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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,高考,高考志愿填报十大误区,第1页,Contents,目录,名校情结,忽略招生简章,志愿没有梯度,只凭名字选专业,追捧热门专业,第2页,Contents,目录,平行志愿有风险,不服从专业调剂,照搬往年分数,不考虑孩子兴趣和专长,家长包办,孩子无决定权,第3页,Part One,名校情结,01,第4页,学校像一双鞋子,专业才是你那双脚,1-1,专业比大学更主要,学校是面子,专业是里子,学校决定你门槛,专业决定你方向,学校经过考研能够提升,专业经过考研极难改变,名牌大学,优势专业,第5页,1-2,非,211,大学重点学科,学校名称,一级学科,学校名称,一级学科,北京协和医学院,生物学,燕山大学,机械工程,长春理工大学,光学工程,南京工业大学,化学工程与技术,西安理工大学,水利工程,东北石油大学,石油与天然气工程,南京林业大学,林业工程,西南石油大学,石油与天然气工程,河南农业大学,作物学,广州中医药大学,中医学,上海中医药大学,中药学,成都理工大学,地质资源与地质工程,第6页,1-2,非,211,大学重点学科,一级学科,二级学科,学校名称,一级学科,二级学科,学校名称,哲学,科学与技哲学,山西大学,应用经济学,劳动经济学,首都经济贸易大学,法学,法律史,华东政法大学,应用经济学,财政学,东北财经大学,法学,经济法学,西南政法大学,工商管理,会计学,东北财经大学,政治学,政治学理论,天津师范大学,应用经济学,数量经济学,华侨大学,中国语言文学,中国古代文学,首都师范大学,心理学,发展与教育心理学,天津师范大学,外国语言文学,俄语语言文学,黑龙江大学,外国语言文学,外国语言学及应用语言学,广东外语外贸大学,农业经济管理,农业经济管理,华南农业大学,音乐与舞蹈学,音乐学,上海音乐学院,戏剧与影视学,戏剧戏曲学,中央、上海戏剧学院,美术学,美术学,中央美术学院,第7页,Part Two,忽略招生简章,02,第8页,2-1,忽略招生简章,招生简章,第9页,2-2,简章章程,招生简章,招生章程,仅包括高校介绍、学科介绍、专业设置、招生计划、录用信息、就业情况、等普通性报考参考资料,招生简章含有很广覆盖面和认知度,主要作用是充当招生宣传资料,不含有法律效力。,学校全称、校址、层次、办学类型、学习形式、分专业招生计划及说明外语考试语种要求,身体健康情况要求,录用规则,学费标准,联络电话等信息。,招生章程是法律文书。对于专业级差要求,特殊类型招生,科目成绩或加试要求,对加分或降分投档要求及投档成绩相同学生处理、进档学生专业录用方法。,清华大学年本科招生章程,第一章 总则,第一条为了确保清华大学本科招生工作顺利进行,维护考生正当权益,依据,中华人民共和国教育法,、,中华人民共和国高等教育法,等相关法律和教育部相关要求,结合清华大学本科招生工作详细情况,制订本章程。第二条清华大学招生工作遵照“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全方面考评、综合评价、择优录用”标准。第三条清华大学招生工作接收纪检监察部门、考生、家长、媒体以及社会各界监督。,第二章 组织机构,第四条清华大学设置本科招生工作领导小组,负责落实落实教育部相关招生工作政策,执行学校党委常委会相关招生工作决议,领导、监督招生工作详细实施,决议、审议本科招生工作中重大问题。第五条清华大学招生办公室是学校组织和实施招生工作常设机构,负责学校本科招生日常工作。第六条清华大学招生办公室依据需要组建赴各省(区、市)招生工作组。招生工作组帮助招生办公室在各省(区、市)开展招生宣传、咨询、报考、录用等工作。第七条清华大学招生工作在学校纪检委监督下进行。