六年级科学下册总复2.doc

六年级科学下册总复习
1、科学探究活动是从问题开始的，选择好研究主题后，要大胆地有根据地进行猜想，并用自己擅长的形式表达出来，与大家交流。
2、我们的猜想与事实是否相符，还需要大量的事实与证据来证实，把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步骤。
3、我国有女娲造人的古老传说。
4、科学家发现，人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。
5、在距今大约30万——5万年以前，人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火…….
6、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。
7、1934年，我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口店龙骨山的发掘工作。1936年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。
8、“北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据
9、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。
10、人类皮肤颜色的多样性，是由于环境变化时自然选择所造成的，如非洲光照强烈，主要生活着黑种人，欧洲光照较弱，主要生活着白种人------
11、生物进化学认为，一切生物包括人在内，都是从单细胞生物长期发展来的。
12、达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先。
13、达尔文写出了关于生物论的科学巨著《物种起源》。
14、是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。
15、2004年6月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动。并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。
16、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施，建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。
17、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施外，还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。
18、调查活动有：访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。
19、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。
20、光照、温度、湿度、雪、雨、风等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。
21、水是影响金鱼生活的重要因素，此外，放养密度和水温也直接影响金鱼的生活
22、金鱼是杂食性动物，它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫，而切也能进食经过加工的食物，如蛋黄、面条、米饭面包等。
23、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。
24、天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系。
25温骤变超过4℃～5℃时，容易造成金鱼死亡，金鱼换水不是越勤越好。
26然界中几乎所有的生物之间都和其它一定数量的生物之间发生着食物关系，人们把这种关系称为食物链，当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。
28见的材料可以分为天然材料和人造材料，例如：反光漆、荧光粉、塑料玻璃等都是人造材料。木条、石头、竹竿等都是天然材料天然材料，人类为了满足生产和生活的需求，不断地发明新的材料。
29恒韬设计的充气雨衣是受到游泳圈的启发。
30衣是英国人帕克斯在英国工人麦金杜斯发明的橡胶衣服的基础上发明的。
31磁性防风安全雨披运用了有关磁的科学知识。
32进一步开发风能、太阳能是人类的共同目标，也是解决能源匮乏的有效途径。

小学六年级科学毕业复习题集
第一单元：

1、科学家研究发现，人类与 （ ） 有着密切的亲缘关系。
2、我国有 （ ） 造人的古老传说。
3、你是怎么推测出猿人的生活方式的？

4、在北京周口店猿人遗址就发现了用( ) 的遗迹。
5、在距今大约30万~5万年前，人类的祖先已经从用 ( )过渡到（ ）
6、人类的祖先是怎样演变成人的？

7、人类的祖先是怎么样生活的？

8、北京人生活在距今( )万年前。( )被誉为考察人类历史最神圣的朝圣地之一。
9、1934年，我国著名考古学家( )开始负责周口店龙骨山的发掘工作。
10、(“ ”)的奇迹，是对贾兰坡多年辛劳的酬报。
11、“( ) ”的发现，为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。
12、根据达尔文的进化论，人类的不同肤色可能与( )差异有关。
13、许多科学家认为，世界各地的人类最初来自( )。
14、科学家研究发现，( )最早的古人类文化遗物，为距今大约1万年的( ）。
15、世界人种图发现，黑种人主要居住在( )，那里靠近赤道，干燥而炎热；白种人主要居住在 ( ）那里的光照较少，黄种人主要居住在( )。
16、科学家研究表明，人类和( )关系最近。
17、人类皮肤颜色的多样性是由于( )变化时自然选择所造成的。
18、科学探究的过程，就是( )、( )、( )的过程。
19、人类祖先可能是从( ) 迁移到世界各地的。
20、选择自己擅长的方式，表述研究( )和( ) 。
21、达尔文的进化论学说认为，( ) 有共同的祖先。我国古生物学家1984年7月所发现的( ）生物化石，证明了( ) 、
22、1831年12月，年轻的（ ） 登上了要做环球考察的“ （ ）”舰。达尔文提出的进化论学说：（）
还写出科学巨著《 》
23、“我将勇敢迎接艰苦百长期的战斗”这是（ ）写的

