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只讲考试概率高的题
基础知识真题训练(变态心理学)(二)
一、单选题
(2010.5二级—52)1、根据柯尔伯格的理论,处于服从和惩罚的道德定向阶段的个体的特征是( )。
A、对规则采取服从的态度 B、认为每个人都有自己的意图和需要
C、认识到必须尊重他人的看法和想法 D、强调惩罚的作用
(2010.5二级—53)2、精神分析理论认为性别角色是( )。
A、 观察学习的结果 B、激素变化的结果
C、自我发展的结果 D、对同性别父母认同的结果
(2010.11二级—50)3、马斯洛认为,心理异常最基本的表现是( )。
A、存在焦虑 B、潜能受阻 C、责任冲突 D、自由选择
(2010.11二级—51)4、区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为( )。
A、常态分布 B、行为的反映 C、内省经验 D、疾病的症状
(2010.11二级—52)5、由强烈的精神刺激引发的幻觉是( )。
A、真性幻觉 B、心因性幻觉 C、假性幻觉 D、功能性幻觉
(2011.5二级—51)6、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是( )。
A、语速是否减慢 B、话语是否缺少细节 C、语词是否恰当 D、话语是否缺少联想
(2011.5二级—52)7、某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是( )。
A、意向倒错 B、情感倒错 C、意志缺乏 D、意志减弱
(2011.5二级—53)8、神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症是( )。
A、功能性的 B、慢性的 C、器质性的 D、可逆的
(2011.5二级—54)9、考察求助者的社会功能,这是评估心理健康状态的( )。
A、功能标准 B、操作标准 C、体验标准 D、发展标准
(2011.5二级—55)10、求助者若出现情绪和思维很容易随环境变化的现象,应注意评估其心理活动的( )。
A、耐受性 B、意识水平 C、平衡性 D、受暗示性
(2011.5二级—62)11、关于神经症,以下描述正确的是( )。
A、自知力相对完整 B、出现某些思维和行为异常
C、不会有人格基础 D、症状有器质性病变的基础
(2011.11二级—37)12、区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是( )。
A、受到文化制约 B、客观性 C、操作过于复杂 D、主观性
(2011.11二级—38)13、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是( )。
A、感知综合障碍 B、妄想心境 C、特殊意义妄想 D、妄想知觉
(2011.11二级—39)14、闯入性重现最可能出现于( )。
A、抑郁发作 B、创伤后应激障碍 C、躁狂发作 D、急性应激障碍
(2011.11二级—47)15、根据ICD-10,并非由焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于( )。
A、精神病性症状 B、焦虑发作 C、神经症性症状 D、精神迟滞
(2011.11二级—48)16、经历强烈地震后出现的幻觉是( )。
A、真性幻觉 B、心因性幻觉 C、假性幻觉 D、功能性幻觉
(2011.11二级—49)17、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是( )。
A、激情状态 B、客体性恐惧 C、无名焦虑 D、道德性焦虑
(2011.11二级—65)18、动机冲突有四种形式的说法是( )提出的。
A、冯特 B、詹姆士 C、勒温 D、沙赫特
(2012.5二级—47)19、下列陈述中符合精神分析理论的是( )。
