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桃花源记、陋室铭、爱莲说课练习题.docx

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第21课 《桃花源记》 一、 词语解释。 1、缘溪行,忘路之远近。缘:    2、芳草鲜美,落英缤纷。鲜美: 落英:     3、甚异之。异:     4、豁然开朗。豁然: 5、屋舍俨然,有良田美池、桑竹之属。俨然: 属: 6、阡陌交通,鸡犬相闻。交通:  7、黄发垂髫并怡然自乐。怡然:    8、问所从来,具答之。具: 9、率妻子邑人来此绝境。妻子: 绝境: 10、处处志之。志:    11、寻向所志。寻: 向: 志:   12、闻之,欣然规往。欣然: 规:    13、寻病终,后遂无问津者,寻: 津: 二、 翻译 1、芳草鲜美,落英缤纷。 2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 3、阡陌交通,鸡犬相闻。 4、男女衣着,悉如外人。 5.黄发垂髫,并怡然自乐。 6、率妻子邑人来此绝境。 7、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 8、此人一一为具言所闻。 9、此中人语云:“不足为外人道了。” 10、寻向所志,遂迷,不复得路。 11、后遂无问津者。 三、回答下列问题: 1、陶渊明的《桃花源记》:表现了渔人是在迷路的情况下偶然发现桃花源的几个句子。是: 2、写出文中描写桃花林自然景色的语句是: 3、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句(用原文)是: 4、文中是什么吸引渔人"欲穷其林"的? 5、本文虚构了一个理想的社会,从总体上描绘了这一世外桃源生活图景的是:    6、描写桃花源生活环境的句子是(用原文): 7、文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写挑花源人精神状态)的句子:    8、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有: 9、表现“村人”都来关心渔人的句子是?   10、表现渔人背信弃义的句子是:  11、说桃花源人来桃花源的原因句子是: 12、文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面? 13、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?目的是什么?   14、出自本文的有些成语一直沿用至今,请写出来并解释。 22 短文两篇 一、解释句子中的实词。 1.有仙则名: 2.有龙则灵: 3.斯是陋室,惟吾德馨。 4.谈笑有鸿儒: 5. 往来无白丁: 6.调素琴: 7.列丝竹之乱耳: 8.无案牍之劳形。 9.何陋之有: 10.可爱者甚蕃: 11.出淤泥而不染: 12.濯清涟而不妖: 13.濯清涟而不妖: 14.香远益清: 15.濯清涟而不妖: 16.不蔓不枝: 17.亭亭净植: 18.只可远观不可亵玩: 19. 予谓菊: 20.花之隐逸者: 21.花之君子也: 22.陶后鲜有闻: 23.宜乎众矣: 二、解释多义词“之”。 1.水陆草木之花: 2.予独爱莲之出淤泥而不染: 3.丝竹之乱耳: 4.何陋之有: 三、解释词类活用现象。 1、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵: 2、苔痕上阶绿,草色入帘青: 3、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形: 4、不蔓不枝,香远益清: 四、翻译句子。 1、斯是陋室,唯吾德馨: 2、苔痕上阶绿,草色入帘青: 3、无丝丫之乱耳,无案牍之劳形: 4、孔子云:何陋之有? 5、莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 6、(莲)可远观而不可亵玩焉。 7、莲之爱,同予者何人? 8、理解性默写。 (1)作者认为陋室不陋的原因是:___________________ (2)点明全文主旨的句子是:_________________ (3)与“何陋之有”相互照应的句子是_____________________________________ (4)写陋室环境雅致,令人赏心悦目的句子:___________________________________ (5)写陋室主人交往之雅的句子:______________________________________ 写主人情趣之雅的句子:________________________________________ (6)与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子:_______________________________ (二) 阅读《爱莲说》做下面的题。 1、 文中运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、菊花、莲花各比喻生活中的什么人? 2、 周敦颐的咏莲名句是什么? 3、理解性默写。 (1)文中最能概括莲花高贵品质的句子(主旨句)是:_______________________ (2)比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:__________________________________ _______________ (3)写君子行为方正,通达事理的句子是:________________________________ (4)比喻君子美名远扬,志洁行廉的句子是:__________________________________ (5)比喻君子体态端庄,令人敬重不敢轻侮的句子是:_______________________________ (6)与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是:__________________________________________ (7)同范仲淹《岳阳楼记》的“微斯人,吾谁与归”意境相同一句是:__________________________ _______________
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