（二）成本分析
成本分析是利用企业的成本核算及其他有关资料，分析企业成本水平与构成的变动情况，研究影响企业成本升降的各种因素及其变动原因，寻找降低成本的途径的分析方法。分析方法主要有：对比分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法等。华然咨询成本分析的主要内容包括：
1.生产成本分析2.财务费用分析3.管理费用分析4.销售费用分析
（三）企业研发情况
企业研发能力是代表企业核心竞争力的关键要素之一。掌握了企业的研发情况，就掌握了企业未来的发展趋势和后劲。华然咨询通过对企业研发投入、研发产出、研发效果等方面的分析，来判断一个企业整体的研发水平。
1.研发投入分析2.研发产出分析3.研发效果分析
（四）产能及产量分析
产能和产量是代表一个企业产出水平的关键性指标。可以通过对产能及产量的分析，来判断企业整体产出水平。
产能分析主要针对以下几个方面。
1.产品类型及制作流程2.机器装备及机器负荷能力3.产品的标准生产时间及人才负荷能力4.生产场地及场地负荷能力
产量分析是通过数据来说明企业当日、当月的劳动生产力、设备负荷率的一项综合性指标。透过该指标可反映出很多问题，如当月管理情况（员工的出勤情况、干部的领导能力、员工士气等），生产情况（产品质量、产品数量、产品损耗等。对于企业来说，产量分析是至关重要的。
三、销售调查分析
销售环节直接为企业带来收益，是深入了解企业非常重要的一个方面。华然的企业销售调查会针对客户和竞争对手，深入调查市场价格、市场渠道等方面内容，重点调查了解企业经营某种产品或开展某种服务项目的促销手段、营销策略和销售方式。
（一）客户分析
客户分析就是根据各种关于客户的信息和数据来了解客户需要，分析客户特征，评估客户价值，从而针对不同类型客户制订相应的营销策略与资源配置计划。合理、系统的客户分析，可以使企业了解不同的客户有着何种不同的需求，分析客户消费特征与商务效益的关系，使运营策略得到最优的规划；更为重要的是可以发现潜在客户，从而进一步扩大商业规模，使企业得到快速的发展。一般来说，华然咨询的客户分析包括：
1.商业行为分析2.客户特征分析3.客户忠诚度分析4.客户注意力分析5.客户营销分析6.客户收益率分析
（二）竞争对手分析
为了帮助企业更好地估计竞争对手对本公司的竞争性行动可能采取的战略和反应，并有效地制定客户自己的战略方向及战略措施，华然咨询推出了具有自身特色的竞争对手分析服务，以系统地对竞争对手进行思考和分析，从而辅助企业不断成长。华然咨询的竞争对手分析包括：
1.竞争对手的各期目标和战略2.经营状况和财务状况分析3.技术经济实力分析4.领导者和管理者背景分析
（三）产品价格分析
通过对企业所生产的一种或几种产品价格的分析，考察产品价格的主要影响因素，总结特定产品的价格变动规律，以预测未来的价格变动趋势。华然咨询的竞争对手分析包括：
1.价格变动幅度分析2.价格主要影响因素分析3.价格变动趋势分析
（四）市场渠道分析
市场渠道分析就是分析商品和服务从生产者向消费者转移过程的具体通道或路径。在国内渠道运作以终端市场建设为中心，渠道支持由机械化转向全方位化，渠道格局由单一化转向多元化，渠道结构日益扁平化的今天，市场渠道分析越来越重要。华然咨询所提供的市场渠道分析服务主要包括以下内容：
1.分析市场渠道类型
2.分析各渠道类型对应的市场群体3.分析主流渠道的业态特点4.分析主要竞争品牌渠道竞争策略
四、进出口调查分析
华然咨询的进出口数据是准确分析市场的基础，是企业监测国际市场环境的必备资源。进出口调查可以帮助企业对国际市场的规模、价格、区域分布、竞争状况进行全面精准的监测，及时掌握某商品的进出口信息和相关竞争企业的进出口情报。进出口调查报告可以帮助客户了解：
1.确定市场的国际区域分布和潜在需求2.确定市场的进出口数量和进出口价格3.监测竞争对手进出口情况
4.月度/季度/年度统计数据分析市场现状和未来发展趋势
华然咨询提供的进出口调查内容包括：
1.进口或出口金额2.进口或出口数量3.进口或出口目的地4.进口或出口方式5.进口或出口海关6.指定产品进口或出口总额7.指定产品进口或出口市场占有率
五、深度调查分析
财务、生产及销售的调查是企业调查最基本的组成部分。然而根据华然咨询多年的从业经验，与企业相关的调查往往涉及企业流程的各个方面。企业深度调查即是华然咨询根据客户对目标企业特殊情报的需求，利用国内各个地区的调查机构人员为客户专项制定的企业调查服务。
企业深度调查的内容广泛涉及到企业信息的各个层面，包括生产工艺、研发能力、市场占有率、客户信息、采购商信息、进出口信息、发展战略等企业情报。深度调查报告可以帮助客户详细剖析目标企业的各方面情况，适用于调查重要的竞争对手、并购对象、投资合作伙伴等等。
1.产品产销量详情2.产供销运作详情3.销售地区详情4.市场占有率详情5.经销商的结算方式6.产品价格体系7.产品生产工艺8.产品研发能力
六、核心竞争力分析
在经济全球化的大背景下，中国企业要生存要发展，要和跨国公司抗衡，要抵御住国际经济风险，就必须大力发展自己的核心竞争力，这是摆在中国企业面前的一个重大而迫切的现实课题。