,第三章 计划与录用,第八条清华大学依据本校人才培养目标、办学条件等实际情况,统筹考虑各省(区、市)考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等原因,确定分省招生计划,报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。第九条清华大学录用工作按照“学校负责,招办监督”标准实施。在教育部领导下,在各省(区、市)招生主管部门统一组织下进行。第十条清华大学按照理工类、文史类、艺术类分类录用考生。,第10页,2-3,看学校情况,院校性质、办学规模、地址、隶属关系、收费标准、奖助学金,例:中国人民大学招生章程,第二条 我校全称为中国人民大学,,是国家公办、全日制普通高等学校,是教育部直属综合性、研究型全国重点大学,是全国“,985,工程”、“,211,工程”重点建设大学,,注册地址为,北京市海淀区,中关村大街,59,号,邮编,100872,第三条 我校中法学院是经教育部同意,由我校与法国巴黎索邦大学、保罗,瓦莱里大学、,KEDGE,商学院共建中外合作办学机构,是隶属于我校非独立法人办学单位,按照单独学校代码,(,中国人民大学苏州校区,),招生,,办学地点在我校苏州校区,,地址为江苏省苏州市仁爱路,158,号,邮编,215123,。,第四条 我校凭借鲜明独特专业优势、雄厚教学科研实力,培养包含普通本科生、硕士和博士硕士、成人教育本专科生及各层次国际学生等在内各类人才。,校本部和中法学院培养本科生,毕业时所颁发学历证书学校名称均为中国人民大学,,证书种类均为普通高等教育毕业证书。,第二十九条 学费标准:,外语类专业每年,6000,元,艺术类专业每年,10000,元,中法学院专业为每年,60000,元,其它专业均为每年,5000,元。,假如国家调整本年度本科生学费收费标准,我校将按照新要求收取学费。,第三十条 住宿费标准:依据住宿条件不一样收取不一样标准住宿费用,,普通为每年,6501200,元,;,中法学院学生住宿费在国内期间约为,2200,元,/,年,在法国期间按照法方高校标准执行。,第11页,2-4,看加分政策,高考加分政策由教育部制订,各省有一定自主权,各省加分普通只适合用于当地高校招收当地生源,外省高校认可是否由学校省察决定,加分条款要仔细查看到是学校还是专业,例:北京师范大学录用标准,第十条:录用标准,1.,按各省级招办确定投档成绩,(,含省级招办确认政策加分,),提档,首都经贸大学,第十一条:录用,1.,学校认可各省(直辖市、自治区)加分政策,北京语言大学,第十三条:按各省级招办提供投档成绩(含省级招办确认全国性高考,(,课程,),加分项目)提档。,浙江大学,第十三条:依据教育部文件精神,对享受加分政策考生,按各考生所在省(自治区、直辖市)教育主管部门要求,加分投档,,但在,专业(大类)录用时以是靠分为准,;高考分数相同时,优先录用加分考生,第12页,2-5,看投档百分比,次序志愿投档百分比普通控制在,120%,以内,平行志愿投档百分比普通控制在,105%,以内,假如不服从调剂,会有退档可能。,有些学校承诺,服从调剂不退档,例:山东大学,第十条:录用标准,1.,投档时,对教育部和各省,(,区、市,),教育主管部门要求全国性高考加分项目,我校认可考生具备全部加分项目中最高一项加分,且最高不超出,20,分。按照次序志愿投档批次,高校调阅考生档案百分比标准上控制在,120%,以内。按照平行志愿投档批次,调档百分比标准上控制在,105%,以内。,第13页,2-6,看专业录用规则,专业清、分数清、专业级差 是否按专业大类录用,例:中国海洋大学,在同一学校志愿招生计划内考生,按照“,专业志愿清,”方式进行专业投档,,各专业志愿间不设分数级差,,即对思想政治品德考评合格、身体健康情况符合要求考生按“专,业志愿优先,”标准安排专业,同一专业志愿内按分数从高到低次序依次安排专业,无法满足专业志愿又不服从专业调剂者,作退档处理;因退档而造成缺额,依据考生成绩从高分到低分次序进行递补录用。