用猜人技术对学生.doc

用猜人技术对学生“合作精神”进行评价的样例
—— 摘自网络
通化市东昌区第三实验小学 席丽华
指导语：下面所列出的是对这个教室中一些学生的描述。仔细阅读并写下最适合每项描述的学生的姓名。你可以写下这个教室中任何一位学生的姓名，包括今天缺席的学生。你的选择不会被其他任何人看到。注意：
１.写下最适合每项描述的学生的姓名。
２.写下你认为适合每项描述的所有学生的姓名。
３.同一个人可以适合不只一个项目。
４.除了你和我 （教师的姓名）之外，不会有任何人看到你的选择。
在每项描述下面写下姓名。
１．喜欢与其他人一起学习和游戏的同学是：——————————
２．愿意同其他人分享作品的同学是：——————————————
３．愿意帮助他人完成作业的同学是：——————————————
４．合作中愿意承担较困难任务的同学是：————————————
５．合作中比较友好的同学是：—————————————————