华然咨询认为企业竞争力是由多种要素构成的复杂系统，是企业基于市场需求，整合有效资源而形成的，支撑其持久竞争的比较优势和区别于竞争对手的系统能力。它涉及管理、产品、技术、能力和文化等多方面，但由于环境和文化差异，每个企业的核心竞争力又各有不同。
企业核心竞争力包含以下特征：价值性、独特性、不可模仿性和不可替代性。华然咨询认为，企业所拥有的资源和运用这些资源的能力应当是有价值的和稀有的：一方面，没有利用价值的资源不构成竞争力；另一方面，资源稀缺性会导致资源的供不应求，占有这种资源的企业才能够具有竞争力。
除此之外，企业所拥有的这些稀缺的资源和资源运用能力必须是竞争者所难以模仿复制的，同时竞争者也不可能拥有替代资源或替代性的应用能力，只有这样才能够保证企业对于资源和资源的运用能力具有独占性。
具体操作层面，华然咨询主要从以下几个层面来把握企业的竞争力：
1.企业人力资源2.技术开放创新能力3.企业经营管理能力4.企业文化建设5.营销方法和促销手段6.企业前台竞争力7.产品质量8.产品的售后服务
第三篇：一学风建设的重要意义及目的学风建设
班级学风建设方案
树立优良学风
土木建筑系
促进全面发展
建筑114班
二零一二年三月1
学风建设
一学风建设的重要意义及目的
o“学风建设工程”是大学学校贯彻落实中央“加强和改进大学生思想政治工作”的精神，大力开展“基础文明建设”、“学风建设工程”、“学生党建工程”的重要举措之一。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使我们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。学风是读书，治学，做人的风气，是一所大学的灵魂和气质。
应系里的要求，针对班级特殊情况我们建筑114班也制定了自己的班级学风建设方案。此方案原由副班长刘厚义同学编制。在原有基础上我们建筑114班委齐心协力加以修改。现行为最终确定方案
二现在大学生学风现状及分析
1现状：当前在大学校园中，学风主格调是积极向上的，多数学生有着自己明确的学习目标和远大理想，能够在大学期间顺利完成自己的学习任务。但我们不能不承认目前在校园中有时候仍然弥漫着一股浮躁、轻视学术、急功近利的空气，部分学生大学几年以玩为主，把学业放置一旁；电脑的普及和校园网络设施的便捷给学生提供了快速获取信息的条件，但也给少数人的“堕落”提供了方便：沉迷于qq聊天、看下载电影、迷恋网络游戏、网恋、浏览黄色网站等等；更有甚者，光明正大地进行论文买卖；上课迟到、旷课、早退、考试作弊等现象在某些学校更是司空见
学风建设
惯。
2原因：
市场经济的影响。市场经济下形成的一些不良观念扭曲了一部分学生的价值取向，使他们不能安心学习，更多地被物质世界的种种诱惑所吸引。他们现在一无所有，就仗着自己年轻的资本去闯世界，其实他们是非常盲目的，把本该用来充实自己的学习时光拿去漫无目的地闯荡实在令人痛惜
o
大学生的不适应状态。一些刚从家长老师的严格管束下解脱出来的大一新生，思想放松，缺乏远大理想，没有明确的学习目标，学习动力不足，学习态度浮躁。当注意力从学习上转移开之后，社会上的一些拜金主义、享乐主义等不良风气，就有了可乘之机，影响了大学生的人生观和价值观。部分大学生有这样的观点：单纯的搞学习是死学，是一种无能的表现，既不利于自身的发展，也不能适应时代和社会发展的需要。还有一部分学生认为，大学学习只是为了混一张文凭，以便将来找份好工作，而在大学里学到的东西真正有用的很少。不可否认，许多人还是认真学习的，但绝大多数人学习仅仅是为了拿奖学金或是争取免试研究生的名额。在这种心理的驱动下，出现上述现象也就在所难免了。
o其他一些因素的影响。有些学生受身边同学的影响较大，随大流，缺乏主见，还有些学生受到读死书无用论的影响，干脆就认为大学就是找个地方镀金并消磨打发时间。
学风建设
三我班学风建设的措施和目标
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1学风建设是一项长期要抓的工作，班团委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设当然首先得让所有班委深入学习此次学风建设的各项要求，先使自己树立正确的目标任务，端正态度。
o
2首先是思想教育，端正态度。树立“我学风，我建设”的全员积极参加的目标。思想教育建设——处于学风建设的首要位置首先，我们将以大学生理想信念教育为核心，帮助同学们树立远大的抱负。如请高年级的师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历，在同学们树立专业信心，消除心中困惑，确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。
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3保证出勤率。制作了出勤考核表，主抓上午第一节课和下午第一节课的出勤，并制定相关的制度使其顺利进行下去。本表由副班长及组织，治安委员来具体操作，在每月的班会上点名批评有多次无故旷课者，并且对其进行思想教育。
