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方程和不等式(学案).doc

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九下复习学案 方程与不等式 第二单元 方程与不等式 本单元主要知识结构 第一节 一元一次方程 一、方程的有关概念 1、方程:含有 的等式叫做方程. 2、方程的解:能使方程左右两边的值 的 的值,叫做方程的解. 3、解方程:求 的过程叫做解方程. 例1.已知x2m - 1+5=4x是一元一次方程,则m=________. 例2 已知方程的一个根是1,则的值是 . 练习1 (1)关于的方程的根是2,则= . (2)已知是方程的一个根,则代数式的值等于 . 二、等式的基本性质 1、等式的基本性质1 等式的两边加上(或减去) ,结果仍相等. 即若,则 . 等式的基本性质2 等式的两边乘 ,或除以同一个 的数,结果仍相等. 即若,则 ;若, ,则 . 2、等式具有反身性和传递性 反身性:若,则 ; 传递性:若,,则 . 三、一元一次方程及解法 一元一次方程的一般形式: . 一元一次方程的解法 例3解方程并填写下表. 觧一元一次方程的一般步骤: 变形名称 变形依据 注意事项 练习2 解下列方程 (1) (2) (3) 例4 解关于的方程(). 四、一次方程的应用 例5 某市供电公司分时电价执行时段分为平、谷两个时段,平段为8:00~22:00,14小时,谷段为22:00~次日8:00,10小时.平段用电价格在原销售电价基础上每千瓦时上浮0.03元,谷段电价在原销售电价基础上每千瓦时下浮0.25元,小明家5月份实用平段电量40千瓦时, 谷段电量60千瓦时,按分时电价付费42.73元. (1)问小明该月支付的平段、谷段电价每千瓦时各为多少元? (2)如不使用分时电价结算, 5月份小明家将多支付电费多少元? 解: 例题6.某商品的进价是5000元,标价为6500元,商店要求以利润不低于5%的售价打折销售,最低可以打几折出售此商品? 【课堂检测题】【课堂检测题】 1.若 –=1,则2(m+2)-3n=6,这是根据等式性质____________,在等式两边同时________________. 2、当=_______时,方程的解是-2. 3、若方程和方程的解相同,则______. 4、如果与x-3的值互为相反数,则x=_______. 5、在公式P=中,已知P、F、t都是正常数,则S等于( ) A. B. C. D. PFt 6、 解方程:2- 7关于x的方程 5x-3=4x与ax-12=0的解相同,求a; 8、某市在端年节准备举行划龙舟大赛,预计15个队共330人参加.已知每个队一条船,每条船上人数相等,且每条船上有1人击鼓,1人掌舵,其余的人同时划桨.设每条船上划桨的有人,那么可列出一元一次方程为 . 9、2001年以来,我国曾五次实施药品降价,累计降价的总金额为269亿元,五次药品降价的年份与相应降价金额如表所示,表中缺失了2003年、2007年相关数据.已知2007年药品降价金额是2003年药品降价金额的6倍,结合表中信息,求2003年和2007年的药品降价金额. 年份 2001 2003 2004 2005 2007 降价金额(亿元) 54 35 40 10、农科所向农民推荐渝江Ⅰ号和渝江Ⅱ号两种新型良种稻谷.在田间管理和土质相同的条件下,Ⅱ号稻谷单位面积的产量比Ⅰ号稻谷低20%,但Ⅱ号稻谷的米质好,价格比Ⅰ号高.已知Ⅰ号稻谷国家的收购价是1.6元/千克. (1)当Ⅱ号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理、图纸和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同? (2)去年小王在土质、面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷,且进行了相同的田间管理.收获后,小王把稻谷全部卖给国家.卖给国家时,Ⅱ号稻谷的国家收购价定为2.2元/千克,Ⅰ号稻谷国家的收购价未变,这样小王卖Ⅱ号稻谷比卖Ⅰ号稻谷多收入1040元,那么小王去年卖给国家的稻谷共有多少千克? 11..一商店将每台彩电先按进价提高40%,标出售价,然后广告宣传将以80%的优惠价出售,结果每台赚了300元,则经销这种产品的利润率是多少? 第二节 二元一次方程(组) 一、二元一次方程的相关概念 1、二元一次方程的一般形式: . 2、二元一次方程的解 例1 二元一次方程在正整数范围内的解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 练习1 (1)在四对数值中,满足方程3x-y=2的有( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 (2)若一个二元一次方程的解为,则这个方程可以是_________________(只要求写出一个). 