初中化学学业水平测试模拟(一).doc

学校 班级 姓名 考号 考场号

密

封

线

内

不

得

答

题
初中化学学业水平模拟测试卷
九年级化学（一）
（全卷分为选择题和非选择题，共30个小题，满分100分，考试时间100分钟）
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ca:40 Cl:35.5
第I卷 选择题（40分）
一、选择题（以下各小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在答题卷相应的位置上，多选、错选或不选均不得分。本大题包含20个小题，每小题2分，共计40分）
1、下列变化中只发生物理变化的是（ ）
A、铜在潮湿的空气中生成铜绿 B、酒精挥发
C、粮食酿成酒 D、纸张燃烧
2、下列物质的用途与化学性质相关的是（ ）
A、用铜制电线 B、 用石墨制铅笔芯
C、用活性炭净化水 D、用盐酸除去金属表面的锈
3、到我省迪庆州梅里雪山旅游时，有的人常常会感到呼吸困难，这是因为空气成分中（ ）
A、氧气的体积分数远大于21% B、氮气的体积分数远小于78%
C、氧气的体积分数仍约为21%，主要是由于高原空气稀薄
D、二氧化碳的含量太高
4、小明同学今天的晚餐食谱是：主食——米饭；配菜和副食——炸鸡腿、炸薯片、 煮牛肉、豆腐。小明晚餐食谱中缺乏的主要营养素是（ ）
A、油脂 B、蛋白质 C、糖类 D、维生素
5、下列物质发生的变化与空气的成分无关的是（ ）
A、钢铁在空气中生锈 B、在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
C、熟石灰在空气中变质 D、浓硫酸敞口放置在空气中质量增重
6、从“福尔马林”、“瘦肉精”、“染色馒头”到“硫磺药材”再到“毒豆芽事件”，食品安全已成为不可回避的问题。经检测“毒豆芽”中含有过量亚硝酸钠(NaNO2)等物质。下有关亚硝酸钠的说法中不正确的是（ ）
A、亚硝酸钠属于化合物 B、亚硝酸钠由钠、氮、氧三种元素组成
C、亚硝酸钠中含有一个钠原子、一个二氧化碳分子 D、食用过量亚硝酸钠会危害人体健康
8、下列所示实验操作中，正确的是（ ）
A、稀释浓硫酸硫酸
B、滴加液体
C、称量氢氧化钠固体
D、过滤

8、有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，下列生活物品，用有机合成材料制作的是（ ）
A、铝合金门窗 B、玻璃钢桌椅 C、塑料洗衣盆 D、建水陶瓷
9、2011年5月1日起，我国刑法修正（八）正式实施“醉驾入罪”的新法。交警用于检测酒后驾驶的一种仪器，其化学原理是：司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下，使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]，利用颜色的变化，交警就可以判断司机是否酒后驾驶。硫酸铬中Cr元素的化合价是（ ）
A、+3 B、+5 C、+6 D、+7
10、用原子、分子的相关知识解释下列现象或事实，其中正确的是（ ）
A、NH4HCO3加热分解生成NH3、水和CO2 — 在化学变化中分子可以再分
B、金刚石和石墨的物理性质不同 — 构成物质的原子不同
C、在不补充气体的情况下，自行车的车胎热天比冷天更涨满 — 分子的大小与温度有关
D、20℃时，向100mL水中加入10gNaCl晶体溶解后，液体体积没有明显变化 — 分子间没有间隔
11、“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2至3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是（ ）[来源:中国教育出版网]
A、“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
B、高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精的着火点，使酒精自发燃烧
C、它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点[来源:中国教育出版
D、它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
12、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但还需考虑物质的价格、是否美观、
是否便利等因素。下列物质用途与性质的关系解释不正确的是：（ ）
A、铁制水龙头通常镀铬来防锈，一般不镀金的原因是金的价格昂贵
B、菜刀用铁制而不用铅制的原因是铅的硬度比较小而且有毒
C、白炽灯灯丝用钨制而不用锡制的原因是锡的熔点低
D、银的导电性比铜好，但电线一般用铜而不用银的原因是银没有延展性
13、下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质的顺序排列的是（ ）
A、食醋 石油 氧化铁 金刚石
B、自来水 熟石灰 干冰 红磷
C、氯化银 硬水 过氧化氢 铁粉
D、煤气 火碱 氯酸钾 硫磺
14、下列化学方程式表示的反应，符合实验事实并书写正确的是（ ）
A、铜丝插入硝酸银溶液中：Cu＋2AgNO3