第二单元
24、（ ）是我们学习科学的最佳途径。（ ）是进行科学探究的基本方式。
25、绿色社区是指：（ ）

26、2004年6月5日，国家环保总局在（ ）举办全国绿色社区创建活动。
27、仔细观察绿色社区标志：22页
28、我心目中的绿色社区是：

29、绿色社区建设，除了包括（
）， 还包括（ ）和 （ ）等因素。
30小区节水措施平时注意（ ）尽可能安装（ ）和使用（ ） 器具。继续推进（ ）利用技术，采用（
） 等节水技术。
31、绿色社区居民环保公约。节约用水，一水（ ）随手关紧（ ） 。选用 洗涤用品，减少水污染。节约用电，少开 （ ） ，昼使用（ ）和 （ ）
以（ ）、（ ） 为代步工具。珍惜纸张，少用（ ）使用再生（ ），保护树木。昼选购 （ ）产品，倡导（ ）消费。不制造影响他的（ ）。少用（ ）制品，减少垃圾灾害。分类 （ ） 垃圾，加收可再利用的资源。不吃（ ），拒用（ ）制品。积极参加（ ）、（ ）等保护自然的活动。自觉地依法监督，制止（ ） 和破坏（ ） 的不良行为。

第三单元
32、（ )、（ ）、（ ）、( ) 等构成了动物赖以生存的环境。
33、( ) 、（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）、（ 等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活着（ ） 的影响，水温急剧（ ） ，会引起金鱼的不适甚至死亡。
34、造成小金鱼死亡的可能因素有:（ )、（ ）、（ ）
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
35影响金鱼生活的因素主要有（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ）
36、研究各种因素对小金鱼的生活影响，一个人的力量是（ ），需要多人进行 （ ） 。
37、（ ）是经过净化处理的，是比较理想的养金鱼的用水。使用前要晒（ ）天。金鱼属于（ ）动物，不但喜欢食用（ ），如（ ），而且也能进（ ） 比如 （ ）等。给金鱼喂食时，要：（ ） ，通常一日喂 （ ）次为宜，每次只要喂养食量的（ ）足够了。
38、“放养密度对金鱼生活的影响”实验设计。

39、放养密度直接影响着金鱼的（ ）。每条金鱼获得的氧气量=（ ), 金鱼的呼吸质量与放养密度基本成（ ）关系。
40、放养密度直接影响了金鱼的生活环境，主要表现在以下几个方面：
（1）、
（2）、
（ ）变化和金鱼的呼吸也有密切的关系。
41、放养密度对缸养金鱼的影响实验报告。58页
42、通过对放养密度的研究，我们知道了养金鱼必需遵循（ ）。我们认识了生物生存都是需要一定的（ ）,（ ）是所有生物生存的共同空间。
43、自然水域中的鱼儿的生存还受到其他（ ）的影响，他们演绎着：“（ ）”的生命之剧
44、食物链是指：（ ）
当食物链中的某一种成员（ ）就会影响很多生物种类的生存。
45、生物总是会用各种方式适应（ ）的变化
生物适应环境的能力是（ ） ，当环境遭到重大破坏时，就会造成大批的（ ），甚至造成 （ ）
46、造成环境发生重大变化的重要一个因素是：生物本身对环境的影响（ ）
47、( ) 是当今自然界最强大的生物类群。人类为了自己的生存对环境的( )，比其他任何生物类群造成的破坏都要 。
48、根据影响金鱼生活的因素为金鱼设计一个舒适的生存环境

第四单元
49、雨伞的缺点是： 布料 结构 功能

雨披的缺点是：

雨衣的缺点是：

50、在进行改进设计时，应尽量选择：( )
51、林恒韬设计的“充气雨衣”是受( )的启发
52、安全雨伞的设计方案：７０页
53、反光防风雨衣的设计方案：７０页
54、安全雨伞制作记录

55、反光防风雨披制作记录７１页
56、在改进雨具的过程中，要用到很多材料。选择材料时，要考虑到它的( )、（ ）　、( )等，正确地选择和使用材料十分重要。
57、常见的材料可以分为(　　　）材料和(　　　　)材料例如：(　　　　)、(　　 )、( 　　　 )、( 　　)等都是人造材料，( )、( 　　　)等都是天然材料。人类为了满足生产和生活需求，不断地(　　　　　　　)材料
58、在改进过程中，我们感到雨披的　(　　　 )问题比较难解决。
59、雨披的防风问题怎么样解决？改进雨披的下摆在雨披前部装上夹子，雨披两侧各配一和压带。
60、多用连体雨衣由( )、( )、( )、( )四部分连体组成。制作材料选用( )、( )、( )、( )　的塑料膜，衣、裤等处加装( )，所以适合各种体形的人穿。多用连体雨衣体积( )，携带( )，可放在自行车、摩托车坐垫下或者书包里，具有( )、( )、( )、( )等特别。
61、通过雨具的改进研究，我们感到，对同一种物品可以运用(　　　)知识，从不同角度进行改进，使它更加符合人们的( )，同时不断地( )。
62、安全雨伞的制作

