某县“六五”普法检查验收考评标准(乡镇).doc

附件1：
**县“六五”普法检查验收考评标准
（乡〔镇〕）
单位： （章） 总分：100分
项目
考评内容
分值
自查得分
得分
一、组织领导和保障措施（30分）
1.普法依法治理工作纳入当地国民经济和社会发展规划，纳入乡镇党委、政府目标管理；党委、人大、政府将普法和依法治理工作纳入重要议事日程，专题研究部署，听取情况汇报，加强检查监督，解决工作中遇到的实际问题。
5

2.乡镇党委、政府转发了“六五”普法规划，乡镇人大作出加强法制宣传教育决议。
3

3.普法依法治理工作领导机构和工作制度健全，领导小组主要领导遇到人事变动时能及时调整、充实，每年召开全体成员会议，研究、部署和推进普法依法治理工作；各乡镇法宣办工作人员应不少于1人，并配备有电脑、网络、视听等必要的宣传设备。
3

4.认真做好“六五”普法规划实施的组织、协调、指导、检查工作，每年度普法依法治理工作有计划、有重点、有检查、有创新，及时总结推广典型经验，分类指导基层工作；领导小组成员单位职责明确，充分发挥各自职能优势，支持、配合法治宣传教育工作的开展；督促“谁执法谁普法”普法责任制的落实，专业法主管部门除组织开展好本部门本行业本单位普法工作外，积极面向社会开展本部门专业法律法规的宣传教育。
8

5.加强普法教育专职队伍建设和培训，每年至少集中轮训一次；建立普法志愿者、普法骨干等队伍，定期开展法治宣讲活动。
2

6.普法经费纳入本级政府财政预算，足额及时拨付到位，确保专款专用，切实保证工作需要。
2

7.建立完善了普法依法治理工作考核评估、奖惩激励等制度，有效推动普法依法治理工作不断创新、科学发展。
2

8.及时报送工作信息，积极宣传报道工作经验和先进典型。
2

9. 普法依法治理档案齐全、管理规范。
3

项目
考评内容
分值
自查得分
得分
二、普法教育工作情况 （30分）
10．学习宣传党的十八大、十八届三中、四中全会精神，学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，深入开展社会主义法治理念宣传教育，认真开展与本地区经济社会发展密切相关的地方性法规学习宣传，围绕党委、政府的重大部署、重大任务和重点工作组织开展有声势、有效果的法治宣传教育主题活动。
5

11．按照全县2011年至2015年普法教育工作要点的安排部署，切实抓好了各年度公民重点普及法律法规的学习宣传，积极组织公民参加全省“百万网民学法律”知识竞赛，效果显著。
5

12．加强领导干部学法用法，完善并落实党委中心组学法、政府会议专题学法等制度，中心组集中学法每年不少于2次；法治教育纳入领导干部理论学习和培训规划，列为干部培训必修课，推进领导干部学法常态化、系统化和制度化；建立领导干部年度述法制度，把依法决策、依法管理、依法办事能力和个人遵守党纪国法的情况纳入领导干部年终综合考评的重要内容；参加全县领导干部年度法律知识统一考试的参考率和合格率均达到100%。
5

13．建立健全公务员法律知识培训、考试考核等制度，把法律知识纳入公务员考核的重要内容；执法人员持证上岗率达100%；公务员年度法律知识考试参考率和合格率达到100%；把学法用法考试考核情况作为公务员任职、晋升和年度考核的重要依据。
3

14．加强青少年普法教育，推进学校法治教育课时、教材、师资、经费“四落实”；建立法治副校长（辅导员）制度，中小学基本配备法治副校长（辅导员），有效发挥其作用；建立多种形式的青少年法制教育基地。
3

15．加强企事业管理人员学法用法，完善和落实企业负责人学法制度、企业经营管理人员法治培训制度、企业法律顾问轮训制度、法律知识考试考核制度，并付诸实施；完善企业法律顾问制度，发挥法律顾问在企事业依法经营管理中的作用；采取多种形式对职工进行经常性法治宣传教育。
3

16．扎实开展农民法治宣传教育，引导农民依法参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，对农村“两委”干部进行法治培训；培养一批农村“法律明白人”，发挥其在开展法治宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用；加强农民工的法治宣传教育，增强农民工遵纪守法、依法维权意识。
3

17．普法效果好，进一步增强了全民尊法学法守法用法意识，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
3

项目
考评内容
分值
自查得分
得分
三、“法律六进”及法治文化建设 （20分）
18．认真组织开展“法律六进”（即法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）主题活动，结合工作实际，制定工作方案和措施，针对每一“进”组织开展形式多样的推进活动，加强工作考核和交流，有效推进“法律六进”活动向面上拓展，向基层延伸，“法律六进”活动成效显著。
5

19．全面推进法治文化阵地建设，加强法治宣传栏阵地建设，每个乡镇至少建立一个大型综合性法治宣传文化基地；每个乡镇建立一个30米法制宣传长廊，完善和用好法制宣传长廊，发挥法制宣传长廊在法治宣传中的基础性作用；在村、社区、企业、学校等基层单位或人员集中场所建立法制宣传栏等阵地；依托图书馆、文化馆、农家书屋等设立法律图书室、图书角，覆盖率80%以上。
5

20．推进媒体公益普法，在广播、报刊、网站等媒体开辟法制宣传栏目开展法治宣传；推进利用电子显示屏、沿街店面、建筑工地围挡、景观旗杆、公交车、车站、商场、宾馆、社区、商业街区等社会媒介开展公益普法宣传。
3

21．组织开展丰富多彩的社会主义法治文化活动，把法治教育纳入精神文明创建内容；组织开展群众性法治文艺演出等活动；积极参加全国和省、市、县组织的法治文化作品征集和评选活动，推出一批法治文化作品。
2

22．“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日开展得有声势、有规模、有影响，在省、市、县主流新闻媒体上有集中报道；利用各专项法律的颁布实施纪念日，开展宣传月、宣传周、宣传日等形式多样的法治宣传教育活动；积极组织参加“江西十大法治人物”评选活动。
5

四、法治创建工作情况 （20分）
23．根据县委《关于全面推进法治**建设的实施意见》和《法治**建设规划纲要（2015-2020年）》，出台法治建设规划或意见；成立法治乡（镇）建设领导机构和办事机构，并有效运行。
5

24．“法治乡（镇）”创建工作制度健全，纳入当地经济社会发展总体规划，列入党委政府工作日程；制定实施了法治创建的量化考评体系；创建活动专项经费列入本级财政预算。
3

25．党委、政府及其部门和国有企事业单位普遍建立法律顾问制度，积极引导人民团体、村（居）委会建立法律顾问制度；法律顾问作用发挥良好。
2

项目
考评内容
分值
自查得分
得分
四、法治创建工作情况 （20分）
26．积极开展行业法治创建活动，政务公开、信息公开等得到较好落实；建立并落实行政执法人员、法律工作者等以案释法制度；依法决策、依法行政、依法管理、规范执法良好。
2

27．扎实开展基层法治创建活动，完善民主选举、民主决策、民主管理、民主监督程序，健全村（居）务公开、财务公开、民主理财、民主评议村（居）干部等各项制度，深化民主法治村（社区）创建工作；完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，进一步推动企务公开，开展诚信守法企业创建活动；以增强学校师生员工的法治观念和依法办事能力，提高学校法治化管理水平为重点，开展依法治校示范校创建等。
5

28．围绕热点、难点、焦点以及群众关心关注的问题，开展专项依法治理活动。
3