2Ag＋Cu(NO3)2
B、硝酸钾溶液和氯化镁溶液混合：2KNO3＋MgCl2

Mg(NO3)2＋2KCl
C、一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3

△
2Fe+3CO2↑
D、铁粉放入稀硫酸中：2Fe+3H2SO4

Fe2(SO4)3+3H2↑
15、课外活动小组的同学用简单的方法区别下列物质，错误的是（ ）
A、用食醋区别食盐和苏打 B、用观察颜色的方法来区别黄铜和黄金
C、用灼烧闻气味的方法区别羊毛线和涤纶线 D、用肥皂水区别软水和硬水
16、（11、曲靖）下图为几种常见物质的pH：
蚂蚁叮咬人时，会向人体射入一种叫蚁酸（具有酸性的生质）的物质，使皮肤发红疼痛，为消除这种症状，可在叮咬处涂上下列物质中的（ ）
A、白醋 B、食盐水 C、肥皂水 D、烧碱液
17、右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A、在t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
B、0℃时，将20g甲物质加入50g水中，所得溶液质量为70g
C、t1℃时，将丙的饱和溶液升温至t2℃，有晶体析出
D、在t1℃时，甲的饱和溶液和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同
18、为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某兴趣小组设计了下图所
示的四组实验方案，你认为不可行的是（ ）

19、下列图像与所对应的实验相符的是（ ）
A
B
C
D

A、向硫酸溶液中不断加水 B、一定量的稀硫酸与锌粒反应
C、加热二氧化锰和氯酸钾的混合物 D、向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液
20、（攀枝花市）有反应： 8A + 3B2 = C2 + 6D（其中A、D是化合物，B2、C2是单质）。若13.6g A与3g B2恰好完全反应，生成32.1g D，已知C2的相对分子质量为28，则B的相对原子质量为（ ）
A．14 B．16 C．32 D．35.5
21、工业上食盐水的精制是为了除去粗盐中的Ca2＋，Mg2＋，SO42－及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作： ① 过滤 ② 加过量的NaOH溶液 ③ 加适量的HCl④ 加过量的Na2CO3溶液 ⑤ 加过量的BaCl2溶液。正确操作顺序是（ ）
A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤④①②③
第Ⅱ卷 非选择题（共58分）
二、填空与简答（本大题包含6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共计33分）
22、（7分）（1）写出下列符号中“2”的含义：
①H2 ；②Fe2+ ；
③O 。
（2）在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并将其化学式填入空格中。
①可用于改良酸性土壤的碱 ； ②无色、无味的剧毒气体 ；
③焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一 ；
④能使紫色石蕊试液变红的化合物 。（任填一个）
23、（7分）下表是元素周期表中1~18号元素的原子结构示意图：

2102年3月11日，日本发生大地震，造成严重核泄漏事故，其中泄漏出的“碘—131”具有放射性，如果进入人体会造成伤害。
碘元素的原子结构示意图为：

（1）碘元素的原子在化学反应中较易 （填“得”或“失”）电子。
（2）碘元素的化学性质与第三周期中 元素的化学性质相似。判断的依据是 。
（3）从原子结构看，Na、Mg、Al同属于第三周期的原因是 ，据此可推断出碘元素应位于周期表中第 周期。
（4）已知单质碘的化学式为I2，把碘和锌粉混合后，滴上几滴水，立即引起激烈反应生成碘化锌。该反应的化学方程式为： ，水在此反应中起 作用。
24、(4分)水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图：

(1)上图吸附池内的活性炭起 作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水
纯水(填“是”或“不是”)。
(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(C102)、漂白粉、“84消毒液”等。工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca(OH)2 === CaCl2+Ca(ClO)2+2H20；制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式： 。
(3)家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。
25、（4分）人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。
（1）根据下图金属应用的实例推断，金属具有的物理性质有 。

（2）铝的活动性比铁强，但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性能，其原因是

（3）据有关资料报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%－40%。请写出铁锈蚀的主要条件 。
（4）合金在生产生活中得到广泛的应用，下列合金能用来制造人造骨的是 （填序号）。 A、不锈钢 B、黄铜 C、钛合金 D、硬铝
26、（5分）下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图“○”和“●”中分别表示两种元素的原子， 仔细观察下图，回答下列问题：

（1）A物质属于_____________________（填“混合物”、“单质”或“化合物”）。
（2）该反应的反应类型为_________________________。
（3）若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式________________。
（4）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？ ______ ____________（请写一条）。
27、（6分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物。A是常用建筑材料的主要成分，B和E常温下是无色、无味气体，E能与血红蛋白作用，而使人中毒。他们之间存在下列关系：

根据上述条件，回答下列问题：
（1）A是 （填化学式），C是 （填人学式）；
（2）步骤③的反应为 反应（填“吸热”或“放热”）
（3）写出反应④的化学方程式 ；
（4）请写出B物质的用途 （写一种）。
三、实验与探究（本大题包含3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共计21分）
28、（10分）通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
b
a

