英语四级选词填空市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,mindless,rejection slip,scar,dashed hope,refine,solemn,observe,relieve,condemn,emission,target,aggressive,convey,in stages,reveal,bread crumbs,第1页,选词填空,第2页,一、测试目,目标,上下文了解,词汇应用能力。,考点,1.,词汇：实词,(,抽象名词、动词、形容词、副词,),2.,语法：句子结构分析能力,3.,逻辑：上下文联络,第3页,二、测试形式,选词填空题占整个考试分值百分比为,5,（,35,分,/710,分）,一篇阅读文章，长度在,250,词左右，题目为,10,道选词填空题，要求从给出,15,个词中选择,10,个填入适当空档中。,选项有以下特点：,15,个单词,3,个名词正确答案,+1,个名词干扰答案,3,个动词正确答案,+1,个动词干扰答案,3,个形容词正确答案,+2,个形容词干扰答案,1,个副词正确答案,+1,个副词干扰答案。,第4页,近几年选词填空题材分析,.6,厄尔尼诺现象,.12,女性融入职场推进经济发展,.6,疼痛对人产生影响,.12“,和平学校”缔造和平教育,.6,接收挑战，相信自己能够创造奇迹,.12,读书意义,.6,其实写作并不难,.12,父亲对孩子语言能力发展影响比母亲要大,.6,绿色环境保护建筑,.12,人口分布与城市化进程,.6,老年人睡眠时间,.12,怎样处理能源危机,第5页,特点和难点：,特点：,1.,近义词辨析不多，,2.,固定搭配不多,3.,词性辨析比较轻易,4.,题目设计标准是首句不设空，一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文,.,难点：,1.,词性可能会变。,2.,错一题，可能会错两题。,第6页,第一步：通读全文,read through(1,分钟,),注意这里我没有用略读,skim,这个词。通读全文是用较快速度，一行一行地读，目标是把握最少,90%,文章内容。而略读是只挑首尾句和连接词，跳着读，只了解,10%,内容。,和完型不一样，选词填空后面选项词义互不关联，词性也不一样，而且还有,5,个干扰项，切不可先看选项，乱了脑子，自食先入为主恶果。一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。所以，务必先从容地把文章读一遍，尤其注意,blank,前后位置，为寻找正确选项打下铺垫。,提醒：就算是通读，也别拿来就把头埋进去傻读。先居高临下，花,5,秒钟把短文各个自然段段首扫一遍。,三、解题步骤,第7页,比如每段这么开头文章：,When Roberto Feliz came to the USAThen Mrs.Malave,a bilingual educator,began to work with himToday,he is a _ doctor,run his own clinicRobertos story is just one of _ success stories.,一眼就能看出短文主要内容：,Roberto,刚开始到美国可能碰到一些困难，伴随时间推移（,When Then Today,）以后在他人帮助下成功,(success stories),了。心里有了底，再读文章就轻松多了。,提醒：,Banked cloze,短文（,text,）第一句是不允许出题，它对全文起概括、提醒作用。所以，一定要认真看懂第一句。,第8页,第二步：整理选项,classify the options(1,分钟,),关键一个步骤就是词性分类，即将试卷中给出,15,个单词，按照名词、动词、形容词、副词次序进行分类。这么做考生就能够不再是,15,选,1,了，只要依据上下文逻辑关系或者语法结构，有时候能够是,3,选,1,甚至,2,选,1,，缩小了选择范围，降低了试题难度。,注意：只考实词（,n,v,adj,adv),不考虚词（,art,prep,pron,interj),怎样确定词性？,1.,不认识单词看后缀。,第9页,以ion,age,ness,ty,ship,ace,ance,ancy,ence,ency,dom,itude,um,mony 结尾大都是名词；,以ize,ise,fy结尾大都是动词；,以ive,ent,ant,ful,ous,able,ary,ic,cal,less结尾是大都是形容词；,以ly,s,ways,wise 结尾大都是副词。,词缀附表：,第10页,1.,名词后缀,1)-or/er/ess/crat/cis:,做某件事情或职业人或物：,worker,debtor,actress,democrat,2)-acy,表示,性质，状态，境遇,democracy,accuracy,diplomacy,3)-ance,-ence,表示,性质，情况，行为，过程，总量，程度”,importance,diligence,difference,obedience,4)-ancy,-ency,表示,性质，状态，行为，过程,frequency,urgency,efficiency,5)-bility,表示,动作，性质，状态,possibility,flexibility,feasibility,6)-dom,表示,等级，领域，状态,freedom,kingdom,wisdom,7)-hood,表示,资格，身份,年纪，状态,childhood,manhood,falsehood,8)-ion,-sion,-tion,-ation,-ition,表示,行为过程，结果，情况,action,solution,conclusion,destruction,expression,correction,9)-ism,表示,制度，主义，学说，信仰，行为,socialism,criticism,colloquialism,heroism,10)-ity,表示,性质，状态，程度”,purity,reality,ability,calamity,11)-ment,表示,行为，状态，过程，伎俩及其结果,treatment,movement,judgment,punishment,argument,12)-ness,表示,性质，状态，程度,goodness,kindness,tiredness,friendliness,13)-ship,表示,情况，性质，技巧，技能及身份，职业”,hardship,membership,friendship,14)-th,表示,动作，性质，过程，状态,depth,wealth,truth,length,growth,15)-tude,表示,性质，状态，程度,latitude,altitude(,海拔,),16)-ure,表示,行为，结果,exposure,pressure,failure,procedure(,手续,),，,17-grapy,表示,学，写法”,biography,calligraphy,geography,18)-ic,ics,表示,学,法,logic,mechanics,electronics,linguistics,19)-ology,表示,学,论”,biology,zoology,technology(,工艺学,),20)-nomy,表示,学,术,astronomy,economy,bionomy(,生态学,),第11页,2.,形容词后缀,(1),带有“属性，倾向，相关”含义,1)-able,-ible,visible,flexible,2),名词,-ish,foolish,bookish,selfish(,注意,accomplish,vanish),3)-ive,active,sensitive,productive,4)-like,manlike,childlike,5),名词,-ly,manly,fatherly,scholarly,motherly,6)-some,troublesome,handsome,7)-ful,beautiful,wonderful,helpful,truthful,8)-ous,dangerous,generous,courageous,various,9)-ent,violent,10)-most,foremost,topmost,(11)less,表示否定，,countless,stainless,wireless,第12页,3.,动词后缀,1)-ize,ise,表示,做成，变成，,化“,modernize,mechanize,democratize,organize,2)-en,表示,使成为，引发，使有”,quicken,weaken,soften,harden,3)-fy,表示,使,化,使成”,beautify,purify,intensify,signify,simplify,4)-ish,表示,使，令”,finish,abolish,diminish,establish,5)-ate,表示“成为,，处理，作用”,separate,operate,indicate,4.,副词后缀,(,形容词,)-ly,：,badbadly,坏地,/,恶劣地，,carefulcarefully,小心地,-wise(OE),：,clockclockwise(a./adv.),顺时针方向,(,地,),；,likelikewise,一样地,-wards,：,outoutwards,向外面地，,northnorthwards,向北方地 起源,第13页,2.,认识单词小心选,认识单词要注意词性单一性和多样性。,比如：有词,display,concern,challenge,做名词和做动词都很常见,.,这时两个都要标出来，先标你脑子里第一个出现词性。,以,ing,ed,结尾词既可能是动词，也可能是分词转变而来形容词，,例,1,：,holding,动词：,Shes holding her mothers hand.,形容词：,holding company,(,控股企业,),；,例,2,：,acquired,动词：,academic skills he acquired.,形容词：,a newly acquired jacket,(,新买夹克,),。,新四级考试中banked cloze 考到分词作形容词难度不多，所以，碰到这种情况，普通看成是动词，包含非谓语动词（6月真题：The rainfall is increased across South America bringing floods to Peru.）,第14页,第三步：选词填空,fill in the blanks(4,分钟,),我们在选择时，依据所掌握英语语法规则来初步确定每个空应填词汇词性，缩小选择范围。然后，依据上下文内在逻辑结构选择适当选项填空。,解题技巧,1,：怎样确定空白处为动词,以下六种情况，空白处可为动词,N./pron(,主语,).,Vt.,n./pron(,宾语,).,N./pron(,主语,).,Vi.,(,谓语,),N./pron(,主语,).,Vi.,adv./prep.,（动词与该副词,/,介词形成固定搭配）,N./pron(,主语,).,Link v./be,adj(,表语,).,（空白处应为系动词或,be,动词）,To(,动词不定式符号,),v.,(,原形动词,),There,be,N(,主语,)(,注意,be,改变形式,),第15页,解题技巧2：怎样确定空白处为分词,以下三种情况，空白处可为过去分词,1.has/have/had p.p.(现在或过去完成式),2.be p.p.（被动语态或过去分词作表语）,3.p.p.n.或 n.p.p.（分词作形容词修饰名词）,以下两种情况，空白处可为现在分词,1.be -ing （进行时态）,2.-ing n.或 n.-ing.（分词作形容词修饰名词）,另外，分词当形容词用时,可以被副词修饰，,所以在副词后空白处也可认为分词。,第16页,解题技巧,3,：怎样确定空白处为名词,以下情况，空白处应为名词：,a/an/the,n.,;adj.,n.,;,Vt.,n.,N.,V.,（动词主语）,Prep.,N.,（充当介词宾语）,另外，还要注意依据上下文,判断该名词单复数。,解题技巧,4,：怎样确定空白处为形容词,adj.,n.,或,n.,adj.,（修饰名词形容词能够前置或后置）,Adv.,Adj.,（副词能够修饰形容词）,Link v./be,adj.,(,形容词作表语,),第17页,解题技巧,5,：怎样确定空白处为副词,adv.,v.,或,v.,adv.,（修饰动词）,Adv.,Adj.,（副词能够修饰形容词）,adv.,句子,(,有些副词是连接副词，表示转折、因果等逻辑关系,however,、,so,。有些副词做状语修饰整个句子,fortunately,、,apparently),第四步：回顾检验,review,（,1,分钟）,速度要快，只看有题句子即可。,注：选词过程中除了分析词性外，还要依据前后文意思判断词义，所选词汇意思依据前后一两句就可确定。,第18页,