宁波体育运动学校期末试卷初二语文2015年6月.docx

宁波体育运动学校期末试卷初二语文2015年6月
班级 姓名 得分
一、古诗文默写（20分）
①龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自比，表达自己虽然辞官仍不忘报国的诗句是 ，
②王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心，锐意改革的远大抱负的诗句是 ，
③岑参在《白雪歌送武判官归京》中，描绘出一幅美丽的雪景的诗句是
，
④我们面对挫折毫不畏惧，遥望将来我们充满自信地说“ ， 。 ”（用李白《行路难》中相关的诗句回答
⑤《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人，忧国忧民、博大济世情怀的诗句是 ， 。
⑥你不要把责任都推到环境上，陶渊明在《饮酒》中说“ ， ”依我看，你的心还没有静下来。
⑦《醉翁亭记》里描写山间四季之景的句子是 ，
， ， 。
⑧根据提示写出上句或下句
海内存知己， 。
抽刀断水水更流， 。
，后不见来着。
，坐看云起时。
二、选择题（10分）

1.下列加点字读音不相同的一项是（ ）
A乃重修岳阳楼 卷我屋上三重茅
B朝晖夕阴 山间之朝暮也
C参差披拂 其岸势犬牙参互
D卷石底以出 卷我屋上三重茅
2.下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A百废具兴 B属予作文以记之
C林壑尤美 D玉盘珍羞直万钱
3.下列句子中成语使用正确的一项是（ ）
A他喜欢创新，按照自己的想法如法炮制了一个菜——铁板鲈鱼。
B女人们打秋千十分在行，蹬个十来下就可平梁，还强言欢笑。
C越剧，顾名思义，就是流行在古越地的地方戏。
D他善讲故事，古今中外，夸夸其谈，令人听得津津有味。4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A卫生保洁工作做得好不好，是一个班优良班风的体现。
B通过省运会，使我受到了深刻的教育。
C这次会议通过并讨论了《运动员文化素质考核办法》。
D虽然前途渺茫，但是他始终坚持不懈为理想而奋斗。
5.下列各项说法错误的一项是（ ）
A北宋文学家欧阳修的《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全文，表达了作者与民同乐的思想。
B《小石潭记》作者韩愈在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。
C“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句，意思是经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。
D《登幽州台歌》这首短诗，由于深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪，语言苍劲奔放，富有感染力，成为历来传诵的名篇。

三、现代文阅读15分
端午的鸭蛋（节选）
汪曾祺
我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。 高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
1.选段主要写了两方面内容，先写了高邮咸鸭蛋 ，然后写了高邮咸鸭蛋 的特点（4分）
2.仔细揣摩加点词语在文中的作用。（3分）
筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

3.选文透露出作者对家乡的咸鸭蛋什么感情？请结合文段举一例句简要分析。（4分）

4．材料链接
材料一：在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头。对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。
材料二：端午包粽子，中秋观圆月，重阳赏菊花……在中国古老绵长的文化书卷中，不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人，却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时，外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。雍容的西方情人节——巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事；狂欢的圣诞节——圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼……
（1）阅读了以上两则材料，你有何感受？（2分）

（2）请你就如何保护传统节日提出两点建议。（2分）

四、文言文阅读25分
若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1.解释加点词语意思（4分）
薄暮冥冥 （ ） 而或长烟一空（ ）
予尝求古仁人之心（ ） 把酒临风（ ）
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
沙鸥翔集，锦鳞游泳
译文：

微斯人，吾谁与归？
译文：

3. “或异二者之为”中的“二者”具体指哪两种心情。（4分）

4.“是进亦忧，退亦忧”中进和退分别指什么？（4分）

5.本文较多地运用了 （修辞）句，其作用是
（3分）
6.根据上文内容对对子。（3分）
上联：桃花源里寄理想 下联：
7，最后一段主要运用的表达方式是什么？本段在全文中的作用是什么？（3分）
答：

五、作文（30分）
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。
　　根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。
　　题目一：我就是一颗会发芽的种子
　　题目二：种子发芽以后