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美丽,在细节中绽放
——细节描写作文指导导案
一、名篇指引,感知细节描写
请同学们在课本中找出一处经典细节描写,并简单赏析。
我最喜欢的是《 》里写的______________,因为作者运用 描写,写出了
例如:我最喜欢的是朱自清先生《背影》里,写父亲爬月台买橘的动作描写,用了“蹒跚地走到”、“探身下去”、爬上”、“攀着” “缩”、 “微倾”等动词,生动形象的写出了父亲买橘时艰难的样子,表达了父亲对儿子深深的爱意。
细节描写:(定义)
二、对比分析,揣摩细节描写
请同学们认真阅读这两组作文片段,比较哪个更好?好在哪里?
第一组
作文习作一:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我,那眼神充满了无限爱意。
作文片段二:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!
我认为作文片段 好,因为
归纳描写方法二:
第二组
作文片段一:最美的是老师讲课时认真投入的样子,当他沉浸在他描述的文学世界里的时候,他的眼神就会变得幽远深邃,开始望向远方,那眼神深深吸引了我,让我也爱上了文学。
作文片段二: 最美的是老师讲课时认真投入的样子,当他沉浸在他描述的文学世界里的时候,他的眼神就会变得幽远深邃,开始望向远方,那是什么样的眼神啊! 我曾在鲁迅的 《从百草园到三味书屋》里见过,那启蒙先生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷;我曾在都德的《最后一课》里见过,韩迈尔先生的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬; 我曾在 《时间简史》的扉页上见过,霍金先生的眼神是对科学王国的探索和追求。正是这深邃的眼神让我走上了热爱文学之路。
我认为作文片段 好,因为
归纳描写方法三:
三、学以致用,学会细节描写
同学们,下面就让我们拿起笔来,试着运用刚刚学到的方法增加或修改一处细节描写,使你照片中的人物更鲜明,故事更生动,更能唤起大家的情感共鸣。
最美的记忆(最难忘的事):
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