资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从三个方向看,制作:兴化市张郭中学徐伯强,第1页,看一看,?,这是两幅意大利比萨斜塔照片,你知道为何第二幅照片中,斜塔不斜,呢?,第2页,1.为何同是这几个娃娃,拍出来照片会不一样?,2.你知道每张照片分别是站在哪个方向拍吗?,想一想,第3页,悟一悟,从不一样方向观察同一个事物,可能会看到不一样结果。,你能用一句诗概括这个结论吗?,横看成岭侧成峰,远近高低各不一样。,经过以上试验,你得到什么结论?,第4页,议一议,1.请同学们观察上图,想一想,从不一样方向看到是什么?,2.用自己实物按上图放好,从不一样方向看,验证自己想法;,第5页,3.请同学们讨论下面三幅图分别从什么方向看到,?,从上面看,从正面看,从左面看,第6页,从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,三视图,正视图,侧视图,俯视图,第7页,试一试,从三个方向看右图,得到以下三个图形,,请同学们说出哪一个是主视图?哪一个是左视图?哪一个是俯视图?,左视图,正视图,俯视图,第8页,你能画出以下几何体三视图,试一试,第9页,演示,第10页,9,甲、乙、丙、丁四人分别面对面从在一个四边形桌子旁边,桌上一张纸写着数字“9”,甲说他看到是“6”,乙说他看到是“”,丙说他看到是“”,丁说他看到是“9”,则以下说法正确是,A.甲在丁对面,乙在甲左边,丙在丁右边,B.丙在乙对面,丙左边是甲,右边是乙,C.甲在乙对面,甲右边是丙,左边是丁,D.甲在丁对面,乙在甲右边,丙在丁右边,解:由图可知应选择,D.,第11页,排一排,A,B,C,D,E,这是一辆汽车从小明身边经过时拍下照片,你能把它们被摄入镜头先后次序排列出来吗?,第12页,A,B,C,D,E,答案:,C、B、D、A、E,排一排,第13页,用5个或6个小立方块搭建几何体,然后依据你搭建几何体,经过观察画出几何体三视图,而且在小组内交流,看哪一个小组搭建几何体最多.画出三视图最标准.,做一做,第14页,课堂小结,请同学们思索,本节课学习了哪些知识?给了我们什么启示?,知识,:,(1)从不一样方向观察同一物体时,可能看到不一样结果;,(2)画简单几何体三视图。,启示,:,要学会从多方向、多角度看物、看事、看人。,第15页,书本P100练一练1、2,课堂作业,第16页,再,见,年12月,第17页,附1,第18页,附2,第19页,附3,第20页,附4,第21页,附庐山风光,第22页,第23页,
展开阅读全文