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4应同学的需要，适当的组织一些小型的集体自习的活动，特别是在期末考前准备时期，提供给大家一个解决疑难问题的平台。如让成绩好的同学给大家释惑解疑，组建学习互帮小组。
o针对班具体情况来展开工作，如班有一同学请假一个月，为让其跟上学习进度，保证我班的及格率，协助其相关课程的补习。
学风建设
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每天晚自习让学习委员把应做的作业写在黑板上，督促大家及时完成作业及时巩固复习。
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课堂学风建设：
走进如今的大学课堂，特别是在公共基础课和专业课上，说话的、睡觉的、听音乐的、看杂书的同学不在少数，课堂上不记笔记的现象随处可见。他们虽然人在课堂上，心思却往往放在其他事情上。具体做法就是由专门班委负责上课记录课后提醒，严重的班会进行批评。
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重点做好晚自习的工作，每天晚上安排班干到讲台上值班负责晚自习纪律。特别是针对玩手机，睡觉等不学习行为。
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7搞好宿舍问题建设健康的宿舍文化，养成良好的习惯。对个人卫生和宿舍内务的卫生规范：.个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责，各寝室长要排定值日表。.每个宿舍成员要保持个人床铺整洁，卫生。.室内保持通风，空气新鲜无异味。.床，桌，凳等家具摆放整齐、干净。.地面干净，无果皮纸屑，无污物。.桌上、书架上物品摆放整齐、干净。.床下物品摆放整齐、干净、无零乱。.宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观
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个人行为和学习规范：.宿舍内严禁吸烟、酗酒。.宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。.每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。考核：定期由班干部及普通同学分组检查该班寝室的卫生情况学习情况，在班级内部开展竞争，给予适当奖励。
学风建设
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o四本学期的具体目标
任何的预期目标都要用实践结果来加以证明，任何的追求都应落实到具体行动上去。所以我们班也制定好了具体的指标，以指标来引导我们的学习和工作（我班现在54人）。
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计算机一级过关人数要达到48人以上。
英语三级过关人数要突破50人。
基础公共课（高数，英语）的不及格人数要分别从9个，5个降至5个，2个。
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专业课的不及格人数还要保持在上个学期的3人以下。
各科的优秀学生人数要在原有基础上提高2-3人。
6鼓励大家参加升本以提升学历。由于目前我班同学报自考的较多所以成立自考兴趣小组以加强学习交流。
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7支持同学积极参加校里及系里的活动培养团结合作的能力，养成积极向上的学习工作习惯和风气。
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经过和班委的合作，在班主任的指导下我们完成了“学风建设”方案。此方案已经在我们班实施起来，它也是我们班本学期的工作重点。我们不会辜负领导，老师的期望，会给同学们一个满意的答案。让学风建设收获最佳的效果。
第四篇：大学生消费情况调查目的意义交院学生在仓上学生街的消费情况
一、调查背景
当今社会是个与时俱进的时代，我们的生活每天都再发生这细微的变化，而我们的生活如此，每天过这反反复复，每天都是那样三点一线的生活，比高中值得庆幸的是，我们的课余时间更多，更值得我们去享受生活，学生街是我市比较出名几条街之一，因为其价格便宜，东西多而且丰富，深受我校更大师生的喜爱，据此，我组对其学生街的消费做一个调查，主要从起消费的心理分析学生的消费情况。
二、调查目的和意义：
意义：
随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢。为此，我们小组对与我校大学生的消费状况进行调查，从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
