新店中学高二月考1.docx

厦门市新店中学/双十中学翔安分校2011—2012学年第二学年第一次月考测试
高二生物

一．选择题（45小题共45分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）
1. 下列关于质粒的叙述中，不正确的是 (　　)
A．质粒的本质是DNA B．质粒能自我复制
C．质粒是基因工程最常用的运载体 D．质粒仅存在于细菌体内
2. 应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指 (　　)
A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子
C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子
D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
3．下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是 (　　)
A．蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质
B．蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列
C．蛋白质工程的基础是基因工程
D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则
4. 下列技术依据DNA分子杂交原理的是 (　　)
① 用DNA分子探针诊断疾病 ② B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交
③ 快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ④ 目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
A.②③ B.①③ C.③④ D.①④
5. 在将目的基因导入受体细胞的相关操作中，正确的是 (　　)
A.导入植物细胞时均采用农杆菌转化法
B.转基因动物的获得多数运用基因枪法
C.大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理
D.导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成转基因动物
6. 下列关于各种酶的叙述正确的是 (　　)
A.DNA复制时只有用解旋酶才能打开DNA双链
B.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的脱氧核糖和含氮碱基连接
C.RNA聚合酶能够与mRNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接
D.在PCR技术扩增目的基因时需要使用热稳定DNA聚合酶
7. 关于限制性核酸内切酶的叙述，错误的是 (　　)
A.该酶的活性会受温度影响
B.主要是从原核生物中分离纯化出来的
C.能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割
D.能够使DNA分子中的碱基和脱氧核糖之间的化学键断裂
8. 基因工程中一般不使用下列哪种结构或生物做载体 (　　)
A.受精卵 B.λ噬菌体衍生物 C.动植物病毒 D.质粒
9．下列叙述符合基因工程概念的是 (　　)
A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株
C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株
D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
10.下列关于细胞工程的叙述中，正确的是
A.细胞核移植和细胞融合技术中，都改变了细胞中的染色体数
B.通过组织培养可以迅速获得大量脱毒植物幼苗
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.克隆动物的性状与供细胞核的个体性状完全相同
11．上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。转基因动物是指（ ）
A．提供基因的动物 B．基因组中增加了外源基因的动物
C．能产生白蛋白的动物 D．能表达基因信息的动物
12.科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性。该生物技术为 ( )
A．基因工程 B．蛋白质工程 C．基因突变 D．细胞工程
13. 下图供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是 (　　)

A．经酶A处理后(I)与质粒具有相同的黏性末端 B．(II)是已免疫的B淋巴细胞
C．(Ⅲ)既能无限增殖又能分泌特异性抗体
D．该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术
14. 运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是 (　　)
A．Bt基因的化学成分是蛋白质 B．Bt基因中有菜青虫的遗传物质
C．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因
D．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物
15.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础，是因为 ( )
A.所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程
B.动物细胞工程主要是培养新个体
C.动物细胞工程的目的是培养单个细胞
D.动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同
16. 下列有关基因工程技术的叙述，正确的是 （ ）
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
D.只要目的基因进入受体细胞就能实现表达

17. 下图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是 ( )
A．CTTAAG，切点在C和T之间 B．CTTAAG，切点在G和A之间
C．GAATTC，切点在G和A之间 D．GAATTC，切点在C和T之间
18. 现有一长度为1000碱基对（by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用KpnI单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI、KpnI同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是 ( )

19.下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是 (　　)