（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，选用的发生装置是 ，（填装置序号，下同）收集装置是 。
（3）夏天室温很高的时候，实验室中若用A装置制取气体，检验该装置气密性的合理方法是： 将导管口放入水面下，然后 ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。
（5）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象 是 。 进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是 。
班级 姓名 考号 考场号

密

封

线

内

不

得

答

题
29、（5分）某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
① 将铁片加入到稀盐酸中； ② 将铜片加入到硝酸银溶液中；
③ 将锌片加入到稀盐酸中；
④ 将金属片X（表示铁、铜、锌、银中的某一种）加入到Y中。
（该方案中所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同）
请完成：
（1）写出②中反应的化学方程式： ；
（2）通过上述实验，可以判断锌的金属活动性比铁强，依据的现是 。
（3）要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中Y表示硫酸铜溶液，则X表示的一种金属是 ；如果X表示铜，则Y表示的一种溶液是 。
30、（6分）请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验的设计与分析：
（1） 请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：

实验步骤
实验现象
结论
①向烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液，
并滴入几滴酚酞溶液；
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断
搅拌溶液。
①溶液颜色 ；
②不断搅拌溶液至溶液颜色
恰好变成 色为止。
酸和碱发生了中和反应，
该反应属于四种基本反
应类型中的 反应
（2）我选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊三种溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据下表帮我判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一
取样，滴入适量的氯化钡溶液
出现白色沉淀
硫酸过量
方案二
取样，滴入几滴无色酚酞溶液
酚酞溶液不变色
酸、碱恰好反应
方案三
取样，滴入几滴紫色石蕊溶液
溶液变红
硫酸过量
①设计的三个方案中，有一个正确的方案是： 。
②请分析另外两个方案，错误的原因：
一个方案错误的原因是 ；
另一个方案错误的原因是 。
四、分析与计算（本大题包含1个小题，共计6分）
31、（6分）200g稀盐酸与25g含碳酸钙80%的石灰石恰好完全反应。试计算：
（1）生成二氧化碳气体的质量。
（2）稀盐酸中溶质的质量分数。

学校 班级 姓名 考号 考场号

密

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线

内

不

得

答

题
云南省2014学年初中化学学业水平模拟测试卷
答案（一）
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ca:40 Cl:35.5
第I卷 选择题（42分）
一、选择题（以下各小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在答
题卷相应的位置上，多选、错选或不选均不得分。本大题包含21个小题，每小题2分，共计42分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
C
D
B
C
B
C
A
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
B
A
B
C
B
A
C
C
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
二、填空与简答（本大题包含6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共计37分）
21、（9分）（1）①表示一个氢分子中含有两个氢原子；②表示一个亚铁离子带两个单位的负电荷。
③表示氧化钙中钙元素显+2价。
（2）Co(+2)O ；Cu2＋
（3）①Ca(OH)2 ②CO ③NaHCO3 ④HCl (任写一个)
22、（8分）（1）得 （2）氯；最外层电子数都为7 （3）电子层数都为 ； 3
（4）I2＋Zn

水
ZnI2 ； 催化
23、(5分)（1）吸附 ，不是； （2）Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O （3）肥皂水。
24、（4分）(1)导电性、延长性、导热性
（2）铝与空气中的氧气反应，在铝表面形成了一层致密的氧化铝薄膜，阻碍了铝进一步被氧化
（3）铁同时与氧气（或空气）和水相接触
（4）C
25、（5分）（1）单质 （2）化合反应 （3）2H2＋O2

点燃
2H2O
（4）在化学反应中，分子分裂为原子子，原子重新结合成新分子（其他合理答案均可）
26、（6分）（1）CaCO3 ； CaO （2）放热 （3）2CO＋O2

点燃
2CO2 （4）灭火
三、实验与探究（本大题包含3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共计17分）
27、（6分）（1）①试管口应略向下倾斜，瓶用酒精灯加热 ②浓硫酸
③2KClO3
△
MnO2

2KCl＋3O2↑
（2）Zn＋H2SO4

ZnSO4＋H2↑
28、（5分）（1）Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag （2）锌与稀盐酸反应比铁与稀盐酸反应剧烈
（3）Fe ； 稀盐酸 (其他合理答案均可)
29、（6分）（1）①红色 ；② 无色 ；结论： 复分解反应
（2）①方案三
②方案二中，酚酞不变色，只能说明溶液不呈碱性，如果硫酸过量酚酞也不变色，故得出恰好反应的结论不正确。
方案一中，如果稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好反应完全，生成的Na2SO4也能与BaCl2溶液发生反应生成白色沉淀，所以不能判断稀硫酸过量。
四、分析与计算（本大题包含1个小题，共计6分）
30、（6分）（1）8.8g (2)7.3%