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求数列通项公式的常用方法(课堂PPT).ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求数列通项公式的常用方法,临沂一中高二数学组,1,数列通项公式的求法,观察法,累加法,累积法,(利用前n项和),构造法(等差、等比数列),公式法,2,例1:,根据数列的前4项,写出它的一个通项公式:,(1)9,99,999,9999,,(2),(3),(4),1.观察法,3,例2,:已知下列两数列 的前n项和 的公式,求 的通项公式。,(1)(2),公式法,:,若已知数列的前项和 与 的关系,求数列 的通项也可用公式,求解,练习2:设,数列,的首项为a,1,=1,前n项和S,n,满足关系,求 数列,的通项公式,2.公式法,4,例3:,已知数列6,9,14,21,30,求此数列的一个通项。,累加法,:一般地,对于型如 类的通项公式,,只要能进行求和,则宜采用此方法求解。,练习3.已知数列:求通项公式,3.累加法,5,例4:,在数列 中,=1,(n+1)=n ,求 的表达式。,累积法,:一般地,对于型如 类的通项公式,,只要 的值可以求得时,,则宜采用此方法求解。,4.累积法,6,练4、已知数列 中,求通项公式,。,7,当给出递推关系求 时,主要掌握通过引进辅助数列能转化成,等差或等比数列,的形式。,例5.已知数列 的递推关系为,,且 求通项公式 。,5.构造法,8,练习5,设数列,满足,9,例6:已知数列 的递推关系 为 ,且 ,求通项公式 。,解:,令 则数列 是以4为公差的等差数列,两边分别相加得:,10,数列通项公式的求法,观察法,累加法,累积法,利用前n项和,构造法(等差、等比数列),公式法,11,
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