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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,给 作 文 脖 颈 戴 串 美 丽 的 项 链,巧拟,题记,第1页,教学目标,1、揭开题记神秘面纱，认识题记；,2、体味题记,在作文中,作用；,3、尝试拟写作文题记。,第2页,题记是写在文章题目下面、正文之前一段言简意赅文字,。,什么是题记？,第3页,后记即,在正文结束后，引用名人名言或,自写能揭示主旨话作结。,题记与后记可单独使用，也可同时使用。,它们或阐述写作缘由或揭示作者内涵,，,目标是,让读者透视到作品中亮点，触摸到写作情,感脉搏。,什么是,后,记？,第4页,开头空两格开始写题记内容,写完后另起一行靠右写题记,二字,。,题记格式,第5页,题 记,欣,赏,当理想七彩翅膀拍击着现实空气时，我进入了一个微妙、朦胧、多雨季节。游过少年时代梦境，我伫立雨中，1,7,岁日子有风也有雨，有高兴也有烦恼。,我高兴与烦恼,曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清拂晓，我迎着朝霞讲诉我向往。少年时代是如诗如画岁月，少年时代是放飞琥珀般梦季节。,我未来不是梦,父亲用母亲般关心温暖我湿冷心；父亲用母亲般温柔体贴我受伤心；父亲用母亲般手抚平我伤裂心,。,家事,第6页,母亲爱，是一条长长电话线，不论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪同我走到永远。,母爱题记,生活中处处充满了风景。你是高山，你就是一道风景，因为你把峻峭和雄伟展示给了人间；你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚和风姿展示给了世界。,我就是一道风景题记,题记,含有,意蕴丰厚、情味绵长、语句精美,等特点，,好题记是美化文章结构有效方法，,倍受阅卷老师青睐。,第7页,法,一、巧用比喻，形象含蓄,日子像手中细沙，一不留心，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。,翻检日子,或许，每个人心里都有一片戈壁滩，而我们一生努力，就是让那里开满鲜花。,生命是一朵常开不败花,第8页,法二、,层递排比，增强语势,年幼时，父亲是一道港湾；,年轻时，父亲是一尊偶像；,中年时，父亲是一段岁月；,年暮时，父亲是一部史书。,如山父爱,第9页,法三,、,引,用,名,句，增强底蕴,强者，藐视困难！弱者，仰视困难！,找回做强者自己,只有经历地狱般磨炼，才能炼出创造天堂力量；,只有流血手指，才能弹出世间绝唱。,那时花开,第10页,为何我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉,我漂亮乡愁,风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝岁月中，不变是母亲那一生都深情牵挂。,写给母亲,法四,、,创设情境,，,奠定基调,第11页,法,五、,巧设悬念,，,顾盼生辉,夜，松开把持，泫然沉醉。迷茫青年仍在寻找自己成长滋补品,认清自己使命,可笑我啊，竟要用一生来思索这个问题。,一生思索,第12页,法六,、点晴,明旨,，照亮全文,生命足迹再长，也长不过岁月急忙，那催人老时光。人生路上，带着豁达出发，这一路，真好！带着豁达出发,书如父，父如书，幼稚我一直想用稚嫩手为父爱这本沉甸甸书作出愈加精辟诠释，直至读到最终，看见书最终一页上赫然写着“父爱无言”几个醒目标大字,父爱无言,第13页,拟题记“四要”：,1.简练精炼,2.饱蘸情感,3.优美精彩,4.切合文章,第14页,没想到我如此幸运,请现在拟出,题记,。,实战演练,第15页,没想到我如此幸运,还记得那急忙走过三年,以前校服收进了衣柜,压在箱底。回想以前我总是丢三落四,那些被风偷走了颜色旧红领巾,不知遗失在校园哪个角落,很久了吧,一些记忆片断定格在脑海中,串联起来,和楠在一起时候,树上叶子刚才变青,在风中摇曳不定。校园铃声刚才响起,就看见两个背着书包身影急忙跑过,然后在教室门口猛然刹住,在老师锐利目光中灰溜溜地走进教室。趁老师不注意,还相互扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。,休息时候,总有两个身影漫步在教学楼前。此时,全部纷杂都已不见,只有我们两个彼此嬉闹。挽着手走过林荫道明明暗暗,我们伤春悲秋,暗自唏嘘,感叹世事多变。,第16页,我无声地笑起来,原来记忆能够这么清楚,清楚到我能够看到她每一个微笑,听见她每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运,有这么好朋友陪我走过三年初中生活,陪我走过三年明明暗暗,那时候两个人,不用开口,就知道对方在想些什么。楠总是嘱咐我一定要写些东西来纪念我们之间情谊,说是唯有文字,能够记载下一切曾经,以后分开了,就有思念东西了。我总是摇摇头,说,我不写,要是写了,就真是思念,我们就会分开。她就会叹气,说我是固执小聪明。,即使我没写,但三年过去,我们终究还是要分开。这就好像两朵云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。,钩起嘴角,咸咸泪却无声地滑下来。可是我真没想到能够如此幸运地拥有,拥有一个这么好朋友。,第17页,路上碰不到她了,可能只能接她电话了;不能跟她吵架了;没人让我生气又逗我笑了;她大头贴没机会要了原来我有这么舍不得人!原来我有这么多事没有做,可是,我还是感激老天让我如此幸运,三年来能让她陪我一路走过。有那么多往事值得回想,尽管这些往事像一首歌般,虽短暂但美好。忧伤旋律飞舞飘零,像雪花般融化了,但它统计了我那么一段悠长岁月,统计了成长足迹,如风铃般,在我悠长岁月中轻轻摇曳。,真,没想到我如此幸运我还要谢谢那些陪同了我三年朋友,同学,老师是你们让我如此幸运。,这急忙走过三年,有许多故事攥在手心里,舍不得放开。,第18页,内容主旨：,本文利用叙议结合方式,忆述了好朋友楠陪“我”走过三年初中生活,陪“我”走过三年明明暗暗,从而结下了深厚同学情谊经过,表现了“我”对这种同学情谊珍视,凸显了“我是如此幸运”主题。,亮点揭示：,本文亮点是:妙用题记引篇章,选材真实,主旨鲜明,情感真挚,语言优美;尤其是心理刻画真切细腻,使人感同身受。,三年,朋友陪同记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让,我舍不得忘记。,题记,第19页,作文训练：,以“盼”,为话题，写一篇文章。,要求：,1、写出自己真实经历，独特感悟和感悟。,2、为文章拟写题记。,第20页,
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