A、意识与潜意识同样重要 B、性的冲动是神经症的重要起因
C、超我与神经症没有关系 D、心理过程主要是意识层面的
(2012.5二级—48)20、在判断正常和异常心理时,按照社会适应标准的要求,正常人的行为能够( )。
A、根据社会要求和道德规范行事 B、根据自己的思想意识行事
C、按照自我认可的方式行事 D、与自我要求一致
(2012.5二级—51)21、相对于个别心理咨询,团体心理咨询更擅长处理( )的问题。
A、情绪困扰 B、人际关系 C、动机冲突 D、求职择业
(2012.5二级—52)22、关于心理异常,错误的说法是( )。
A、异常心理可以部分改善
B、异常心理无法被矫正
C、精神障碍者的心理活动并不是完全异常的
D、正常和异常心理活动之间可以互相转换
(2012.5二级—53)23、思维贫乏者在回答问题时( )。
A、语言中断 B、语速明显减慢 C、语速加快 D、内容极为简单
(2012.5二级—54)24、关于强制思维,下列陈述正确的是( )。
A、强迫性穷思竭虑属于强制思维 B、强制思维多见于精神分裂症
C、强迫性怀疑属于强制思维 D、强制思维又称为强迫观念
(2012.11二级—49)25、临床上可根据自知力判断求助者是否存在( )。
A、人格偏差B、心理活动协调一致 C、动机冲突 D、主观客观统一
(2012.11二级—50)26、经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来,最可能是( )。
A、顺行性遗忘 B、处于灾难征候群的惊吓期
C、强迫性回忆 D、处于灾难征候群的恢复期
(2012.11二级—51)27、属于感知综合障碍的是( )。
A、思维鸣响 B、妄想知觉 C、真性幻觉 D、非真实感
(2012.11二级—52)28、对特定对象的、与实际处境不相符合的担心和害怕最可能是( )。
A、恐怖B、道德性焦虑 C、恐惧 D、神经性焦虑
(2012.11二级—53)29、创伤后应激障碍常出现闪回症状,主要表现是( )。
A、情绪低落B、意识模糊 C、如临其境 D、意志减退
(2010.5三级—32)30、变态心理学与精神病学共同的研究对象是( )。
A、心理与行为的联系 B、心理与行为的异常
C、各种不良行为模式 D、各种脑器质性病变
(2010.5三级—33)31、思维奔逸是一种( )障碍。
A、思维内容 B、思维逻辑 C、思维联想 D、思维定势
(2010.5三级—54)32、人类的生物本能是心理活动的动力,这是( )。
A、完形主义疗法的核心 B、行为主义的观点
C、经典精神分析理论的推断 D、认知理论的核心
(2010.5三级—55)33、在智商正常的范围内,智商水平与心理健康水平的关系是( )。
A、算术级数关系 B、有显著相关 C、几何级数关系 D、无显著相关
(2010.5三级—74)34、临床上最常见的幻觉是( )。
A、幻味 B、幻触 C、幻视 D、幻听
(2010.5三级—75)35、生物调节系统功能状态好,可以减轻压力后果的( )。
A、行为反应程度 B、情绪化症状 C、错误认知程度 D、躯体化症状
(2010.11三级—51)36、精神分析理论认为,心理健康的充分和必要条件是( )。
A、力比多发育良好 B、合理地解释各种本能的欲望
C、完善的防御机制 D、合理度过心理发展各阶段
(2010.11三级—52)37、人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是( )。
A、感觉过敏 B、感觉减退 C、感觉适应 D、感觉不适
(2010.11三级—53)38、出现思维奔逸症状时,人的行为中容易出现( )。
A、语词杂拌 B、答非所问 C、思维广播 D、随境转移
(2011.5三级—47)39、有精神障碍的人其心理活动( )。
A、部分异常 B、不能被矫正 C、完全异常 D、可直接测量
(2011.5三级—48)40、经典精神分析认为,人类的生物本能是心理活动的( )。
A、过程 B、潜意识 C、动力 D、前意识
(2011.5三级—49)41、病理性错觉的特点是( )。