二、二元一次方程组的相关概念 1、二元一次方程组 2、二元一次方程组的解 例2 a 为何值时,方程组 解x ,y的值互为相反数,并求它的值。 三、二元一次方程组的解法 例3 解方程组 小结: 1、解二元一次方程组的基本思路是“ ”,即将“二元”转化为“ ”; 2、解二元一次方程组的基本方法有“ ”和“ ”. 3、解二元一次方程组的特殊方法—— . ① ; ② ; ③ . 练习2 解下列方程组 (1) (2) 四、二元一次方程组的应用 例4 某厂去年总产值比总支出多500万元,而今年计划的总产值比总支出多950万元.已知今年计划总产值比去年增加15%,而计划总支出比去年减少10%,求今年计划的总支出和总产值各为多少. 【课堂检测题】 1、已知点(2,-1)是方程y=kx+1的一个解,则直线y=kx+l的图象不经过第 象限. 2、写出满足方程x+2y=9的一对整数值________________. 3、若方程组的解是,则a=_________,b=_______. 4、如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于的二元一次方程组的解是( ) A. 5、已知等式,当时,;当时,,则. 6、某班学生分组搞活动,若每组7人,则余下4人;若每组8人,则有一组少3人.设全班有学生人,分成个小组,则可得方程组 ( ) A. B. C. D. 7、解方程组 8.已知方程组 由于甲看错了方程①中的,得到方程组的解为 乙看错了②中的,得到方程组的解为 若按正确的、b计算求方程组的解及x-y的值. 9、在等于 S=V0t+at2 中,当 t=1 时,S=5,当 t=2 时,S=14, ① 求 V0、a 的值.②当 t=3 时,求 S 的值. 10、根据下图给出的信息,求每件 T 恤衫和每瓶矿泉水的价格. 共计44元 共计26元 11、某景点为在五一期间吸引更多的游客,推出集体购票优惠票价活动,其门票价目如下: 购票人数 不超过30人 30人以上但不超过50人 50人以上 每人门票价 2元 1.5元 1元 有同一旅行社的甲、乙两个旅行团共60人(甲团人数多于乙团)准备去该景点旅游,如果甲、乙两团各自购票,那么一共要支付98元. (1) 如果两团联合起来购票,那么比各自购票要节约多少钱? (2) 甲乙两团各有多少人? (3)如果甲团有12人因故不能前往旅游,那么旅行社该如何购票才能最省钱? 第三节 分式方程 一、分式方程 二、分式方程的解法 例1 解方程 (1). (2) 小结: 1、解分式方程的基本思路是将分式方程转化为 方程,具体做法是“ ”. 2、解分式方程的一般步骤是: ① ,将分式方程转化为 方程; ② 解 方程; ③ ,判断方程解的情况. 3、分式方程的增根:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的根——增根.因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须 . 练习1 (1)若关于的方程有增根,则的值是( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 (2)解方程 三、分式方程的应用 例2 据报道,今年4月中旬后,广深铁路高速列车将再提速25%,提速后乘客从广州坐火车到深圳将缩短15分钟, 广州、深圳两市距离150千米.求提速前的列车速度. 例3.某工程需在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成;若由乙队去做,要超过规定日期三天完成,现由甲、乙两队合做两天,剩下的工程由乙独做,恰好在规定日期完成,问规定日期是多少天? 【课堂检测题】 1、方程 的根是        ; 2、当x=____   ___时,代数式的值相等. 3、如果是分式方程 的增根,则a=     ; 4、某市为了处理污水需要铺设一条长为4000米的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成任务.设原计划每天铺设管道米,可得方程( ). A. B. C. D. 5、为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,原计划每天种植多少棵,设原计划每天种植棵, (1)要求:填上适当的代数式,完成表格. 种植数量(棵) 效率(棵/天) 所用时间(天) 原计划 x 实际 (2)根据题意得方程_____ . 6、解方程:. 7、在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程中甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成. (1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数; (2)求两队合做完成这项工程所需的天数. 第四节 一元二次方程 一、一元二次方程的相关概念 只含有 未知数,且未知数的最高次数是 的整式方程叫做一元二次方程. 