A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构
B．要获得相同的黏性末端，可以用不同种b切割a和d
C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对
D．若要获得未知序列d，可到基因文库中寻找
20.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 ( )
A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达
21.人胰岛细胞能产生胰岛索，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（　）
　　A.只有胰岛素基因 B．比人受精卵的基因要少
　　C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因
　　D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因
22. 依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是（ ）
A．切断a处的酶为限制性内切酶
B．连接a处的酶为DNA连接酶
C．切断b处的酶为DNA解旋酶
D．作用b处的酶为限制性内切酶
23．在动物体细胞克隆技术中，不一定涉及 (　　)
A.卵母细胞的培养 B.细胞核移植 C.早期胚胎培养 D.导入外源基因
24. 近年来基因工程的发展非常迅猛，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗，下列做法中不正确的是               （    ）
    A．用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 B．用DNA探针检测病毒性肝炎
   C．用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 D．用基因替换的方法治疗21三体综合症
25．关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是 ( )
A．动物细胞培养与动物组织培养均需使用胰蛋白酶处理
B．试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状
C．用限制酶切割一个DNA分子，获得一个目的基因，同时有两个磷酸二酯键被水解
D．植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
26．植物细胞表现出全能性的必要条件是 ( )
A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
27.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，正确的是 ( )
A．植物体细胞杂交必须先制备原生质体
B．“番茄-马铃薯”杂种植株的培育需要运用细胞融合技术和植物组织培养技术
C．植物组织培养中需要使用纤维素酶来分离细胞
D．用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处
28.植物体细胞杂交和动物细胞培养过程中，所需要的酶依次是 ( )
A．蛋白酶和磷脂酶 B.限制酶和连接酶
C.胰蛋白酶和纤维素酶 D.纤维素酶、果胶酶和胰蛋白酶
29.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是 ( )
A．细胞和组织培养 B．动物细胞融合
C．植物体细胞杂交 D．细胞核移植
30．1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见下图）。

关于这一科学事实，下列叙述中错误的是 ( )
①该实验证明了植物细胞具有全能 ②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A．② B．②③ C．②④ D．③④
31.下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是 ( )
A．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种
B．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
C．两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致
D．两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的
32.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 ( )
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的体细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
33．有关细胞全能性的叙述，不正确的是 ( )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高
B.生物体内细胞由于细胞分化，全能性不能表达
C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高
D.植物体细胞在一定条件下离体培养能表现出全能性
34.有关愈伤组织的说法中错误的是 ( )
A.愈伤组织是进行异养生活，有氧代谢 B.愈伤组织细胞再诱导后才进行分化
C.愈伤组织细胞可以用作质壁分离实验材料
D.愈伤组织不能产生变异，是一个无性繁殖体系
35. 下列不属于动物细胞工程应用的是 (　　)
A.大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染
B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C.大规模生产食品添加剂、香料等 D.利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖
36.动、植物细胞培养技术列表比较如下，你认为哪一项目的比较有错误 ( )
比较项目
原 理
培养基区别
结 果
培养目的
植物组织培养
细胞的全能性
需加植物激素
培育成植株
快速繁殖，培育无病毒植株等
动物细胞培养
细胞的全能性
需加动物血清
培育成相应的细胞
获得细胞或细胞 的产物等
A．原理 B．培养基区别 C．结果 D．培养目的
37. “生物导弹”是指 (　　)
A．单克隆抗体 B．带有特定药物的单克隆抗体 C．杂交细胞 D．B淋巴细胞
38. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 (　　)
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近
⑤需要02，不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
磷脂分子
药物
抗体
39．运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为，
药物进入细胞的方式最可能是 (　　)
A．抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞
B．药物分子透过微球体与细胞膜的简单扩散
C．药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输
D．抗体与细胞识别后诱发微球体的易化扩散
40．下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是(　　)
A.制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养
B.需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞
C.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞
D.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞
41. 胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的，称为卵裂期。其特点是(　　)
A．细胞进行有丝分裂，所有细胞均具有全能性
B．每个细胞体积有所减小，胚胎的总体积增加
C．胚胎有机物总量增加，细胞DNA总量不断减少
D．所有细胞的相对表面积减小，核物质（质量）与质物质比值增大
42．透明带反应发生在 (　　)
A．排卵时 B．精子与放射冠接触时 C．顶体释放水解酶后 D．精子接触卵黄膜时

43．当卵细胞成熟到哪个时期时，才具备与精子受精的能力 　(　　)　　　　　　　　
A．减数第二次分裂后期 B．减数第一次分裂末期
C．减数第二次分裂中期 D．减数第二次分裂结束成熟
44．关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述，正确的是 (　　)
A．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加 B．囊胚与桑椹胚相比，细胞数目较多
C．组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能干细胞
D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管
45．中科院动物研究所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是 (　　)
A．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段
B．兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C．克隆出的早期胚胎中，各细胞间一般具有相同的遗传信息
D．在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化
二：非选择题（5小题共55分）
46. (13分) 在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。右图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答：