A、能够进行自我校正 B、属于感知综合障碍
C、不能接受现实检验 D、属于思维形式障碍
(2011.5三级—50)42、抑制性思维联想障碍的一种常见形式是( )。
A、思维迟缓 B、思维云集 C、被洞悉感 D、妄想心境
(2011.5三级—51)43、精神发育迟滞形成的原因是( )。
A、内心冲突变形 B、获得性知识的丧失 C、内心冲突强烈 D、早期大脑发育不良
(2011.5三级—52)44、直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。
A、灾难性压力 B、生物性压力源 C、叠加性压力 D、精神性压力源
(2011.5三级—77)45、在严重心理问题的初步诊断中,对鉴别诊断有重要意义的是求助者的( )。
A、精神分裂症家族史 B、内心冲突的性质
C、各种神经症家族史 D、内心冲突的原因
(2011.11三级—37)46、如果个体出现妄想的症状,可将其称为( )。
A、精神病性问题 B、智力缺陷 C、神经症性问题 D、人格缺陷
(2011.11三级—38)47、感觉阈限病理性降低,在临床上的表现是( )。
A、感觉减退 B、感觉过敏 C、感觉适应 D、感觉不适
(2011.11三级—39)48、适应障碍的病程特点是( )。
A、一般不超过一个月 B、遭遇生活事件后数小时起病
C、一般不超过六个月 D、遭遇生活事件后一周内起病
(2011.11三级—67)49、 经典精神分析理论认为,心理健康的充分和必要条件是( )。
A、存在固着现象 B、合理地解释各种本能的欲望
C、存在防御机制 D、合理度过性心理发展各个阶段
(2011.11三级—69)50、由自身状况造成的人际适应问题属于( )。
A、一般生活压力 B、社会环境性压力源 C、叠加生活压力 D、心理精神性压力源
(2012.5三级—47)51、关于人的心理活动,下列陈述中正确的是( )。
A、有正常和异常心理活动两个方面 B、心理健康水平不高就属于心理异常
C、精神障碍者的心理活动是完全异常的 D、正常和异常心理活动之间无法转换
(2012.5三级—53)52、心理咨询师掌握心理异常症状,是为了( )。
A、诊断精神障碍和进行治疗 B、鉴别精神障碍和非精神障碍
C、对精神病患者进行心理咨询 D、对人格障碍进行有效的咨询
(2012.5三级—54)53、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为( )。
A、被动性违拗 B、被动性服从 C、主动性违拗 D、主动性服从
(2012.11三级—49)54、变态心理学强调心理异常的( )。
A、诊断 B、治疗 C、转归 D、机制
(2012.11三级—50)55、坚信脑内有人命令自己奔跑,这种症状最可能是( )。
A、内感性不适 B、假性幻觉 C、内脏性幻觉 D、真性幻觉
(2012.11三级—51)56、在意识清晰的情况下出现语词杂拌,这种症状最可能是( )
A、思维不连贯 B、思维中断 C、破裂性思维 D、思维松弛
(2012.11三级—52)57、急性应激障碍的主要症状之一是( )
A、思维迟缓 B、幻觉 C、意识狭窄 D、妄想
(2012.11三级—53)58、灾难症候群分为( )个阶段
A、2 B、3 C、4 D、5
(2012.11三级—67)59、与实际处境不相符合的内心纠结属于( )。
A、常形的心理冲突 B、认知障碍 C、变形的心理冲突 D、情绪障碍
(2010.5二级—36)60、弗洛伊德认为,正常心理活动的基础是( )。
A、自我的力量足够强大 B、本我、自我和超我三者达到力量平衡
C、意识活动成为心理活动的主要成份 D、潜意识活动成为心理活动主要成份
(2010.5二级—33)61、焦虑性人格障碍的主要表现是( )。
A、过分要求严格与完美 B、过分感情用事或夸张
C、不能独立地解决问题 D、习惯性夸大潜在危险
二、多选题
(2010.11二级—100)1、对于经过系统治疗在康复期中的精神病患者,心理咨询师( )。
A、可进行辅助性心理咨询 B、不能进行心理咨询
C、可与精神科医生配合进行心理咨询 D、可以进行独立咨询