目的。用过了解交院学生在学生街的消费情况，来简单了解我国大学生的消费习性。大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭，市场上
的很多消费都与大学生息息相关，大学生消费已直接影
响着整个消费市场和国民经济。目前，大学生消费市场
已经形成，这是高等教育发展的结果，也是社会主义市
场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济
的一个有机组成部分，随着社会的发展，高等教育的普
及，了解大学生消费将是有助于学校，父母从学生孩童
时提高孩子的正确消费的态度。正确引导大学生理性消
费，不要贪小便宜，不要盲目攀比，促进大学生在更好
地消费。
三、调查对象及抽样
调查对象：从学生街消费的交院学生
抽样：将抽点交院13个系部的近万名学生，以男女生比
例1：3的比例调查学生约200人，做到调查的具体性和
普遍性。
四、调查内容与工具
调查内容：以问卷调查的方式，出大约20道选择题
1.你的性别
a.男b.女
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2.你所在年级。
a.大一b.大二c.大三d.大四
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3.你平均一个月在学生街的花费大约为__元
a100左右b200左右c300左右d400以上
4.你每月支出的感情费
a100左右b200左右c300左右d400以上
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5如果你是男生/女生，你在应酬/化妆品的花费平均每月有多少。
a没有b几乎不花钱c一两百d三百以上
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6是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为。
a有b没有c特殊情况下有
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7一般情况下，你每月的生活费
a有多余b差不多花完c不够花
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8你认为在学生街消费与在小店消费，比较倾向是。
a.学生街的种类多不错b从不吃学生街东西
c学生街的东西很脏不过还是会消费
9.你会因为你周围的朋友消费而跟从。
a会b偶尔c不会
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10您是否有打工的经历，如果有，或有此打算，目的是。
a.补贴日用b.增长社会经验c认为自己应该自立
d闲着没事，干就干了e认为自己应该在学习中也实践下
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11你对你的支出有没有记帐的习惯
a.基本上所有支出都有b对一些较大的支出有
c很少有记帐的习惯d向来没有记帐的习惯
12当你看上买某样东西时，却发现钱不够，那么你会a向父母要钱b自己存钱c.向朋友借d放弃购买e其他
------
13对于下列社会一般的消费倾向，你比较赞同哪种
a.以经济实惠为主b兼顾实惠和高标c.尽量追求高标准
d.看心情e品牌为主
---
14买东西时你比较注重哪一方面。
a.品牌b质量c.外形美观d价格e其他
15.您心目中合理的消费状态和结构是。
a.觉得每个月能够花就行b.有较的消费计划，能有剩余
c.安排每个有剩余，供自己利用d.无所谓，不在意
-------------------------
16.你认为你每月的消费情况如何
a.偏高b刚好c偏低
（初步调查计划）
调查工具：文件夹，笔，纸
五、调查方法及具体实施
调查方法：问卷调查
具体实施；在本学期18周里，我们将抽出其中一周的时间专门做调查，将本组的学生分位三个小组，分别在仓山学生街的各路口，校园门口及超市门口。
六、调查程序及时间安排
小组人员：李双月
许德志，苏毅斌，李杉杉，赖雪娟，黄秋燕，卢珠英。
第五篇：目的与意义目的：
设计这幢住宅的目的是解决普通老板姓的住房问题，从根本上解决普通老百姓的住房问题，为普通老百姓创造更好的居住条件，同时也加快了城市建设的脚步。意义：
现代建筑我觉得更应该强调的是功能的使用合理性，尤其是住宅建筑更应该以使用者的角度去满足功能的需求，对于住在普通住宅里的老百姓来说使用功能应该是更具有意义，我认为住宅建筑设计应该多通过使用功能设计来倡导一些健康、舒适的生活。对住宅我们应该把细部做到更好些，这涉及到整个平面的合理设计，包括楼梯的设计等等。
通过毕业设计
1）获取施工组织设计、预算等具体的专业应用能力。
2）培养自己综合应用能力。
3）培养分析解决工程实际问题能力和创新精神
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