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班长工作手册32k.docx

上传人:xrp****65 文档编号:8790922 上传时间:2025-03-02 格式:DOCX 页数:53 大小:50.99KB
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资源描述
一、班组长岗位安全职责 1、贯彻执行公司及厂队安全生产指令和要求,负责本班组的安全生产工作。 2、组织职工学习并贯彻执行企业各项安全生产规章制度和安全技术操作规程,教育职工遵章守纪,制止违章行为。 3、认真组织班组及其它安全活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。 4、负责对新工人、转岗工人进行岗位安全教育。 5、负责班组安全检查,发现不安全因素组织力量立即消除,并报告上级。发生事故立即报告,组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加事故调查、分析、落实防范措施。 6、负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材、和急救器具的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行。督促教育职工合理使用劳动保护用品、用具,正确使用灭火器材。 7、组织班组安全生产竞赛,表彰先进,总结经验。 8、负责班组建设、提高班组管理水平,保持生产作业现场整齐、清洁,实现文明生产。 二、安全网员的职责 1、配合安监站对本单位安全管理工作进行监督检查。及时完成安监站交办的各项工作任务。 2、协助单位安全第一责任人:认真落实安全例会制度,促进本单位6S管理、安全质量标准化和安全生产体系建设。 3、掌握本单位消防工作情况。做好安全防火和消防器材的管理工作。 4、认真落实本单位年度安全培训计划,督促开展厂级、班组级安全培训教育并及时上报安全培训材料。 5、积极开展安全自主管理,认真做好现场自查,对劳动用工组合、机电设备、特种设备、职工劳动保护、安全操作、隐患排查等进行现场监督检查,落实隐患整改并做好各种记录。 6、按时参加公司组织的各项安全活动。每周向安监站汇报一次本单位安全生产情况,确保安全信息的上传下达。 7、认真学习安全法律法规及上级安全文件,能熟练掌握“标准”知识,严格遵守各项规章制度和操作规程,在工作中起到引领和示范作用。 三、安全检查与隐患整改 班长应认真履行职责,积极组织开展安全各项活动,强化班组安全生产过程管理,严把安全生产每一道工序、每一个环节。 一、认真组织开展班组中安全检查工作。按照班前、班中、班后三个时段进行开工前的全面排查,工作中的督促检查,工作后的及时自查,形成日清日结的班组安全自主管理模式,促进职工安全自律。并按附件一做好日查记录。 二、班组长(安全网员)每周组织开展一次全面隐患排查,并按附件二做好记录,对查出的隐患要进行现场整改。不能现场整改的要定隐患整改的责任人,制定整改措施,定限期整改时间。隐患问题班组不能整改的要及时上报,在隐患问题未整改以前班组应制定可靠的安全防范措施,防止事态扩大和事故的发生。 四、安全活动 每周开展一次安全活动,做到时间、内容、人员三落实,按附件三填写班组安全活动记录。安全活动的主要内容:传达上级有关会议和文件精神;布置、检查、交流、总结安全工作;学习安全生产有关的法律法规、制度、标准和作业规程等;分析班组内外事故案例,举一反三,防止类似事故的重复发生;结合本班组的作业特点、生产经营情况和危险源辨识工作开展事故隐患的预测、预控等 五、安全教育 为进一步加强职工安全教育培训工作,班队长要充分发挥协条组织作用。 一、认真组织全班人员及时参加公司安全培训,做到不缺席、不迟到、不早退,认真遵守课题培训纪律。 二、认真开展新入厂员工、变换工种、复工人员进行岗位安全培训,教育率应达100%,培训时间不得少于24学时,经考核具备安全生产应知、应会知识和岗位安全技能、操作技能,经考试合格方可上岗。 三、协助单位制定年度安全培训计划,按照培训计划认真组织、合理安排;通过安全例会、手指口述、班前会等方式,有针对性、计划性、规范性的进行厂队、班组安全培训。每季度末上报安全培训建档材料,并认真填写附件四。如授课人、授课内容、授课时间、参训人员签名簿、试卷、学员成绩、培训小结、培训效果评价等,全年不少于24学时。 