一般形式: . 例1方程(m2-1)x2+mx-5=0 是关于x的一元二次方程,则m满足的条件是( ) A. m≠1 B. m≠0 C. |m|≠1 D. m=±1 二、一元二次方程的解法 例2 用适当的解下列方程 (1) (2) (3) 小结: 解一元二次方程的基本思路是: . 一元二次方程的解法有: 法、 法和 法. 三种解法的优先选择顺序是: 法→ 法→ 法. 练习1 解下列方程 (1) (2) (3)(配方法) (4) 三、一元二次方程的根的判别式 一元二次方程(是常数,且)的根的判别式是 . 判别式与一元二次方程的根的关系: ______  _____方程 实数根 _________  __方程 实数根 _________  __方程 实数根 例3 已知:关于的一元二次方程. 求证:不论取何值时,方程总有两个不相等的实数根. 证明: 例4 已知关于的方程有两个不相等的实数根,求的取值范围. 解: 例5 已知关于x的一元二次方程只有正整数根,试求非负整数a的值. 解: 例6.若关于的方程有两个实数根,则的取值范围 是 . 变式1:若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是 . 变式2:若关于的方程有实数根,则的取值范围是 . 变式3:若二次函数与轴有两个交点,则的取值范 围是 . 变式4:若方程组有两个实数解,则的取值范围是 . 变式5:已知一次函数和反比例函数在同一坐标平面内的图象有两个交点,则的取值范围是 . 练习2 (1)一元二次方程x2+x+2=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等的正根 B.有两个不相等的负根 C.没有实数根 D.有两个相等的实数根 (2)若关于的一元二次方程没有实数根,则实数m的取值范围是(  ) A.m<l B.m>-1 C.m>l D.m<-1 (3)如果关于的方程有两个相等的实数根,那么=    . (4)关于x方程(k-1)x2-4x+5=0有两个不相等的实数根,则k       . 四、一元二次方程的应用 例7某水果批发商场经销一种高档水果. 如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 解: 例8 某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元,求3月份到5月份营业额的平均月增长率. 解: 【课堂检测题】 1、方程x2 = 2x的解是( ) A. x=2 B. x1=,x2= 0 C. x1=2,x2=0 D. x = 0 2、方程 2x (x-2)=3 (x-2) 的根是(  ) A. x=     B. x=2     C. x1=,x2=2   D. x=- 3、用配方法解方程,下列配方正确的是( ) A. B. C. D. 4、已知关于x 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( ) A. m>-1 B. m<-2 C.m ≥0 D.m<0 5、如果关于x的方程x2-2x-=0没有实数根,那么k的最大整数值是(  ) A. -3 B. -2 C. -1 D. 0 6、方程x2-3x+1=0根的情况是( ). A. 有两个不相等的实数根; B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根; D. 只有一个实数根 7、某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是(  ) A. 200(1+a%)2=148 B. 200(1-a%)2=148 C. 200(1-2a%)=148 D. 200(1-a2%)=148 8.方程是关于x的一元二次方程,则( ) A. B. m=2 C. m=-2 D m= 9关于x的一元二次方程(a-1)得一个根是0,则a值为(  ) A1   B.-1  C.-1或1   D. 10、解下列方程 (1)x2-4x=5(用配方法) (2)4 (x-1)2=(x+1)2 (3) 11、关于的一元二次方程的一个根为1,求实数的值和方程的另一个根.. 12、美化城市,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容,某市城区近几年来,通过拆迁旧房、植草、栽树、修建公园等措施,使城区绿化面积不断增加,如图所示,根据图中所提供的信息,回答下列问题: (1)在2004~2005年度、2005~2006年度中,增加绿地面积较多的是哪个年度? (2)为满足城市发展的需要,计划在2008年底使城市绿地面积达到72.6公顷,试求该市2006~2008这两个年度绿地面积的年平均增长率. 13.