4-3电磁铁的应用.doc

课题
4．3电磁铁的应用
课型
新课/实验课
课 时
1
教学
目标 
1、知道电磁铁的组成和特点
2、理解电磁继电器的结构工作原理
3、了解电铃、电话、磁悬浮列车的工作原理，了解信息的磁记录
重点
难点 
电磁继电器的工作原理
教 学 过 程

修正案
第一课时

复习提问：
1、直线电流磁场的分布规律？――以直导线为圆心的同心圆
2、通电螺线管的磁场特征？――与条形磁铁相似
如何判断？　　　　　　――右手螺旋定则（安培定则）　
3、作图训练：
(1)标出通电螺线管的磁场
(2)通电时弹簧缩短，标出通电螺线管磁极和电源的正负极

引　　入：演示实验：用普通的导线绕成螺线管后通电，观察能否吸引大头针？然后插入一根铁芯，再观察吸引大头针的数量。思考说明了什么？
　　　　　――带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的磁性要强得多。引出电磁铁的定义
三．电磁铁――带铁芯的通电螺线管。
简单介绍电磁铁的应用：
　电铃　 　电磁起重机　　　电磁继电器　　　磁悬浮列车
1．电铃：研究其结构，接通电路，观察电铃的运动
(1)、电铃由哪几个部分组成？
(2)、说出电铃工作时的过程。

2、电磁选矿机和电磁起重机
　说出两者的工作原理
3、电磁继电器：――由电磁铁控制的自动开关，分为控制电路和工作电路
――可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流
　分析工作原理。
4、磁悬浮列车：同名磁极互相排斥。
5、信息的磁记录：磁带、磁盘的记录和读写。
光盘是利用激光刻录，不是磁盘。
6、电话：听筒和话筒
小结
练习：书练习题
作业：作业本