(2010.11二级—101)2、强迫观念的表现包括( )。
A、强制性思维 B、强迫性怀疑 C、强迫性回忆 D、强制性哭笑
(2010.11二级—103)3、人的认知对压力的中介作用包括( )。
A、认知和评估作用 B、对压力的觉察 C、人格的影响作用 D、对压力的控制
(2011.5二级—102)4、研究发现,生活中影响人健康状况的是小困扰的( )。
A、频率 B、严重性 C、强度 D、顺序性
(2011.5二级—103)5、创伤后应激障碍的典型症状包括( )。
A、选择性遗忘 B、幻觉 C、痛苦情绪泛化 D、妄想
(2011.5二级—104)6、个体反复重复某一动作,这种行为可能属于( )。
A、强迫动作 B、蜡样屈曲 C、刻板动作 D、意志增强
(2011.5二级—105)7、弗洛伊德认为,神经性焦虑的特点包括( )。
A、威胁来自于超我 B、意识不到 C、威胁来自于本能 D、能意识到
(2011.5二级—124)8、病理性遗忘的种类包括( )遗忘。
A、倒错性 B、顺行性 C、逆行性 D、错构性
(2011.11二级—95)9、思维形式障碍包括( )。
A、强迫性思维 B、思维奔逸 C、破裂性思维 D、思维鸣响
(2011.11二级—115)10、客体性焦虑的种类包括( )。
A、神经性 B、原发的 C、道德性 D、继发的
(2012.11二级—102)11、弗洛伊德认为,心理异常的原因包括( )。
A、固着B、情结 C、压抑 D、焦虑
(2012.11二级—103)12、思维内容障碍包括( )。
A、强制性思维B、思维鸣响 C、强迫性思维 D、超价观念
(2012.11二级—104)13、妄想的种类包括( )。
A、过程性B、原发性 C、状态性 D、继发性
(2012.11二级—105)14、情绪低落的特点包括( )。
A、原有兴趣减少B、快感缺失 C、自我评价降低 D、自杀观念
(2010.5三级—90)15、强制性思维的主要特点是( )。
A、思潮大量涌现并不受意愿支配 B、某种观念反复出现无法摆脱
C、思维内容与环境保持联系 D、思潮的内容往往杂乱多变
(2010.5三级—91)16、严重心理问题的特点包括( )。
A、内容充分泛化 B、可具有较剧烈的初始情绪反应
C、没有人格缺陷 D、由相对强烈的现实因素激发
(2010.5三级—105)17、适应障碍在发病时间上的特点是( )。
A、通常在遭受生活事件后1个月内起病 B、通常在遭受生活事件后数小时内起病
C、病程一般不超过3个月 D、病程一般不超过6个月
(2010.5三级—106)18、面临压力时,人的认知系统对局面的控制类型包括()控制。
A、人格的 B、认知的 C、环境的 D、适应力
(2010.5三级—119)19、与心理不健康有关的人口学因素可包括( )。
A、文化程度 B、性格特点 C、动机水平 D、生活方式
(2010.5三级—120)20、变态心理学的研究对象包括( )。
A、变态心理的定义 B、变态心理的种类
C、异常心理的特点 D、异常心理的转归
(2010.11三级—100)21、郭念峰认为,心理学确定心理正常和异常的原则包括( )。
A、主观和客观统一性 B、心理活动灵活性
C、人格的相对稳定性 D、心理活动平衡性
(2010.11三级—102)22、精神分裂症患者的特点包括( )。
A、智能低下 B、精神活动脱离现实 C、意识丧失 D、自知力已基本丧失
(2011.5三级—103)23、精神分裂症在发病时间上的特点包括( )。
A、病程较短 B、多起病于幼儿期 C、病程迁延 D、多起病于青壮年
(2011.5三级—105)24、健康心理学的工作领域包括( )。
A、躯体疾病治疗中的心理问题 B、压力的防御
C、躯体疾病治疗中的医学问题 D、流行病调查
(2011.11三级—95)25、妄想的特点包括( )。
A、以迅速变化的联系作为依据的思维 B、坚信不移
C、以毫无根据的设想为前提进行推理 D、自我卷入
(2011.11三级—96)26、心理不健康的状态可包括( )。
A、一般心理问题 B、精神分裂症康复期 C、严重心理问题 D、部分神经症性问题