六、班组各工种安全操作规程 各班组要结合实际情况,定期修改完善本班组岗位安全操作规程,并定期组织在岗人员进行学习。确保安全操作,实现安全生产。(以机电制修公司××班为例,见附件:5) 七、班组学习材料 (一)白国周班组管理“六个三” “三勤”:勤动脑、勤汇报、勤沟通。 勤动脑:对井下现场情况,勤于分析思考,总结其中的规律,寻找解决问题的办法,以便在出现安全问题时,能够迅速处理,避免事态的进一步发展; 勤汇报:对生产过程中发现的隐患和问题,及时向领导汇报,以便领导及时了解情况,迅速采取应对处置办法; 勤沟通:经常与队领导沟通,了解队里的措施要求;与上一班和下一班的班长沟通,了解施工进度和施工过程中出现的问题;与工友沟通,了解掌握工友工作和生活情况,及时化解可能对生产安全构成危险的因素。 “三细”:心细、安排工作细、抓工程质量细。 心细:从召开班前会开始,针对当班出勤状况,分析各岗位人员配置,做到心中有数,尤其是一些特殊岗位,班前会上要仔细观察这些岗位人员的精神状态; 安排工作细:认真考虑什么性格的人适合干什么性质的工作,量才使用,发挥长处,提高效率,减少个人因素可能带来的隐患; 抓工程质量细:严格按照施工要求、操作规程和安全技术措施施工,严把工程质量关。 “三到位”:布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位。 布置工作到位:班前布置工作必须详细、清楚,工作任务、安全措施等必须向工友交待明白,哪个地方有上一班遗留的问题,必须提请工友注意,及时解决; 检查工作到位:对自己所管的范围,不厌其烦地巡回检查,每个环节、每个设施设备都及时检查,不放过任何一个隐患点; 隐患处理到位:无论到哪个地方,发现隐患和问题,能处理的及时处理掉,当时处理不了的,就在明显处用粉笔写下隐患情况,指令有关人员处理。 “三不少”:班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少。 班前检查不能少:接班前对工作环境及各个环节、设备依次认真检查,排查现场隐患,确认上一班遗留问题,指定专人整改; 班中排查不能少:坚持每班对各个工作点进行巡回排查,重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患; 班后复查不能少:当班结束后,对安排的工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患整改情况,发现问题及时处理,处理不了的现场交接清楚,并及时汇报。 “三必谈”:发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会。 发现情绪不正常的人必谈:注重观察工友在工作中的思想情绪,发现有情绪不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的工友,及时谈心交流,弄清原因,因势利导,消除急躁和消极情绪,使其保持良好心态投入工作,提高安全生产注意力; 对受到批评的人必谈:对受到批评或处罚的人,单独与其谈心,讲明原因,消除抵触情绪; 每月必须召开一次谈心会:每月至少召开一次谈心会,组织工友聚在一起,谈安全工作经验,反思存在的问题和不足,互学互帮、共同提高。 “三提高”:提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。 提高安全意识:引导职工牢固树立“安全第一”理念,通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦,时刻把安全放在心上,坚决做到不安全绝不生产; 提高岗位技能:经常和工友一起学习、研究掘进各工种的工作原理和操作技术,提高安全操作技能。经常组织工友针对生产和现场管理中出现的问题一起讨论,共同寻找解决问题的办法,着力提高班组每一名工友的综合素质; 提高团队凝聚力和战斗力:想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,争取使大家都学会本事。针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出问题根源,大伙儿一起帮助改正。 (二)班组安全工作要做到『严』『细』『实』 班组是企业的“细胞”,是企业各项工作的落脚点。因此,必须加强班组的安全生产管理,务实安全生产的这个“根基”。