,山东大学,山东大学按照进档考生,投档成绩和专业志愿,安排考生录用专业,各专业志愿之间,分数级差为:第,1-2,专业志愿级差为,2,分,第,2-3,、,3-4,专业志愿级差为,1,分,其它专业志愿级差为,0,分。,山东大学威海校区专业分配按照“分数优先”标准进行。在专业招生规模允许范围内,学校将依据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。,浙江大学,第十二条 浙江大学在各省,(,自治区、直辖市,),按照分专业或分,大类招生,计划数,按投,档成绩择优录用,不设专业间分数级差。,按照理科、工科、社会学科大类招生,第14页,2-6,看单科成绩,单科成绩应到达及格水平,单科成绩必须到达某一分数标准,这分数相同且填报专业相同考生分配专业时,看单科成绩,例:中国海洋大学,当考生高考总成绩相同时,理工类优先录用,数学、综合科目成绩高,考生,文史类优先录用,语文,成绩高考生;,外语,类专业优先录用外语成绩高考生。,四川大学,第十三条:外语类专业标准上要求学生外语成绩到达,满分,75%,,若考生所在省级招生考试机构组织外语口试,则考生需要,加试口语,,且应该,成绩合格,;因为培养需要金融学类、经济学类、国际经济与贸易专业标准上要求学生外语成绩到达,满分,75%,;管理科学专业标准上要求学生外语成绩到达,满分,70%,;其它专业标准上要求学生外语,成绩及格,。,第15页,2-6,看加试要求,建筑类、城镇规划、风景园林、工业设计、等专业要加试美术,例:四川大学,建筑学、城镇规划、风景园林、工业设计专业要求学生具备一定美术基础,学生进校后学校将组织相关测试,测试成绩不能满足专业学习需求者,依据其高考成绩调整到录用分数相当专业就读。,第16页,2-6,看身体要求,以,普通高等学校招生体检工作指导意见,为依据,依据学校特点,对学生做出补充要求,例:四川大学,口腔医学、口腔医学技术专业因为学习、就业特殊性,提议习惯左手做事,(,俗称左撇子,),考生不报考。,第17页,Part Three,志愿没有梯度,03,第18页,3-1,志愿填报需要考虑两个梯度,专业志愿梯度,冲、稳、保,院校志愿梯度,第19页,3-2,没有梯度,浪费分数,举例分析:考生A高考成绩610分,高一本线30分,本科一批,报考学校,提档线,平行志愿,河北经贸大学,590,河北工业大学,607,河北大学,586,兰州大学,615,河北师范大学,581,第20页,3-2,没有梯度,浪费分数,案例:苏同学612分填报六个专业录用情况,专业,专业名称,最低录用分数,专业,1,金融学,637,专业,2,会计学,616,专业,3,财务管理,627,专业,4,金融学(证券与期货方向),621,专业,5,法学,605,专业,6,税务,622,录用结果:落榜,第21页,3-2,没有梯度,浪费分数,第22页,3-3,专业录用形式,分数优先(分数清),例:北京航空航天大学在满足提档要求情况下,依据考生实际高考分数和专业,志愿,由高分到低分次序录用分配专业,不设专业志愿级差。,专业优先(专业清),例:中国海洋大学按照“专业志愿清”方式进行专业投档,各专业区间不设分数级差,无法满足志愿专业又不服从专业调剂者退档,专业志愿分数级差,西南财经大学,年在专业录用时,专业志愿分数级差,3,分、,2,分、,1,分、,0,分、,0,分,,年在专业录用时,采取专业清,第23页,Part Four,追捧热门专业,04,第24页,4-1,应届大学生毕业六个月后失业人数最多十个专业,供需差距,第25页,4-2,中国应届大学毕业生最热门,10,个本科专业,第26页,4-3,年中国大学毕业生“红黄绿牌”专业,红牌专业,黄牌专业,绿牌专业,动画,计算机科学与技术,地质专业,法学,艺术设计,港口航道与海岸工程,生物技术,电子信息科学与技术,船舶与海洋工程,生物科学与工程,公共事业管理,石油工程,数学与应用数学,信息管理与信息系统,采矿工程,体育教育,工商管理,油气存放过程,生物工程,汉语言文学,矿物加工过程,英语,国际经济与贸易,过程装备与控制工程,美术学,水文与水资源工程,审计学,第27页,4-4,年中国本科毕业生“红黄绿牌”专业,红牌专业,黄牌专业,绿牌专业,生物科学与工程,数学与应用数学,建筑学,法学,电子信息科学与技术,地质工程,生物技术,公共事业管理,矿物加工工程,生物工程,汉语言文学,采矿工程,动画,英语,油气存放工程,美术学,工商管理,车辆工程,艺术设计,城市规划,体育教育,船舶与海洋工程,审计学,红牌:高失业风险型专业 