(2011.11三级—114)27、巴甫洛夫认为,心理异常的原因包括( )。
A、兴奋和抑制过程的冲突 B、心理活动灵活降低
C、强烈且异乎寻常的刺激 D、心理活动平衡异常
(2011.11三级—115)28、强迫动作的特点包括( )。
A、智能低下 B、明知不必 C、意识丧失 D、无法摆脱
(2012.5三级—100)29、关于强迫动作,下列陈述中正确的包括( )。
A、个体感到痛苦但又无法摆脱 B、多见于强迫性神经症
C、是违反本人意愿反复出现的动作 D、多见于精神分裂症
(2012.5三级—101)30、健康心理咨询主要针对那些( )进行。
A、有精神疾病的人 B、心理健康状况欠佳的人
C、没有精神疾病的人 D、心理健康的人
(2012.5三级—104)31、一般心理问题的特点包括( )。
A、不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解
B、产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪
C、始终能保持行为不失常态
D、不良情绪的激发因素仅局限于最初事件
(2012.5三级—105)32、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
A、灾难征候群 B、兴奋性行为 C、破坏性行为 D、创伤后应激障碍
(2012.11三级—103)33、判断求助者主客观是否统一,可分析其( )。
A、现实检验能力 B、自知力 C、情绪调节能力 D、快感度
(2012.11三级—104)34、压力按其性质可以分为( )压力。
A、社会环境性 B、社会性 C、 一般单一性 D、叠加性
(2012.11三级—105)35、从动态的角度看,健康心理活动( )。
A、是一种稳定的心理状态 B、始终能发挥自身功能
C、有利于个体生存与发展 D、可围绕常模上下波动
(2010.5二级—106)36、根据区分心理活动正常与异常的社会适应标准,正常人的行为一般应该( )。
A、符合社会准则 B、能按照社会认可的方式行事
C、遵守道德规范 D、能完成社会要求的各种活动
(2012.5二级—105) 37、躯体疾病患者一般的心理特点主要包括( )。
A、对客观世界和自身价值的态度发生改变 B、把注意力转移到自身的体验和感觉上
C、时间感觉发生变化 D、精神偏离正常状态
(2012.5二级—109) 38、状态焦虑的特点包括( )。
A、起病于成年,持续时间较短 B、一般程度较轻
C、有明显的植物神经系统症状 D、以漂浮焦虑为核心
基础知识真题训练(变态心理学)(二)答案:
一、单选题
1、A 2、D 3、A 4、D 5、B
6、A 7、C 8、D 9、B 10、D
11、A 12、D 13、D 14、B 15、A
16、B 17、C 18、C 19、B 20、A
21、B 22、B 23、D 24、B 25、D
26、B 27、D 28、A 29、C 30、B
31、C 32、C 33、D 34、D 35、D
36、D 37、B 38、D 39、A 40、C
41、C 42、A 43、D 44、B 45、B
46、A 47、B 48、C 49、D 50、B
51、 A 52、B 53、C 54、D 55、B
56、C 57、C 58、B 59、C 60、B
61、D
二、多选题
1、AC 2、BC 3、ACD 4、AC 5、AC
6、ACD 7、BC 8、BC 9、BC 10、BD
11、ACD 12、CD 13、BD 14、ABC 15、AD
16、ABD 17、AD 18、BC 19、AD 20、ABC
21、AC 22、BD 23、CD 24、AB 25、BCD
26、ACD 27、AC 28、BD 29、ABC 30、BC
31、ABCD 32、AD 33、AB 34、CD 35、CD
36、ABC 37、ABCD 38、ACD
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