要做好班组安全工作,应当着重在“严”、“细”、“实”三个方面下功夫。   “严”,就是对班组的安全生产工作严格管理。认真执行“安全第一、预防为主”的方针,把班组的安全工作放在首位。对安全生产工作要按年初制定的计划及时考评,坚决执行。管生产必须管安全”的原则,杜绝出现“安全说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象。对“三违”现象,要坚决制止,并做到严格按规章制度处理。同时,还要严格执行安全操作规程,严格执行安全管理制度及安全技术和组织措施。在生产中力求做到“操作前有预测,操作中有预防,应急时能控制”。当发生事故、故障或不安全行为时,要严格按照“三不放过”的原则认真处理。   “细”,就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查,使每个操作环节,每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题,把事故苗头消灭在萌芽状态。   “实”,就是要认真落实安全生产责任制,做到责任明确,考核项目、考核标准和奖励办法明确。努力实现“三包”:“班组长包班员、师傅包徒弟、老工人包新工人”。耍在班组中实行安全岗位动态管理,使安全责任落实到人,班组成员遵章守纪好,在安全生产中做出贡献的可给予物质和荣誉奖励;违章违纪危及安全生产者则按条例处罚,造成责任事故者应当受到重罚重处。    安全生产是班组工作永恒的主题和头等大事,必须做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结评比”。这样,才能筑好安全生产的第一道防线。 (三)班组安全管理要用“心” 作为企业最小的细胞——班组,是企业各项工作的落脚点,是安全工作的关键一环。充分发挥班组管理的作用,发挥以班组长为核心的安全管理体系的作用,对搞好企业安全工作至关重要。而要充分发挥班组安全管理的作用,除了要有健全的规章制度、完善的组织机构,还需要在日常管理中多一点爱心,多一些关心;在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。只有这样,用“心”去构筑安全防线,安全基础才能更为牢固,安全工作才更有保障。 1、班组安全管理要充满爱心 在日常的班组管理工作中,要做到认认真真执行安全规定,一丝不苟把好安全每一关,需要真心实意地用爱心做好每一件事。有了爱心,才会有责任心,才会真正将安全工作落到实处。班组安全管理中如果缺乏爱心,那么安全就只会喊在口头上,写在笔记本上,落实在会议中,就不会真正做到“安全第一”,真正把职工的安全放在心上,真正地把安全落到实处。规章制度之所以有时形同虚设,这也是一个主要原因。同时,生活在一个充满爱心和团结的班组中的职工,才会具有爱心,才会在工作中互相配合、自觉地执行各项安全规定,做到“不伤害他人”、“保护他人不受伤害”。 另外,要使职工轻装上阵,真正做到一门心思想着安全,做好安全措施,还需要在班组管理中,像关心自家人一样去关心理解班组成员,为他们排忧解难,解除后顾之忧,使他们“心无杂念”。也只有关心了解班组成员的思想状况,才能及时发现职工的不稳定情绪,及时调整、及时防范,在工作安排中不把危险的、重要的工作交给他,以防事故发生。 2、班组安全教育培训要有耐心 一方面,只有不厌其烦地天天讲、事事讲,结合工作实际、结合血的教训,做好职工的安全思想教育,才可以不断强化职工的安全意识,增强职工的安全责任心,使职工明白“责任重于泰山”,从而在工作中自觉地变“要我安全”为“我要安全”。 另一方面,耐心细致地做好职工的技术培训工作,可以不断提高职工的业务技术素质,避免工作中的盲目蛮干,使职工懂安全、会安全。仔细分析一些事故发生的原因,我们就不难发现耐心做好培训工作的重要性。再者,随着电力网络的不断扩大、电压等级的逐渐升高、各种高新技术的广泛应用、自动化程度的不断提高,不断充实业务技术知识也是我们工作的迫切需要,否则只能做个新时期的“文盲”,对事故隐患视而不见,安全工作也就无从谈起。 3、班组安全管理要从细心入手 班组管理直接面对的是每一位职工、每一件具体的工作任务,需要解决的也是一个个具体的问题,经常遇到的是“这件工作由谁来做,怎么做,应注意什么”之类的小问题,所以只有细心,才能找出问题,发现隐患,将事故消灭于萌芽状态。粗心大意、马马虎虎,必然酿成恶果。 4、对待违章要狠心制止 对待违章作业,要多一些“狠心”,即决不能心慈手软,姑息迁就。