失业量较大 失业率较低 月收入较低 就业满意度较低,黄牌:除红牌专业外 失业量较大 失业率较低 月收入较低 就业满意度较低,绿牌:需求增加型专业,月收入走高 就业率走高 失业量较低 就业满意度较高,第28页,4-4,年中国高职高专毕业生“红黄绿牌”专业,红牌专业,黄牌专业,绿牌专业,法律事务,人力资源管理,电气化铁道技术,语文教育,国际金融,供热通风与空调工程技术,电子商务,商务英语,铁道工程技术,会计电算法,计算机网络技术,楼宇智能化工程技术,生物技术及应用,石油化工生产技术,工商企业管理,铁道桥梁工程技术,计算机信息管理,计算机应用技术,红牌:高失业风险型专业 失业量较大 失业率较低 月收入较低 就业满意度较低,黄牌:除红牌专业外 失业量较大 失业率较低 月收入较低 就业满意度较低,绿牌:需求增加型专业,月收入走高 就业率走高 失业量较低 就业满意度较高,第29页,4-5,年中国本科毕业生“红黄绿牌”专业,红牌专业,黄牌专业,绿牌专业,生物工程,体育教育,建筑学,美术学,动画,软件工程,生物科学,英语,网络工程,应用物理学,工商管理,通信工程,应专心理学,汉语言文学,建筑环境与设备工程,法学,车辆工程,音乐演出,矿物加工过程,红牌:高失业风险型专业 失业量较大 失业率较低 月收入较低 就业满意度较低,黄牌:除红牌专业外 失业量较大 失业率较低 月收入较低 就业满意度较低,绿牌:需求增加型专业,月收入走高 就业率走高 失业量较低 就业满意度较高,第30页,4-5,年中国高职高专毕业生“红黄绿牌”专业,红牌专业,黄牌专业,绿牌专业,法律事务,会计电计算,铁道工程技术,语文教育,工商企业管理,电气化铁道技术,初等教育,计算机多媒体技术,石油化工生产技术,投资与理财,计算机应用技术,电气系统自动化技术,应用日语,供用电技术,国际金融,楼宇智能化工程技术,红牌:高失业风险型专业 失业量较大 失业率较低 月收入较低 就业满意度较低,黄牌:除红牌专业外 失业量较大 失业率较低 月收入较低 就业满意度较低,绿牌:需求增加型专业,月收入走高 就业率走高 失业量较低 就业满意度较高,第31页,不好,跟我想做工作有很大差距,50%,还好跟我想做工作十分类似,28%,很差,完全不是我想要做工作,12%,4-6,大学生就业满意度调查,没有最好专业,只有最适合专业,就业是个性化问题,专业时整体性问题,很好,正是我想要做工作,10%,第32页,Part Five,只凭名字选专业,05,第33页,5-1,生物类专业,综合医学工程,医学和生物学理论和方法发展起来交叉边缘学科,偏重培养应用型工程技术人员,对微生物、队伍、植物体进行加工以提供产品来社会服务高级专门人才,偏重培养应用型研发人才,研究自然界全部生命现象及其生命活动规律科学,偏重培养基础扎实,宽厚理论研究性人才,生物类专业,生物科学,生物技术,生物医学工程,生物科学与生物技术专业属于理学科,本科毕业生授予理学学士学位,生物医学工程则是工科专业,本科毕业生授予工学学士学位,第34页,5-2,园林、园艺专业,观赏植物、果树、蔬菜栽培、育种、预防病虫害等经营管理工作,园林绿地规划设计、园林建筑 设计、小品建筑设计以及绿地施工和管理工作,园林、园艺专业,园林专业,园艺专业,第35页,5-4,环境类专业,培养掌握环境科学与工程基本知识,具备清洁生产、安全工程、污染物监测和分析、污染控制工程设计和技术开发等方向能力应用型工程技术人才,有环境规划与管理、生态工程等两个培养方向。