资源描述
银屏之歌
广西师范大学音乐学院 2003级 古莹莹
教学目标
1.能够初步了解音乐对电影电视的作用。
2.能够有感情的演唱歌曲《送别》。
教学重点:
对歌曲《敢问路在何方》、《我心依旧》等音乐的欣赏,了解音乐在电影电视的作用。及对歌曲〈送别〉的有感情的演唱。
教学难点;
总结音乐对电影电视的作用,将感情融入音乐演唱中。
教 具:多媒体设备、钢琴等。
教学方法:聆听法、示范法、模仿法
教学课时:1课时
教学对象:初中一年级
课 型:新授课
教学过程:
一、新课导入
1.播放不带音乐的MTV
大家的感受如何?
2.将音乐带入后的感受?
那就让我们今天一起来感受一下音乐与视觉影像结合所产生的美感和魅力吧!
二、新课教学
1.我们都知道在观看电影电视的时候都会有音乐的出现,而且不是少量的出现,它分有许多意义上的音乐,如主题曲或插曲等,有哪位同学能够说说看主题曲或插曲在电影电视中都有什么作用呢?
2.大家对这个作用还有点模糊的话,没有关系,我一起到音乐中去寻找我们所需要的答案吧!
3.聆听《敢问路在何方》
问:这首音乐的音乐情绪是怎么样的?它塑造了怎样的人物形象?
答:音乐昂扬向上,主要表现了唐僧师徒四人赴西天取经,不畏艰险,踏平坎坷,战胜妖魔,最终修成正果 。
4.聆听《我心依旧》
问:这首音乐的音乐情绪是怎么样的?它塑造了怎样的人物形象及故事情节?
答:
5.总结主题曲的作用:主题音乐作为一部影片的核心音乐,占整部影片音乐段数的40%。它是全篇音乐形象与精神的概括,起着深化主题、刻画形象的作用。
6.聆听《猪八戒背媳妇》
听了这首音乐你有怎样的联想呢?
7.聆听《鬼子进村》
听了这首音乐你有怎样的联想呢?
8.总结插曲的作用:插曲起到调节气氛的作用,对影片情节推波助澜,增加整部影片的节奏感;
三、我们一起来唱歌
《送别》
歌曲介绍:电影《城南旧事》的插曲,这首歌曲是在以前学堂乐歌时期具有很大影响力的一首,是根据美国音乐旋律,由我国著名的词人李叔同填词而成的,表达了对故乡眷眷哀愁和沉沉相思之情。主人公一次次和亲人、故乡离别,简洁凝炼的音乐语言,唯美地渲染了离别的寂寥场景和怅惘愁绪。
1.歌曲分析;4/4拍大调歌曲演唱要求为深情的,速度稍慢
2.教师示范演唱
3.演唱教学:提示学生注意休止符
四、活动环节
请几位同学根据歌曲《送别》的意境,表演送别的场景;其他同学和老师为他们进行配乐。
五、小结
人的一生都会有别离,但是我们应该相信别离后还能再见,很高兴今天能给在坐的同学们上课,就让我们在我们的歌声中告别今天的音乐殿堂吧!
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