因为在很多时候,违章作业并不是没被发现,而是碍于情面,或者这样那样的原因,对待违章不理不问,听之任之,最终酿成大祸。要做好安全工作、杜绝事故,就要杜绝违章作业这个源头,这是不争的事实。而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业,只有这样,才能以“无违章班组”去实现零事故。 (四)班组长“六个素质”不能少 班组是落实企业安全战略和各项工作任务的细胞。基层细胞安全现场管理,直接反映整体安全管理水平。现代企业的班组长,要抓好安全生产,我认为以下“六个素质”不能少。5 J0 Y' S4 e( ], M& G $ x0 U, v% A: \5 X {  一是思想素质要高。班组长的安全压力大、生产任务重、管理工作多、操心费力大、工作最辛苦,如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感,就很难做到敬业爱岗、乐于奉献,就很难完成班组管理的各项工作。6 i6 I0 F7 F: x( [& q 9 _& |( G6 E7 d$ G& F7 h4 G w  二是业务技术素质要好。如果一个班组长没有较高的业务素质,不掌握安全规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术,生产抓不住关键,工作摆不开,很难想象能出色地完成班组任务。与此同时, 班组长不仅要懂安全操作、抓生产,还要学会在保证安全生产的前提下,实现最少投入和最大产出,实现班组的最佳效益。- T8 }2 n6 q4 `, + x9 N+ C0 y2 Y" v9 x G0 {  三是原则性要强。班组长具有管理班组的各种权力,而要管好、用好这个权力,就要坚持原则,不拿原则作交易;就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情,只有这样才能把班组职工的积极性调动起来,使班组拧成一股绳,更好地发挥班组管理的作风。' V9 K9 e* E8 L" M6 n& k * c/ ^/ ?$ L: S  四是民主作风要好。班组的战斗力、凝聚力来自班组成员的气顺心齐,步调统一,团结一致。班组长的一个重要职能就是民主作风,班长要善解人意、善于团结班组成员,把分散的个人粘在一起,使之成为搞好安全工作的聚合力。 # G4 f: @3 J+ d' Q" P五是以身作则要做表率。班组长只有以身作则,身先士卒,从我做起,处处树榜样、做表率,把方便让给别人,把艰难留给自己,吃苦在前,危险在前,退却在后,才能团结带领好班组职工完成各项工作任务。' O/ a; v, a   六是思想工作要以人为本。班组也是一个小社会、小天地,班组成员中由于年龄、文化、性格、能力等方面的差异,工作的表现也不尽相同,这就要求班组长既要会管生产,又要会以人为本的思想工作,把思想工作渗透到班组管理的各项工作中,化解职工之间的各种矛盾,调动职工积极性,把班组建成心和人安的温馨小家。* g4 A. (五)班组长要“严管厚爱” 班组长虽说是“兵头将尾”,但有着举足轻重的作用。他(她)们是班组的核心人物,是班组安全的第一责任人,是生产经营的中坚力量。班组长素质的好坏,管理水平的高低,直接影响着班组的整体水平,甚至影响着企业的整体利益。笔者认为,一个优秀的班组长要把班组的各项任完成得尽善尽美,要把各项工作做得优异极致,“严管厚爱”是十分必要的。     所谓“严管”就是严格要求、严肃管理。首先,班组长要严格要求自己,努力使自己成为班组的榜样。班组长的一言一行影响着班组成员的行为。班组长要吃苦耐劳、克已奉公、兢兢业业、以身作则、身先士卒。在技术上做到“顶尖”,在人品上做到优良。这样,才能让其他人心悦诚服、听从指挥。其次,班组长要在管理上下功夫,教育班组职工认真贯彻执行各种规章制度,遵守劳动纪律。在工作上,班组长对每一项操作,每一道工序都要亲自过问,带领大家做好危险点预控及防范措施,确保万元一失。另外,对于那些违章违纪,敢越“雷池”的人一定要按规定处罚,做到一视同仁,绝不姑息。“严是爱,松是害”班组长只有“严管”,才能带出优秀的班组。     所谓“厚爱”,就是用一片真心诚意去关爱班组的每一个职工,让他们得到集体的温暖,使班组成为一个团结向上的集体。首先,班组长要尊重班组职工的人格和言行,在工作上广泛听取群众的意见和建议,集思广益,民主化管理。其次,班组长要关心职工的生活,主动为职工排忧解难,为职工送去关爱。