磁性雨伞的制作

反光防风雨披的制作

63、人们没有忘记( )的功劳，大家都把雨衣称作“( )”
64、菜刀的改进

72、通过实验所获得的数据是( )。许多科学奥秘就蕴涵在其中。 是我们的研究取得成果的重要环节。

小学六年级科学毕业复习题
一、填空（24分）
1、科学探究的过程，就是不断地（ ）、（ ）、（ ）的过程。
2、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民的良好行为习惯等。
3、我知道调查活动主要有（ ）、（ ）、（ ）等。
4、调查是一项很复杂、细致的工作，活动前需要认真做好（ ），活动中需要采用（ ）、（ ）、（ ）等方式，活动后需要写出（ ）。
5、我国政府提出到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降（40%-45%）的减排目标,低碳经济已成为我国经济社会发展的必然趋势。
6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等构成了动物赖以生存的环境。
7、在雨具的改进一课我了解到（ ）也是一种快捷、方便的交流方式。
二、判断。对的打√错的打ⅹ（13分）
1、在研究科学问题的时候，我们的猜想是否与事实相符，需要大量的事实和证据的支持。（ ）
2、伟大科学家达尔文用毕生的心血得出了生物进化学说。（ ）
3亲历探究，是我们学习科学的最佳途径；深入调查，是进行科学探究的基本方式。
4、在研究金鱼死亡原因的实验活动中，就是要看到金鱼会在什么环境中死亡，这样才能找出金鱼死亡的真正原因。所以不必计较金鱼的死活。（ ）
5、在改进雨具的过程中，要运用到很多材料。选择材料时，要考虑到它的反光性、透水性、导电性等。正确地选择和使用材料十分重要。（ ）
三、选择（13分）
1、在距今大约（ ）前，人类的祖先已经从用天然火过渡到人工取火。
（1）1500万年 （2）30万----5万年 （3）1万年
2、人类皮肤颜色的多样性是由于（ ）。
（1）环境变化时自然选择所造成 （2）人类祖先的不同的原因 （3）人类进化的结果
3、通过对人类生活和生物进化的研究，我们认为生物的进化趋势是（ ）。
（1）越来越慢 （2）越来越快 （3）没有变化
4、我国排放的废气中，65%的二氧化碳、90%的二氧化硫和73%的烟尘都是由（ ）引起的。
（1）燃煤 （2）汽车尾气 （3）天然气
5、为了找出影响金鱼生活的原因，我们应该采用（ ）的方式进行实验。
（1）模拟实验 （2）重复实验 （3）对比实验
6、人们把大鱼虼小鱼、小鱼吃虾米、虾米吃水草的食物关系叫做（ ）。
（1）食物链 （2）食物网 （3）生态平衡
四、画画，答答（40分）
1、关于人民类祖先，我的提问与猜想
问题
猜想
依据

2、比较我们的祖先与古代人、现代人的生活，把我们的发现填写在表格中，再定出发生变化的原因。
古代人、现代人与人类祖先的生活比较
住房 穿衣 饮食 交通
现代人
古代人
人类的祖先
发生变化的原因
3、根据对人类祖先的研究，你认为各种人种不同的主要原因是什么？

4、什么是绿色社区？

5、通过对绿色社区的调查研究，谈谈自己对绿色社区建设有哪些新的认识，并用合适的方式表达自己对绿色社区建设的意见和建议。

6、为了搞好绿色社区建设，请你设计一个水的净化方案。

7、要研究放养密度对金鱼的影响，我的实验设计方案是？

8、请综合运用本单元的研究成果，为金鱼设计一个舒适的生存环境。写出影响金鱼生活的因素，并提出如何对这些因素进行控制？

9、分析填写
小金鱼死因

食物……

病害……

水质……

光照……

水温……

放养密度……

10、在日常生活和学习中，我们所使用的物品，比如书包、自行车、书架等，都存在或多或少的缺点，从中选择自己有能力改进的物品，先寻找的它的缺点，再制订改进设计方案，然后尝试进行改进和制作。
物品名称
缺点
改进设计
改进记录
五、分类与连线
1、地球上各种人种的分布情况
白色人种 欧洲
黄色人种 非洲
黑色人种 亚洲
美洲
大洋洲
2、常见的材料可以分为天然材料和人造材料。例如：反光漆、木条、荧光粉、竹条、羊毛、塑料、玻璃、牛皮。请把这些材料分类写在下面。
天然材料：
人造材料：