培养掌握环境科学基本知识,具备从事环境规划、环境检测、环境影响评价、环境管理和生态工程等方面工作能力高级复合型人才,环境类专业,环境科学,环境工程,第36页,Part Six,平行志愿没有风险,06,第37页,6-1,平行志愿没有风险,第38页,6-2,志愿录用流程,录用过程,录用,征集志愿,被退档学生和没有被投档线上考生一同进入征集志愿程序,平行志愿录用标准:,分数优先,遵照志愿,一轮投档,第39页,6-3,投档流程图第一步:排序,排序:,总分排序,文化分排序,理科单科排序:数学、理综、语文、外语,文科单科排序:语文、文综、数学、外语,第40页,6-3,投档流程图第二步:分档,开始,模拟投档,各院校生源预测统计,审核院校投档要求,结束模拟投档,审核院校投档要求,结束,下一轮模拟投档,院校查看统计信息,院校提交投档要求,第41页,6-3,投档流程图第三步:投档,考生,1,考生,2,考生,3,考生,4,考生王,考生赵,考生张,院校,1,院校,2,院校,3,院校,4,院校,X,院校,Y,院校,Z,院校,K,未满,已满,已满,未满,未满,已满,未满,已满,投档,投档,未能投档,按分数从高到低排序,依次检索高校,A,院校,1,院校,2,院校,3,B,院校,1,院校,2,院校,3,C,院校,1,院校,2,院校,3,学生之间比分数,个人志愿排次序,第42页,6-4,举例分析,考生甲,660,分,,A,浙江大学,B,南京大学,考生乙,659,分,,A,南京大学,B,浙江大学,问题一:假如考生甲被投进,A,浙江大学,专业录用时候因为身体原因退档,他还能被南京大学录用吗?,问题二:假设南京大学还剩一个名额,假如考生甲未能投入,A,,考生乙能被南京大学录用吗?,第43页,6-5,平行志愿误区,能够一次多档,能够屡次投档,平行志愿没有先后次序,平行志愿没有风险,第44页,6-6,平行志愿好处,客观上增加了第一志愿数量,降低了考生填报志愿难度,有效提升了考生录用率,第45页,6-6,平行志愿也有风险,1,、退档风险:不服从调剂 身体条件,政审面试 单科成绩,直接进入征集平行志愿,2,、低分风险:分数过低而没有机会投档(滑档、死档),第46页,6-6,平行志愿也有风险,第47页,Part Seven,不服从专业调剂,07,第48页,7-1,服还是不服?,提前批报考,特殊批次报考,分数绝对高,边缘考生,第49页,Part Eight,照搬往年分数,08,第50页,8-1,照搬往年分数,高校提档线是怎样产生?,按照省考试院制订投档规则(普通是平行志愿),依据当年报考该校考生情况及投档百分比,从高分到低分依次投档,全部达线考生都投完档后,每个学校最终投档考生成绩和每次就是投档线,高校投档线每年都是不一样,在投档之前是未知,第51页,Part Nine,家长包办,孩子无决定权,09,第52页,9-1,家长包办,孩子无决定权,把志愿填报权还给孩子,做好参谋定好位,让孩子做自己人生导演!不要让孩子完成你梦想,第53页,Part Ten,不考虑孩子兴趣和专长,10,第54页,周浩,青海人,年,考入北大生命科学研究院,大二休学一年,年冬天,从北大退学,转入北京工业技师学院技师班学习数控技术,10-1,不考虑孩子兴趣专长,第55页,10-2,个人特质测评,第56页,填报志愿是一项系统工程,综合考虑原因,分数 学校,专业 兴趣,就业 性别,地域 政策,家庭 经济,不能因为高考填报志愿耽搁孩子一生!,第57页,考生与升学规划师关系,不一样选择,会有不一样结果。人生没有假如,只有后果和结果!,考生,升学规划师,患者,医生,第58页,高考,赢在高考起跑线上,高考刚才过去,不过高考这场关于未来战役还远未结束,即将开始志愿填报,又讲形成万人瞩目标高潮。每年高考结束之后总有高分考生不幸落榜。高分比不但仅是分数,还有志愿填报运气。,第59页,
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