“厚爱”是人性的升华,是春风化雨般的滋润,是班组长领导艺术的具体体现。     “严管厚爱”是班组长带班的一件法宝,也是人性化管理的最佳途径。班组长“严管厚爱”对建设一个合格优秀的班组,对企业的生产经营和文明建议大有裨益。 (六)员工应知应会安全知识 1、我国国家标准规定安全电压的额定值分别为多少?用在哪些场合? 答:(6V、12V、24V、36V、42V。人体频繁接触的电动工具;潮湿、狭窄、危险的井下、孔洞和容器内;其它各类行灯。) 2、发现有人触电应采取哪些措施? 答:(发现有人触电,应立即切断电源,使触电人脱离电源,并迅速用心肺复苏法进行现场抢救,并坚持不断地进行,同时及早与医疗部门联系,争取医务人员接替救治。) 3、哪些情况下禁止进行焊接工作? 答:(不准在带有压力或带电的设备上进行焊接;禁止在装有易燃物品的容器上或在油漆未干的物体上进行焊接;禁止在储有易燃易爆物品的房间内进行焊接;在风力超过5级时禁止进行焊接或气割;下雨雪时,不可露天进行焊接或切割工作。) 4、高处作业人员应符合哪些条件? 答:(必须身体健康。患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压、心脏病等不易从事高处作业的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。) 5、拨打“119”报火警时,应讲清哪些事项? 答:1)要讲清楚起火单位、村镇名称和所处区县、街巷、门牌号码; 2)要讲清什么物品着火、火势大小如何、有无爆炸物品、危险化学品、是否有人员被围困; 3)要讲清报警人的姓名、单位及使用的电话号码; 4)清楚、简洁地回答消防队的询问。 6、电气设备发生火灾,应如何扑救? 答:(立即将有关设备的电源切断,然后进行灭火。应使用干式灭火器,二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器进行灭火。不得使用泡沫灭火器。对注油设备,使用泡沫灭火器或干砂灭火。) 7、新建、改建、扩建工程项目“三同时”原则的具体内容是什么? 答:(新建、改建、扩建工程项目必须确保劳动安全卫生设施、环境保护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产运行。) 8、电焊工应备有哪些防护用品? 答:((1)镶有滤光镜的手把面罩或套头面罩;(2)电焊手套;(3)橡胶绝缘鞋;(4)清除焊渣用的白光眼镜。) 9、什么是“三宝”、“四口”? 答:(“三宝”指安全帽、安全带、安全网; “四口”指  楼梯口、电梯井口 、预留洞口、通道口。) 10、淮海集团公司安全指导思想和奋斗目标是什么? 指导思想:以党和国家有关安全生产方针政策及法律法规、标准为指导,坚持科学发展安全发展,认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,以6S管理为抓手,进一步加强安全生产体系建设,提升安全质量标准化水平和全员安全意识,促进淮海集团公司安全生产形势实现持续和稳定发展。 11、消防安全“三知、三会”的内容是什么? 答:三知内容:①知道本岗位火灾危险性。②知道扑救初起火灾的方法。③知道预防火灾的措施。三会内容。①会报警。②会使用消防器材。③会扑救初起火灾。 12、合格的新领用的特种劳动防护用品应有哪些凭证? 答:(应有生产许可证、产品合格证、安全鉴定证、产品检测检验报告、产品说明书和产品出厂日期。) 13、煤气有哪三大特性? 答:(可燃性、毒害性、爆炸性。) 14、轻度煤气中毒有哪些症状? 答:(中毒者与正常人区别不大,但心跳加快,精神不振,出现头疼、眩晕、耳鸣、恶心、呕吐、情绪烦躁等症状。) 15、气瓶安全附件有哪些? 答:(有瓶帽、瓶阀、易熔合金塞和防震圈等。) 16、气瓶运输时应注意什么? 答:(⑴附件不全不能运输;(2)钢瓶一般平放,并将瓶口朝同一方向,高度不超过车辆的防护栏板,并用三角木垫卡牢,防止滚动;(3)严禁易燃物与助燃物混装、混运;(4)避免人货混装;(5)乙炔瓶立放运输。) 17、素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。目的:培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。 18、电工在停电检修时,必须在闸刀处挂上什么样的警示牌? 答:(悬挂“正在修检,不得合闸”的警示牌。) 