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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/1/14,#,如果,你要成功,应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路,。,(,美国石油巨子,),约翰,D.,洛克菲勒,1.,了解创新的概念、特征和原则,;,2.,掌握创新的内容和过程,;,3.,理解创新的分类和创新模式。,复写纸的由来,大家,对复写纸都已经司空见惯,那么我们在享用它带来的便利的同时,是否知道它,背后所,隐藏的创新思维呢,?,19,世纪初,英国的韦奇伍德在伦敦经营一家文具商店。同今天的许多商贩、电商一样,韦奇伍德,想要通过打广告扩大自己的客源。但在那个年代,并没有印小传单的公司,也,没有“水军”,做推广。因此,韦奇伍德只能用铅笔给固定客户写信,向别人介绍自己店里新进的,几种,文具。广告自然大同小异,因此,可想而知这些信的内容几乎一模一样。他日复一日地,像机器人,一样写着重复的广告,难免有些厌烦,就在心里想,:“,能不能一遍就写出两封、三封,信呢,?”,想必被老师惩罚过抄书的人应该能理解这种心情。在这种心情下,韦奇伍德,若有所思地,看着最后一张纸留下的上一张纸的字痕,字痕有印记但没颜色,那加上颜色不就可以,了吗,?,很快,韦奇伍德就想出了加颜色的方法,:,将一张薄纸放在蓝墨水中浸泡,然后夹在两,张吸墨纸,之间使之干燥,书写时,可将其衬在一般纸之下,从而获得复制件。于是在,1806,年,韦奇伍德获得了“复制信函文件装置”的专利权,“,复写纸”也作为一项新事物进入了人们,的日常生活。,韦奇伍德的发明问世时,英国的商业活动已经很发达,复写纸大有用武之地。眼看他,的发明,大受欢迎,韦奇伍德干脆办了一家工厂,专门生产这种特殊纸张。后来又经过了一些,改良,就成了我们今天的复写纸,。,创新是一个企业生存和发展的源泉。创新则兴,不创新则亡。创新是一个民族进步,的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。,2017,年,10,月,18,日,习近平总书记在十九大,报告中,提出,:“,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。”世界早已,不是大鱼吃小鱼,的时代,而是已经进入快鱼吃慢鱼、新鱼吃旧鱼的时代。国不在大小强弱,创新则,兴,创新则强,创新是决定国家命运的关键要素。,创新概述,创新原则和内容,创新的模式和过程,创新概述,一、创新的概念,创新,(innovation),一词起源于拉丁语。它有三层含义,:,一是更新,;,二是创造新东西,;,三,是改变。,本,教材认为创新是以基于现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见,解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进,或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定的商业价值或者社会价值的,活动,。,二、创新的特征,(,一,),目的性,(,二,),变革性,(,三,),新颖性,(,四,),超前性,(,五,),价值性,三、创新的分类,(,四,),服务创新,(,三,),商业模式创新,(,二,),过程创新,(,一,),产品创新,创新原则和内容,一、创新的原则,由浅入深,原则,跨界组合原则,坚持不懈原则,服务,创新,二、创新的内容,组织,创新,技术创新,产品,创新,知识,创新,管理,创新,创新的模式和过程,一、创新的模式,(,一,),自主创新模式,(,二,),合作创新模式,(,三,),模仿创新模式,(,四,),开放创新模式,(,五,),网络创新模式,二、创新的过程,(,一,),准备期,(,二,),酝酿,期,(,三,),明朗,期,(,四,),验证,期,三、创新对大学生的意义,创新意识和创新能力是大学生素质教育的核心,(一),创新是大学生获取知识的关键,(二),创新是大学生终身学习的保证,(三),
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