最后一次讲演.doc

《最后一次演讲》导学案
导学目标：
一、积累字词,了解作者的知识及背景资料。
二、理解褒贬词的使用和人称变化对表达讲演者思想感情的作 用；品 味爱憎分明极富感染力的语言。
三、学习闻一多先生强烈的爱憎感情，追求真理不怕牺牲的精神。
学习过程：
一【 导学质疑】
1、给下列加点的字注音。
卑劣（ ） 诬蔑（ ）卑鄙（ ） 离间（ ）
蛮横（ ）赋予（ ）
2、请同学们认真阅读作者简介，回答：
闻一多（1899－1946），原名闻家骅著名诗人、学者、民主战士。1923年9月出版第一本新诗集《红烛》，1946年7月15 日在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的《最后一次讲演》，当天下午即被国民党特务杀害
闻一多先生是什么人？他的这篇讲演是在什么情况下作的？

为什么说是“最后一次讲演”？

3、朗读课文，整体感知：
闻一多演讲的主要内容是什么？
闻一多在 的追悼会上，义正辞严地当众痛斥、揭露 的罪恶和 卑劣，赞颂李先生为正义而 的精神，号召人们勇于斗争。
二、[合作探究]
朗读一至三自然段
1、 闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻，同学们说说他从哪三个方面层层深入地揭露反动派制造暗杀李公朴先生事件的 险恶用心？（用文中的词语概括）

2、 参考背景资料体会应该用怎样的语气来读1、2段？

3、从1、2段中找出运用褒贬的词语并分析其作用？
褒义词有： 贬义词有：
例如在第二自然段中，“这是某集团的无耻，是李先生的光荣” ，以反动派的“无耻”衬托李先生的“光荣”，又以李先生的“光荣”反衬反动派的“无耻”，两者互为作用。在强烈的对比中，表现出对反动派的愤怒与蔑视，以及对李先生的赞扬，充分表达出闻一多先生大义凛然、爱憎分明的爱国主义感情。
再举一例试分析其作用
句式如： 和 作对比，表现了对 的 感情。
4、根据课文内容，填写人称代词
对敌人正面指斥、揭露，用 ；
向听众揭露敌人的罪行或揭穿他们的用心时用 ；
思考在演讲中不断的变换人称，演对讲者表达思想感情有什么作用？
对敌人正面指斥、揭露，用 ，显示出讲演者面对反动派的的 ；向听众揭露敌人的罪行或揭穿他们的用心时，用 ，流露出讲演者极端的 。表达出讲演者感情的鲜明，立场的坚定。
【三】交流展示

【四】当堂检测
课文前两段文字中对进步力量和反动派讲话，语气上和感情色彩截然不同，说到李公朴时用“是李先生的光荣”，表现对李公朴先生的 的感情，斥责敌人时，用“无耻啊！无耻啊！”表达对敌人的 ，表现了闻一多先生的 立场。