19、安全(SECURITY)——重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。 20、触电分几种类型? 答:(分为3种,单相触电、两相触电、踏步电压触电。) 21、机械设备必须做到的“四有四必有”指什么? 答:(“四有四必有”指有轮必有罩;有轴必有套;有台必有栏;有洞必有盖。) 22、6S的指导思想是什么? 答:以科学发展观和现代企业管理理论为指导,在现有推进基础上,按照“深入推进、全员参与、持续改善”的推行方针,将6S管理持久化、常态化、深入化,逐步从现场延伸到企业管理各方面,全面促进管理创新。 23、员工安全教育的主要形式有哪几种? 答:( 三级安全教育;日常安全教育;专业安全教育。) 24、什么是特种作业? 答:(特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。) 25、那些作业为特种作业? 答:(电工、焊工、煤气作业、高处作业、起重机司机、起重工、锅炉操作等。) 26、安全检查主要有哪几种方式? 答:(安全检查的方式是日常、定期、专业、不定期四种方式。) 27、定期安全检查的有哪些? 答:((1)季节性检查 (2)节日前安全检查。) 28、春季安全检查以什么为重点内容? 答:(以防火、防雷、防静电、防风、防解冻跑漏、防建筑倒塌为重点。) 29、夏季安全检查以什么为重点内容? 答:( 夏季安全检查以防暑降温、防汛、防暴风为重点。) 30、秋季安全检查以什么为重点内容? 答: (秋季安全检查以防火、防冻、防凝为重点。) 31、冬季安全检查以什么为重点内容? 答:(冬季安全检查以防火、防爆、防冻、防凝、防滑为重点。) 32、节日前安全检查以什么为重点内容? 答:(节日前对安全、保卫、消防、生产准备、设备备用、岗位责任制执行、岗位人员及值班人员安排等情况进行重点检查。) 33、干粉适宜于扑灭哪些火灾? 答:(易燃液体、可燃气体和电气设备火灾。) 34、二氧化碳适于扑灭哪些火灾? 答:(电气设备、精密仪器及图书档案火灾。) 35、扑救电气火灾用什么灭火器?为什么? 答:(用干粉灭火器、二氧化碳灭火器。因为使用这种灭器的灭火药剂绝缘性能好,不会发生触电伤人事故。) 36、燃烧分为哪几个阶段? 答:(分为:初起、发展、猛烈、下降、熄灭五个阶段。) 37、火灾逃生的四个要点是什么? 答:(防火烟熏、果断迅速逃离火场、寻找逃生之路、等待他救。) 38、灭火的四种基本方法? 答:(窒息法 冷却法 隔离法 抑制法 。) 39、6S要做的“两项延伸”是什么? 答:一是向精益管理延伸,将精细、精确、精益的思想,渗透到管理各环节、全过程,达到全面提升企业管理水平的目的。二是向提高职工素质延伸,加强职工教育培训,提升职工素质,使其更好地适应岗位要求,实现自主管理。 40、6S要做的“四个结合”是什么? 答:一是与安全管理结合,坚持生产现场的持续改进,努力提升安全质量标准化创建水平和安全效果;二是与成本管理相结合,用6S管理理念、原则和方法,指导、改进和细化成本管理;三是与“三项制度”改革相结合,完善考评标准和考核机制,充分调动职工主观能动性;四是与企业文化建设相结合,积极推行班前礼仪、文明用语,广泛采用目视管理、看板管理等形式,使企业文化理念逐步外化于形、内化于心。 41、什么是安全生产? 答:安全生产是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 42、安全管理工作中实施安全检查的主要目的是什么? 答:了解安全生产管理状况,发现生产现场的不安全行为以及潜在的职业危害,以及采取措施及时纠正,改善劳动条件,防止伤亡事故和职业病的发生。 43、6S管理含义及作用? 答:6S管理是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。 44、安全教育的基本内容有哪些? 答: (1)思想政治教育; (2)安全生产方针政策教育; (3)安全技术知识教育;  (4)典型经验和事故教训教育 45、安全工作中的四个第一是什么? 答:各行工作中安全工作第一;安全工作中人身安全第一;各项安全措施中安全思想第一;在安全思想教育中自我保护意识第一。 46、安全工作"四个一样"的内容是什么? 答:领导在场与不在场一样;晚上和白天一样;简单工作与复杂工作一样;不是工作负责人和工作负责人一样。 47、消防安全的“四懂四会”是什么? 