系统排列教学父母与孩子.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/7,#,推荐视频：,善待別人的态度要从小培养起 看几遍都感觉好温馨,播放地址：,，却不曾说谢谢你，直到长大以后 才懂得你不容易,每次离开总是 装作轻松的样子，微笑着说回去吧 转身泪湿眼底,多想和从前一样 牵你温暖手掌，可是你不在我身旁 托清风捎去安康,时光时光慢些吧 不要再让你变老了，我愿用我一切 换你岁月长留,一生要强的爸爸 我能为你做些什么，微不足道的关心 收下吧,谢谢你做的一切 双手撑起我们的家，总是竭尽所有 把最好的给我,我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊 长大啦,多想和从前一样 牵你温暖手掌，可是你不在我身旁 托清风捎去安康,时光时光慢些吧 不要再让你变老了，我愿用我一切 换你岁月长留,一生要强的爸爸 我能为你做些什么，微不足道的关心 收下吧,谢谢你做的一切 双手撑起我们的家，总是竭尽所有 把最好的给我,我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊 长大啦,时光时光慢些吧 不要再让你变老啦，我愿用我一切 换你岁月长留,我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊 长大啦,感谢一路上有你,父母与孩子,大家一起来呼喊：,我爱爸爸！我爱妈妈！,我是你们的孩子，永远都是在一起！,我们太久没有向自己的父母表达这一份爱,没有这样的环境，可以告诉自己，将这样的情感清楚的告诉自己,也许我们会恨父母，埋怨指责他们,恨的背后就是爱，就是我们队父母的需要,恨有多深，就有多少爱的需要,告诉自己一句话：,“我恨我的父母，我恨自己不能那么深的爱他们”,“我恨我的父母，我恨他们不能那么深的爱我”,“我恨我的父母，因为我不能向他们表达我的爱”,“我恨我的父母，因为他们是我的父母，我要告诉他们，我爱他（她）”,父母与孩子,疗愈的语言就是平淡的生活化的语言,“我爱爸爸，我爱妈妈。我是你们的孩子”就是表述了事实,遵从这样不可改变的事实就是符合系统的法则,永远都在一起不是身体的距离，而是心灵的距离,孩子的生命是父母给予，身体由父母创造。,与自己在一起的时候就是和父母在一起,即使父母离世，我们仍然和父母在一起,有一天我们会走向生命的尽头，那一刻，父母已经在那里等候我们,不要担心会离开父母，也不要着急与父母在一起,不要让自己因为对父母的爱而放弃享受自己的生活,让自己的生活失去色彩，让自己活的更差，其实是想回到父母身边,正确的做法是让自己体会生命，感受生活，真正走好自己的每一步,学会做好父母的角色，教育子女；学会做好子女的角色，对待父母,父母与孩子,情感教育对于教育本身的重要意义就在于让学生体会情感,让每一个孩子都能带着爱去感受生活，去熟悉生活,学校教育要重点在孩子的成长，而不是简单的重视学生的技能提高,即使是传授知识，也可以在知识的传授中融入情感，体会感受,推荐阅读：,背影,朱自清,片段：站台买橘子的画面,作为子女不要因为父母为自己做了千百万次的付出而成为习惯,不要苛求父母表达告诉自己有多么爱我们,作为父母也不要因为形成习惯而忘记告诉孩子，自己有多么爱他们,教育的重点不在“教”，而在“育”,掌握技能并不能提高一个人的素质，只有“育德”才是素质教育,系统排列提供了一个机会，让每个人都可以在排列中体会家庭之爱,通过做代表感受爱，当形成习惯就可以回到生活向父母表达,父母与孩子,推荐歌曲：,YOU ARE A PART OF ME,疗愈的句子：,你是我的一部分,我们是父母的一部分,孩子是我们的一部分,我们是世界的一部分,我们组合在一起就是父母,孩子组合在一起就是我们,我们组合在一起就是世界,世界是我们爱的组合,只有爱才是构建家庭一切的核心，只有拥有爱才能享受一切,父母与孩子,Thank You!,相聚课堂,视频课程下载播放地址：,