资源描述
和田县克热木依明中学2010—2013年度
文明单位创建规划
精神文明建设是构建和谐社会的重要组成部分,是推迸三个文明建设、促进社会协调发展的强大精神动力。为进一步加大创建文明单位工作力度,根据创建地区级文明单位的要求,结合学校的实际情况,经克热木依明中学党支部研究特制定2010—20l3年度克热木依明中学文明单位创建工作规划。
一、指导思想
学校创建工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想文明为指导,全面落实科学发展观,以全面实施《公民道德建设实施纲要》为重点,以开展群众性创建活动为载体,以提高机关干部思想道德素质、科学文化素质和加强机关作风建设为目标,深入开展群众性精神文明创建活动,塑造全体干部职工昂扬向上、锐意进取的精神风貌和与时俱进、勇于创新的良好形象,切实增强全委的向心力、凝聚力、创造力和战斗力,为推动我县教育事业又好又快发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、创建目标
按照“树立新形象,找准新位置,实现新作为”的要求,建设一支“政治可靠、道德高尚、业务精通、开拓创新”的师资队伍,树立“文明和谐,勤政廉政”教书育人的学校形象。文明单位的创建要在提升水平上下功夫,要不断巩固和 完善党务公开、校务公开,继续深入推行首问责任制、限时办结制,切实转变工作作风,提高工作效率,努力营造优质、高效、文朋的办事环境。要紧扣“八个”标准开展工作:一是领导班子坚强有力;二是业务工作实绩显著;三是精神文明活动扎实;四是思想道德风尚良好;五是文体活动健康活跃;六是遵纪守法,安定团结;七是环境优美,秩序良好;八是计划生育工作先进。在创建地区级文明单位的基础上,争创最佳文明单位。
三、工作原则
(一)坚持以人为本。着眼于进一步提高师资队伍素质,最大限度地调动群众参与创建活动,为机关文明单位创建工作奠定扎实的群众基础。
(二) 坚持领导带头,发扬表率作用。创建工作纳入学校党支部党建工作的重点,纳入学校年度目标管理工作。学校领导率先垂范,支部书记切实履行责任,一级带一级,层层推动。
(三)坚持联系实际,务求实效。把创建工作与乡党委、教育局党委、对各项工作的要求有机结合起来,提高学校履行职能的能力和水平,做到创建活动和服务保障工作“两不误,两促进”。
(四)坚持开拓创新,以改革创新的精神加强创建活动,要通过改进工作方法,创新工作思路,开拓工作领域,凝聚工作合力,促进机关“三个文明”建设协调发展。
四、组织领导
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组职责:具体负责学校文明创建活动的组织工作,承担指导科室、督促检查、开展自评、组织申报等日常管理工作。
五、保障措施
(一)深化理论学习,努力提高干部职工素质。
l、继续深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力创建学习型机关。一是要组织机关广大党员干部深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十八大精神,努力增强党员干部践行“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,努力提高党员干部特别是领导干部的执政能力和领导水平。在强化政治理论学习的同时,要同学习法律、市场经济及现代科技知识结合起来,同学习本部门的业务工件知识结合起来。认真制定并落实学习计划,创新学习方法,强化学习效果。
2、广泛深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。要把改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就和全面建设小康社会的宏伟目标、中国近现代史、中共党史和基本国情、中华民族优良传统和革命传统,作为新时期爱国主义教育的主要内容。按照《公民道德建设实施纲要》及《爱国主义教育实施纲要》,坚持不懈地开展教育活动,进一步激发 机关党员、干部、职工的爱国主义热情。要结合中心工作以专场报告会、专题讲座、图片展示、实地参观等多种形式开展形势教育活动。
3、广泛普及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,树立社会主义荣辱观是一项长期的任务。广大党员特别是党员领导干部要以身作则、率先垂范,时时处处严格自律,做“八荣八耻”的积极实践者。
4、广泛开展读书活动,举办读书讲座、交流会等。推出了一批特点鲜明、成效显著、具有示范作用的创建学习型机关先进典型。
5、强化廉政教育,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线,重点抓好《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规的学习,增强党员干部特别是领导干部遵守“四大纪律,八项要求”的自觉性。认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例》,强化党内监督,规范党员干部的从政行为。