答:1、懂本岗位火灾危险性,会报火警; 2、懂得预防火灾措施,会使用灭火器; 3、懂灭火方法,会扑救最初期火灾; 4、懂疏散逃生方法,会组织疏散逃生。 48、6S的内容是什么? 答:整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。 49、安全生产体系包括哪五大体系? 答:安全目标体系、操作体系、防控体系、保障体系、支撑体系。 50、安全生产体系由哪15个要素构成? 答:组织实施、自主管理、现场管理、事故防范、隐患排查、“三违”整治、安全技术、安全投入、安全环境、安全监督、安全理论、安全文化、安全素质、安全责任、安全制度 51、保障体系是由哪四项要素构成? 答:安全技术、安全投入、安全环境、安全监督四项要素构成。 52、安全标志分为哪几类? 答:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。 53、何谓四不伤害? 答:不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害,保护他人不受伤害。 54、从业人员在入岗前必须掌握的知识? 答:(1) 安全生产的知识 (2)安全操作技能 (3) 安全规章制度 (4)安全操作规程 55、物质燃烧需要具备的三个条件是什么? 答:可燃物;助燃物;点火源。 56、我国安全生产工作的方针是什么? 答:“安全第一,预防为主、综合治理” 57、我国的火警电话、急救电话、交通事故报警电话分别是什么? 答:分别是119、120、122 58、如果油锅着火,该怎样扑救。 答:用锅盖盖住。 59、使用灭火器进行灭火时人员站立的最佳位置是? 答:上风或侧风位置 。 60、使用灭火器的步骤和方法? 答:1.右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器; 2.右手提着灭火器到现场; 3.除掉铅封; 4.拔掉保险销; 5.左手握着喷管,右手提着压把; 6.在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区。 61、电焊作业时产生的有害气体的主要成分是? 答:氮氧化物 62、引起电气火灾原因有哪些? 答:电气火灾的原因主要有短路、过负荷、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电。 63、高处施工现场三大安全要求是什么? 答:(1)进入施工现场带好安全帽,系好帽带; (2)高处作业系好安全带; (3)高处作业不准乱抛工具、物件。 64、安全管理的“三违”是指? 答:违章作业;违章指挥;违反劳动纪律。 65、安全色指哪几种颜色?不同安全色的含义分别是什么? 答:红、 蓝、黄、绿四种; 红色表示禁止、停止和防火,蓝色表示指令、必须遵守,黄色表示警告、注意,绿色表示提示、安全状态、通行。 66、移动式电气设备的橡套电缆绝缘必须多久检查一次?  答:每日一次 67、《中华人民共和国安全生产法》第二十一条,对从业人员上岗做了明确规定,这规定是什么? 答:未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 68、使用油压千斤顶时,主活塞行程不得超过什么标志? 答:千斤顶极限高度 69、火灾中能产生大量有毒气体,请说出其中的四种? 答:一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮。 70、什么是违章指挥? 答:是指企业领导和生产指挥人员滥用职权违章命令或强迫命令工人违反规章制度,冒险进行操作的行为。 71、什么是违章作业? 答:是指企业职工在劳动过程中违反安全卫生法规、标准、规章制度、操作规程,盲目蛮干冒险作业的行为。 72、防止触电的主要措施是什么? 答:采用安全电压、漏电保护器;保证可靠的绝缘、屏护、间距;正确使用保护接地、保护接零等。 73、照明线路常见的故障有哪些?  答:主要有短路、断路和漏电三种。 74、焊工在焊接时应注意哪些事项?  答:(1)防止飞溅金属造成灼伤和火灾;(2)防止电弧光辐射对人体的危害;(3)防止某些有害气体中毒;(4)在焊接压力容器时,要防止焊接发生爆炸;(5)高空作业时,要带安全带和安全帽;(6)注意避免触电事故。 75、习惯性违章的三大特征是什么?  答:习惯性违章的三大特征是具有普遍性、反复性、顽固性。 76、防火“六不准”的内容是什么? 