资源描述
疾病分布作业
作业内容: 请列表比较发病率、患病率、死亡率的分子和分母,并说明这几个率的流行病学意义。
分子
分母
意义
发病率
某时期内发生某病新病例数
同期暴露(平均)人口数
反映疾病发生的强度
患病率
某特定时间内某病的例数
同期平均人口数
反映特定时间内某人群病例数的多少
死亡率
某年因某病死亡的人数
同期平均人口数
衡量某病对人群危害程度的指标
绪论的作业
作业内容: 试比较流行病学与传染病的异同。
流行病是感染众多人口能在较短的时间内广泛蔓延并感染众多人口的疾病。
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病,并不一定具有广泛流行性。
流行病学是研究特定人群中疾病、健康状况的分布及其决定因素,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。
疾病预防与控制作业
作业内容: 预防和控制传染病的原理是什么?
预防是保护易感人群,控制是消除传染病的传播
传染病流行病学作业
作业内容: 传染病常见的传播途径有哪些,其流行特征是什么。
(1)水与食物传播 病原体借粪便排出体外,污染水和食物,易感者通过污染的水和食物受染。菌痢、伤寒、霍乱、甲型毒性肝炎等病通过此方式传播。
(2)空气飞沫传播 病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话排出的分泌物和飞沫,使易感者吸入受染。流脑、猩红热、百日咳、流感、麻疹等病,通过此方式传播。
(3)虫媒传播 病原体在昆虫体内繁殖,完成其生活周期,通过不同的侵入方式使病原体进入易感者体内。蚊、蚤、蜱、恙虫、蝇等昆虫为重要传播媒介。如蚊传疟疾,丝虫病,乙型脑炎,蜱传回归热、虱传斑疹伤寒、蚤传鼠疫,恙虫传恙虫病。由于病原体在昆虫体内的繁殖周期中的某一阶段才能造成传播,故称生物传播。病原体通过蝇机械携带传播于易感者称机械传播。如菌痢、伤寒等。
(4)接触传播 有直接接触与间接接触两种传播方式。如皮肤炭疽、狂犬病等均为直接接触而受染,乙型肝炎之注射受染,血吸虫病,钩端螺旋体病为接触疫水传染,均为直接接触传播。多种肠道传染病通过污染的手传染,谓之间接传播。
疗效和预后研究作业
作业内容: 随机对照试验其实施步骤有哪些?
随机对照试验的基本方法是,将研究对象随机分组,对不同组实施不同的干预,在这种严格的条件下对照效果的不同。在研究对象数量足够的情况下,这种方法可以抵消已知和未知的混杂因素对各组的影响。
病例对照研究作业
作业内容: 请说明RR、OR、AR、AR%的计算方法以及意义。
队列研究作业
作业内容: 请比较队列研究、病例对照研究的特点。
描述性研究作业
作业内容: 请简单设计一个现况调查方案,用于调查医学生睡眠状况以及可能的影响因素。
调查方案的步骤:1,
绪论测试题
1.多选题: 流行病学的方法是: ABC
A. 观察法
B. 理论法
C. 实验法
D. 生态法
2.单选题: 流行病学的研究对象:C
A. 病人
B. 健康人
C. 人群
D. 动物
3.多选题: 以下哪些是流行病学的观点:ABC
A. 比较
B. 概率论
C. 群体
D. 预防
4.单选题: 流行病学研究范围为:D
A. 传染病
B. 非传染病
C. 慢性病
D. 疾病、伤害、健康
5.多选题: 流行病学的任务是: ABC
A. 疾病和健康的分布
B. 病因
C. 预防策略和措施
D. 发病机理
描述性研究测试
1.单选题: 以下哪个是描述性研究: C
A. 病例对照研究
B. 临床试验
C. 个例研究
D. 实验研究
2.单选题: 描述性研究属于 B
A. 实验性流行病学
B. 观察性流行病学
C. 理论性流行病学
3.多选题: 描述性研究包含哪些种类 ABD
A. 个案调查
B. 生态学研究
C. 疾病监测
D. 现况研究
4.单选题: 目的是了解某地的高血压分布,宜采用哪种方法: B
A. 筛查
B. 普查
C. 随访
D. 抽查
5.单选题: 通过高血压普查,可得到当地的: C
A. 高血压发病率
B. 高血压病死率
C. 高血压患病率
D. 以上均可得到
队列研究测试
1.单选题: 队列研究中因素与疾病关系的RR值95%的可信区间为0.5-1.8,因素与疾病的关系可能为: B
A. 危险因素
B. 无关因素
C. 致病因素
D. 保护因素
2.多选题: 关于队列研究的对照,以下哪些是对的: BC
A. 应选择未暴露人群
B. 对照组人群应有出现结局的可能
C. 应选择暴露人群
D. 应选择发病人群
3.多选题: 队列研究的优点是: ABC
A. 省时省力
B. 先因后果
C. 可以研究因素与多种结局的关系
D. 失访偏倚小
4.单选题: 队列研究分析不采用哪种指标:D
A. 发病率
B. RR
