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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版五年级数学,多媒体课件,观,察,物,体,观察物体,用 心 观察,1,我一共看到了三个面。,我看到了两个面。,我只看到了一个面。,2,活动要求:,1,、在你的位置观察,你看到了哪,几个面?,2,、你能找到一个位置看见所有的,面吗?,3,、你最多能看到它的几个面?,3,我会拍,!,第一张,只拍药箱的正面;,第二张,要拍到药箱的正面和左侧面;,第三张,要拍到药箱的正面、右侧面和上面。,4,小药箱,从正面看,小药箱,从左面看,从上面看,这里所说的正面、左面和上面,都是相对于观察者而言的。,5,站在任意一个位置,最多,只能看到长方体的,3,个面。,小药箱,从不同的位置观察物体,看,到的形状可能是不同的。,6,下面这些图分别是从哪个方向上看到的?,左面,上面,正面,7,站在不同的位置,,看到的形状也是不同的。,8,下面三幅图分别是从什么方向看到的?,正面,左面,上面,9,这是我看到的物体的一个面,可能是正方体:,还可能是?,10,这是我看到的物体的一个面,从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。,看、想、猜,11,这是我从正面看到的。,应该是什么样的物体呢?,12,猜一猜,这是我看到的一个立体图形的面,可能是,13,同一角度观察不同的立体图形,得到的平面图形可能是相同,也可能是不同的。,同一位置观察:,14,(),(),(),左面,正面,上面,下面的图形分别是小华从什么位置看到的?,右面,背面,(),(),15,努力吧!,16,选一选,图是从,面看;,从上面看是图,;,从,面看是图。,正,左侧,右侧,17,18,从正面看,从左面看,从上面看,连一连,19,从正面看,从左面看,从上面看,看、想、画,20,从正面看,从左面看,从上面看,连一连,我会认!,21,下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。,从正面看,从左面看,从上面看,22,如果从物体的右面观察,看到的会和从左面看到的完全相同吗?为什么?,从左面看,从右面看,23,做一做:正面画“”,上面画“”,右面画“”。,24,做一做:正面画“”,上面画“”,右面画“”。,25,从正面看,从左面看,从上面看,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆,26,27,下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。,28,你能连一连吗,?,正面 侧面 上面,29,看 想 画,30,从正面看,从左面看,从上面看,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,31,摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。,32,33,34,35,36,题西林壁,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中,37,观察活动一:不同角度观察单个立体图形,观察活动二:不同角度观察两个立体图形,挑战一:看平面图形来猜立体图形,观察活动三:同一角度观察不同立体图形,挑战二:观察立体图形,画平面图形,本次活动知识点回顾,38,本课小结,今天我们学会了从不同位置观察物体,知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中,我们处处都要留心观察,做一个勤于思考的好孩子,你们能做到吗?,39,课余时间观察生活中的 球、正方体,做个生活中的用心人,40,
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