(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤:目的基因的获取、_________________、
将目的基因导入受体细胞、_________________。
（2）A过程需要的酶有 和 。
（3）要把重组质粒导入土壤农杆菌，首先必须用_________________处理土壤农杆菌，使土壤农杆菌转变为_________________态；然后将 在缓冲液中混合培养完成转化过程。
（4）含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后，将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过［C］_________________和［E］_________________。如要确保再生植株中含有抗虫基因，可在C过程的培养基中加入_________________。
(5)目的基因是否插入棉花的染色体上这需要通过检测才能知道，检测采用的方法是_________________。检测是否产生抗虫蛋白的方法 。
（6）抗虫基因能在植物体内成功表达是因为苏云金杆菌和植物等生物共用 。47．(9分)日本下村修、美国沙尔菲和美籍华人钱永健因在研究绿色荧光蛋白(GFP)等方面的突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。GFP会发出绿色荧光，该蛋白质在生物工程中有着广阔的应用前景。请据图回答相关问题。

(1)绿色荧光蛋白基因在该实验中是做为 基因。
(2)在②过程进行转基因体细胞的筛选时，比较简易的筛选方法是 。
(3)在④过程培养重组细胞时，培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和
等。
(4)以上培育过程中应用到的生物技术有 等。
(5)科学工作者在实验过程中为了保证实验成功，往往一次做多个核移植，为了从乙兔体内一次获得多个卵细胞，往往需要向乙兔体内注入的是促性腺激素，而不是性激素，原因是 。(2分)
(6)在以上③核移植过程中，乙兔提供的细胞应是 （初级/次级）卵母细胞，移核之前要对此去核的原因是 。（2分）
48. (7分)据图回答下列问题：

（1）过程①②是用 处理细胞的细胞壁，后经③过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成 种细胞团（只考虑两个细胞融合的情况）。
（2）在⑤过程培养中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入 。
（3）若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含 条染色体，还必须用
来处理幼苗，才能得到可育的番茄—马铃薯植株，此时体细胞中含有 条染色体。
（4）若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为 倍体。
49.（18分）番茄为自花传粉植物，在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交技术，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株（如图），但目前还没有实现这美妙的设想——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题：

（1）过程②叫做 ，步骤②一般常用的化学试剂是 ，与过程③密切相关的具有单层膜的细胞器为 。
（2） 分 别 用 红 、 绿荧光染料标记a、b细胞膜上的蛋白质，正在融合的原生质体一半发红色荧光，一半发绿色荧光。杂种细胞上a、b两种颜色的荧光均匀分布，这表明细胞膜具有 性。
（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ，依据的原理是 ，其中过程④相当于 ，过程⑤相当于 ，其细胞分裂方式为 。
（4）若利用此技术生产治疗烫伤、割伤药物——紫草素，培养将进行到 （填字母编号）。
（5）人工“种子”与自然种子相比，具有的特殊优点是 。
A.储运方便 B.培植简易
C.成活率高 D.保持亲本优良性状
（6）若运用传统的有性杂交能否得到上述杂种植株？ ，理由是 。这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。
（7）在“番茄—马铃薯”培育过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律？为什么？ 。（2分）
（8）如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄多倍体植株的方法是 。（2分）
50. (7分)如图为成熟精子的结构示意图，请据图回答问题：
（1）①由__________演变而成；③由__________演变而成；④由__________演变而成；卵细胞则要培养到__________期才具备与精子受精的能力。
（2）获能的精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜完成受精作用，会产生两次生理反应，阻止其他精子入卵，它们是__________、____________________。
（3）胚胎移植前要通过___________________技术获得人的体外受精胚胎。
厦门市新店中学2011—2012学年第二学期第一次月考
班级： 姓名： 座号： 考试号：
- - - - - - - - - - - - - - 装订密封线，线内禁止作答 - - - - - - - - - - - - -
高二生物答题卷
二、简答题(共55分)
46、（1） __ ____________。__________ _______。
（2）______ __ 和_____ 。
（3） ， ， 。
（4） ， ， 。
（5） ， 。（6） 。
47 （1） 。（2） 。
（3）________________（4）_________ _____。
（5） 。
（6） ， 。
48．（1） ， 。（2） 。
（3） ， ， 。（4） 。
49、(1) ， ， （2） 。
（3） ， ， 。
， 。（4） 。（5） 。
（6） ， ， 。
（7） 。
（8） 。
50 (1) , ，_______ _， ____ ____ 。（2）_______ _____， 。（3） 。