C. AR
D. OR
5.单选题: 队列研究属于哪种流行病学研究方法:D
A. 实验法
B. 描述法
C. 理论法
D. 分析法
病例对照研究测试
1.多选题: 病例对照研究的优点有: AC
A. 多因素研究
B. 省时省力
C. 先因后果
D. 能获得发病率资料
2.单选题: 一项病例对照研究,500名病例中有暴露史者400例,而500名对照中有暴露史者100例,其OR值为: C
A. 16
B. 8
C. 4
D. 2
3.多选题: 在病例对照研究中决定样本量大小的因素有:ACD
A. 对照组的暴露率
B. 检验的显著水平
C. 估计的OR值
D. 把握度
4.单选题: 在以医院为基础进行病例对照研究时,最容易出现的偏倚是:D
A. 回忆偏倚
B. 失访偏倚
C. 测量偏倚
D. 选择偏倚
5.单选题: 病例对照研究中,对病例的选择最好选以下哪种: B
A. 老病例
B. 新病例
C. 重型病例
D. 轻型病例
【诊断试验评价测试】
1.多选题: 关于诊断试验的评价,以下说法哪些是正确的: ABCD
A. 患病率越高,阴性预告值也高
B. 特异度越高,误诊率也越高
C. 灵敏度越高,漏诊率越低
D. 假阳性率越低,误诊率也越低
2.单选题: 在血清诊断试验中,不同实验室或不同的仪器,对同一未知样本做检测,目的是评价: B
A. 试验的可靠性
B. 试验的真实性
C. 试验的实用性
D. 试验的可行性
3.单选题: 一种筛选乳腺癌的试验应用于经活检证实患有乳腺癌的400名妇女和未患乳腺癌的400名妇女,检查结果患癌组中有100名阳性,未患癌组有50名阳性,该试验的阳性预告值是: C
A. 46.1%
B. 66.7%
C. 12.5%
D. 87.5%
4.多选题: 评价诊断试验真实性的指标有: CD
A. 阳性预告值
B. 阴性预告值
C. 约登指数
D. 准确性
5.单选题: 一种筛选乳腺癌的试验应用于经活检证实患有乳腺癌的400名妇女和未患乳腺癌的400名妇女,检查结果患癌组中有100名阳性,未患癌组有50名阳性,该试验的灵敏度是: C
A. 87%
B. 67%
C. 25%
D. 22%
【病因与病因推断测试】
1.多选题: 以下哪些不属于因果关联的判断标准:CD
A. 时间顺序
B. 分布一致
C. 得到公认
D. 没有其他解释
2.多选题: 病因三角模型由以下哪些组分组成 BCD
A. 生物因素
B. 致病因子
C. 宿主
D. 环境
3.单选题: 确定暴露于某因素与某病发生因果关系时,下列哪一条不加考虑:D
A. P值大小
B. OR大小
C. RR大小
D. 暴露率大小
4.多选题: 流行病学方法可用于病因探讨的哪些环节:
A. 验证病因假设
B. 论证病因
C. 不能用于病因探讨
D. 建立病因假设
5.单选题: 轮状模式所反映的是疾病的: d
A. 多病因学说
B. 特异病因学说
C. 机体遗传学说
D. 生物病因学说
【传染病流行病学测试】
1.单选题: 传染源是指体内有病原体繁殖,而且能排出病原体的: D
A. 动物
B. 病人
C. 携带者
D. 人和动物
2.多选题: 下列哪种因素可使人群易感性降低: AD
A. 预防接种
B. 获得的免疫力自然消退
C. 新生儿增加
D. 易感人口迁出
3.多选题: 下列哪些说法是对的: ABCD
A. 对传染病病人的措施是“五早”措施
B. 对传染病接触者的措施检疫
C. 对携带者的措施是检疫
D. 对发病动物的措施是杀灭
4.单选题: 构成传染病流行过程的基本单位是:C
A. 病人个体
B. 病人人群
C. 疫源地
D. 医院
5.单选题: 构成传染病流行过程的基本环节是: B
A. 病人、媒介、易感者
B. 传染源、传播途径、易感人群
C. 传染源、传播方式、易感人群
D. 病人、接触者、续发病人
【疗效和预后研究测试】
1.多选题: 以下哪些是临床试验的特点 BC
A. 回顾性
B. 前瞻性
C. 随机分组
D. 无偏倚
2.单选题: 假设研制出一种预防丙型肝炎的疫苗,要评价此疫苗的效果,你会选择哪个人群作为你的研究对象: B
A. 已经感染丙肝的病人
B. 未感染丙肝的人群
C. 无需考虑其是否感染过肝炎
D. 发生过任何一种类型肝炎的病人
3.多选题: 实验流行病学方法包括:ABC
A. 社区干预试验
B. 现场试验
C. 临床试验
D. 动物试验
4.单选题: 随机对照实验不具备以下哪个特征:D
A. 盲法
B. 按暴露与否分组
C. 平行对照
D. 人为干预
5.单选题: 以下说法哪个是对的: D
A. 临床试验属于观察性流行病学
B. 临床试验属于分析流行病学
C. 临床试验属于病例分析
D. 临床试验属于实验流行病学
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