6、加强社会主义民主法制教育。要深入开展“五五”普法教育活动,进一步加强社会主义民主法制教育,提高教师、职工民主法制意识,增强法律意识和法制观念,不断提高依法办事、依法执教、依法管理的水平和能力
(二)突出抓好“三德”建设
社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,德建设融入各行各业发展目标、业务工作和内部管理之中,贯穿到各类精神文明创建活动之中。 一是要继续加强社会公德教育。要依据《公民道德建设实施纲要》和《国家公务员行为规范》制定贯彻意见。把道德教育融入人们的日常工作、学习和生活。引导师生从我做起,从一言一行做起,从身边事做起,把《公民道德建设实施纲要》提出的要求逐项落到实处,促进良好社会道德风尚的形成。二是继续加强职业道德建设。把为人民服务作为全体教职工实践“三个代表”和贯彻党的十八大精神的重要内容,大张旗鼓地倡导为人民服务的道德观,把为人民服务思想贯穿于各种具体的道德规范之中。三是要继续加强家庭美德建设。教职工在“八小时以内”要成为标兵,在“八小时以外”也要成为模范,发挥其应有示范作用。要把家庭、社区生活、社会生活同学校工作连成一体,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,积极创造条件鼓励和引导机关干部校教职工参加有益心身的文化体育娱乐活动 自觉抵制出入声色场所,参与赌博等不良行为和违法行为 防止和避免因个人不当给社会造成的消极影响,为公民道德建设树立良好的示范。
(三)努力创造一流的工作业绩
一流的工作业绩旱创建文明单位重要条件,也是我们一贯追求的目标,我们要认真贯彻落实县、地区两级创建精神文明工作会议精神,按照构建和谐社会的总体要求,重点推进干部思想道德体系建设,着力培育文明新风尚;推进文明科室建设,形成争先创优的良好局面;不断创新工作方法, 拓展工作领域,充实创建内容,扩大创建活动的覆盖面,增强创建活动的吸引力、影响力,为我区整体精神文明创建活动创造条件。
(四)精心组织,创新载体,扎实开展丰富多彩的活动
l、在学校广泛开展创建文明科室、文明家庭、文明职工活动。创建文明单位、文明科室、文明家庭、文明职工要以优质服务、优良秩序、优美环境、优异业绩为主要内容。“优质服务”就是端正服务态度,改进工作方式,转变工作作风,提高工作效率;“优良秩序”就是依法依纪、热情有序、礼貌用语、规范服务、文明办公;“优美环境”就是文明整洁、规范有序,做到美化、亮化、绿化;“优异业绩”就是履行职责,完成任务,领导和群众双满意。以抓建立健全规章制度为重点,把干部的岗位职责、职业行为纳入规范的工作制度中,做到用制度管事,用制度管人。要把创建工作着力点始终放在服务中心、服务大局、服务群众上,注重创建的质量和效果,防止形式主义和文牍主义。
2、扎实开展有声有色的群众性文化体育活动,增强教职工的身体素质,活跃机关气氛。以开展“讲文明、树新风”活动为契机,开展丰富多彩的文体活动,营造一种紧张、严肃、活泼的工作氛围。
3、泛开展以“结对帮扶”为主要内容的“温暖行动”,组织教职工开展 “一日捐”等扶助和关爱活动。
4、加强计划生育宣传教育工作,保证“三率”达到100%。
5、落实社会治安综各项措施,确保无责任事故发生,教职工中无违法和严重违纪案件发生,确保我县的安全、稳定与和谐。
(五)营造优美工作和生活环境,增强创建工作的吸引
力
环境建设是创建文明单位的重要组成部分,也是创建工作中非常关键的环节。要努力克服客观条件的制约,力求在营造优美环境上取得重大突破,大力改善办学条件。坚持以人为本,改进服务手段,进一步推进政务公开,增强工作透明度,提高服务质量。整合办公资源,合理调整分配办公用房,美化办公环境。要根据工作需要,制作政务公开标识牌,规范办公秩序,方便群众办事,便于群众监督。
(六)切实加强对创建工作的组织领导
l、建立坚强有力的领导机制。创建文明单位领导小组要承担领导、协调机关精神文明建设的任务,要定期召开会议,研究学校精神文咀建设中的重大问题。学校主要负责同志作为本单位的第一责任人,必须切实负起责任,组织好学校的创建工作。
2、抓好宣传,营造氛围。创建文明单位领导小组办公要切实加强与县文明办、地区文明办的联系沟通,做到多请示、多汇报,经常上报信息,及时寻求指导、支持和帮助切实为基层、为群众服务。
3、强化督导,全力推进。开展文明单位创建活动,是一项复杂系统工程,需要任共担,密切合作,全力以赴,扎实工作。文明创建办公室要加大对学校创建工作的督导力度,要落实责任追究制,凡因单位或个人原因影响全局创建工作的,要取消其年终评优评先资格,并追究其相关责任。
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