资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文园地一,人教新课标一年级,语文下册第八单元,第1页,教学目标,.提升主动思维、大胆想象能力。.区分同音字、形近字,加深对字义了解。.能正确、流利地朗诵短文,勉励孩子创造创新。.借图画看懂故事,并能有条理地表示出来。.能依据情境想出处理问题好方法。,第2页,我发觉,哥歌 直植 平评,星醒 古故 方访,丁灯 鸟鸣 齐挤,熟字加偏旁,第3页,我发觉,“千”和“口”合起来是“舌”;“舌”和“甘”合起来是“甜”;“土”和“里”合起来是“埋”;,第4页,底低 油邮,桥轿 线钱,我会读:,评,论,访,问,挤,满 低头,邮局,轿,车 花,钱,熟字,换,偏旁,第5页,我会读,春暖花开 春风拂面 万里无云,五颜六色 百花盛开 欢歌笑语,万紫千红 风和日丽 和风细雨,第6页,课堂练习,坐座圆园声生()位公()学()请()()形 ()病,第7页,口语交际,同学们,大家说说课文三幅图上画各是什么地方?都有谁?它们在干什么?,空白第三幅图缺是什么?,第8页,讨论交流,1.同学们,哪个同学方法能把皮球捞上来?2同学们把自己认为最好方法作为第三幅图内容画下来。,第9页,编故事,同学们将四幅图编成一个完整故事讲给同桌听。,第10页,小结,这节课老师发觉大多数同学们观察认真仔细,而且爱动脑子。另外经过这节课学习,我们应该知道:碰到困难,只要大家齐心协力,就一定能克服困难。,第11页,
展开阅读全文