某电厂规定,该厂家属区每户居民如果一个月的用电量不超过A千瓦时,那么这户居民这个月至需 要交10元用电费;如果超过A千瓦时,则这个月除了仍要交10元用电费外,超过部分还要按每 千瓦时元交费 (1)该厂某户居民2月份用电90千瓦时,超过了规定的A千瓦时,则超过部分应交电费 元(用A表示) (2)下表是这户居民3月,4月的用电情况和交费情况: 月份 用电量(千瓦时) 交电费总数(元) 3 80 25 4 45 10 根据上表数据,求电厂规定的用电量A千瓦时是多少? 第五节 一元一次不等式(组) 一、不等式的性质 性质1 不等式两边加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向 . 即若,则 . 性质2 不等式两边乘(或除以)同一个 数,不等号的方向 . 即若, ,则 (或 ). 性质3 不等式两边乘(或除以)同一个 数,不等号的方向 . 即若, ,则 (或 ). 二、不等式的解、解集 1、不等式的解,不等式的解集 2、在数轴上表示不等式的解集 三、一元一次不等式 1、只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,系数不为零的不等式叫做一元一次不等式.一般形式是或,其中是常数且. 2、一元一次不等式的解法 解一元一次不等式的一般步骤与解一元一次方程类似,可以对照进行复习,注意区分它们的异同点. 变形名称 变形依据 注意事项 例1 解不等式 ,并将解集在数轴上表示出来. 例2 求不等式+2 ≥ x的非负整数解. 例3.设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物 △□ △△△ ○○ □○ 体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如 图所示,那么每个“○”、“□”、“△”这样的 物体,按质量从小到大的顺序排列为 ( ) . (A)○□△ (B)○△□ (C)□○△ (D)△□○ 练习1 (1)不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. (2)不等式2x-7<5-2x的正整数解有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 (3)求解不等式,并在已知数轴上表示出它的解集. 四、一元一次不等式组 1、一元一次不等式组. 2、一元一次不等式组的解集. 3、解一元一次不等式组的步骤: ① ; ② 利用数轴求出这些解集的 ,即为这个不等式组的解集;如果没有 ,那么这个不等式组 . 一元一次不等式组 解集 图示 ① ② 例4解不等式组 ,并将它的解集在数轴上表示出来. ① ② 例5解不等式:. ① ② 例6 解不等式组 ,并求出它的最小负整数解. 图1 练习2 (1)解集在数轴上表示为如图1所示的不等式组是( ) A. B. C. D. (2)不等式组的解集为(  ) A. B. C. D.无解 (3)解不等式组: 练习3 k为何整数时,方程5x-2k=-x+4的解在1和3之间? 五、一元一次不等式(组)的应用 例7 填空 1、在函数中,自变量x的取值范围是 . 2、在函数 中,自变量x的取值范围是 . 例7 某体育用品商场采购员要到厂家批发购进篮球和排球共100只,付款总额不得超过11 815元.已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如下表, 品名 厂家批发价(元/只) 商场零售价(元/只) 篮球 130 160 排球 100 120 试解答下列问题: (1)该采购员最多可购进篮球多少只? (2)若该商场把这100只球全部以零售价售出,为使商场获得的利润不低于2580元,则采购员至少要购篮球多少只,该商场最多可盈利多少元? 【课堂检测题】 1、函数自变量 的取值范围是 . 2、在函数中,自变量的取值范围是 . 3、把一个不等式组的解集表示在数轴上,如图3所示,则该不等式组的解集为(  ) 图3 A. B. C. D. 4、将不等式的解集在数轴上表示出来,正确的是(  ) 5、解不等式 ,并把解集表示在数轴上. 6、求不等式的正整数解. 7、解不等式组 8、解不等式组: 9、某商店在一次促销活动中规定:消费者消费满200元或超过200元就可享受打折优惠.一名同学为班级买奖品,准备买6本影集和若干支钢笔.已知影集每本15元,钢笔每支8元,问他至少买多少支钢笔才能打折? 10.仔细观察下图,认真阅读对话: 小朋友,本来你用10元钱买一盒饼干 是有多的,但要再买一袋牛奶就不够 了!今天是儿童节,我给你买的饼干 打9折,两样东西请拿好!还有找你 的8角钱. 阿姨,我买一盒 饼干和一袋牛奶 (递上10元钱). 根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少元? 11.思考题: (1)m为何值时,方程组的解为x>0,y<0? (2)已知关于x的不等式组的整数解共有5个,求a的取值范围. 第 25 页 共 25 页
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