答:在严禁吸烟的地方,不准吸烟;生产、生活用火要有专人看管,用火不准超量;值宿人员要尽职尽责,不准擅离职守;安装使用电气设备,不准违反规定;教育小孩不准玩火;各种消防设备和灭火工具不准损坏和挪用。 77、什麽是“四不放过”? 答:事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放,防范措施没落实不放过;广大群众没有受到教育不放过。 78、高处施工现场三大安全要求是什么? 答:(1)进入施工现场带好安全帽,系好帽带; (2)高处作业系好安全带; (3)高处作业不准乱抛工具、物件。 79、什么是“事故”与“事件”,试说明它们的关系。 答:(事件:导致或可能导致事故的情况;事故:造成死亡、疾病、伤害、损坏或其他损失的意外情况。)事件是指活动/过程本身的情况,其结果尚不能确定;事件造成不良结果则为事故;侥幸未造成事故也应引起关注; (或者说明:有后果的为事故,没有造成后果的为事件。) 80、生产经营单位的从业人员有哪些知情权? 答:(1)岗位存在的危险因素;(2)防范措施;(3)事故应急措施。 81、防止交流、直流电触电的基本措施有哪些? 答:将带电设备设置必要的防护,要求保证防护意外的接触、意外的接近,做到不可能接触;对于偶然带电的设备,应采用保护接地和保护接零或安装漏电断路器等措施;另外,要对电气线路或电气设备进行检查、修理或试验。但需要进行带电检修时,应使用适当的个人防护用具。 81、火灾致人死亡的主要原因有哪些? 答:有毒气体中毒;缺氧、窒息; 烧伤致死;吸入热气。 82、《中华人民共和国安全生产法》第二十一条,对从业人员上岗做了明确规定,这规定是什么? 答:未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 83、按《标准》要求:设备的维修保养应做到哪些方面? 答:设备应做到包机到人有责任牌、完好牌,设备清洁,物见本色,无油垢、积尘、腐蚀现象和跑、冒、滴、漏现象。 84、请简述预防机械伤害事故的主要措施? 答:(A 加强安全管理,建立健全操作规程并要求严格执行;B 设备自身要有良好的安全性能和必要的保护装置;C 要搞好设备安装、维修工作,使其保持良好的安全性;D 要重视设备非检修时的安全工作;E 要为设备安装和使用创造良好的环境条件。) 85、班组长对新上岗职工要做到哪些方面? 答:新上岗职工(包括换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作。安全监护期不得少于1个月。 86、企业安全管理网络主要由哪三大系统构成? 答:主要有安全工作系统、安全检查系统、群众监督系统 87、基层厂点安全检查内容有哪些? 答:厂网点安全生产检查重点是要深入车间、班组,检查生产过程中的劳动条件、生产设备以及相应的安全卫生设施和工人的操作行为,是否符合安全生产要求。 88、操作旋转机械的人员在劳保穿戴上有哪些要求? 答:严禁戴手套,袖口、裤脚与衣角应扎紧。进入作业现场,不准穿戴高跟鞋、拖鞋、凉鞋、短裤、头巾或围巾;不准赤脚、赤膊或敞衣工作。 89、叉车要厂区内行驶有什么要求? 答:叉车在厂区内行驶不应超过5公里/小时,出入大门或车间内不得超过3公里/小时。 90、机械伤害产生事故的直接原因有哪些? 答:机械的不安全状态、操作者的不安全行为。 91、影响人安全行为的因素有哪些? 答有光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量。 92、劳动保护用品的作用有哪些? 答:在劳动过程中能对劳动者的人身起保护作用,使劳动者免遭或减轻各种人身伤害和职业危害的各种用品。 93、接地和接零的方式有哪些? 答:有工作接地、保护接地、重复接地和保护接零。 94、什么是保护接地? 答:将电气设备正常运行时不带电或而在故障情况下可能呈现危险的电压金属外壳(或构架)和接地装置之间做良好的电气连接。 95、什么机具不得随意接长电源线或更换插头? 答:手持电动工具 96、机械操作工的“十字”作业时什么? 答:清洁、润滑、调整、紧固、防腐。 97、电焊机一次线的长度不能大于多少米? 答:不能大于3米 98、电焊作业对人体主要危害有哪些? 答:触电、烟尘、有毒气体、高温、弧光 99、班后防火“五不走”的内容是? 答:交接班不交清不走,用火设备火源不熄灭不走,可燃物不清干净不走,发现险情不报告不处理好不走,用电设备不拉闸断电不走。 100、电流为多少毫安时,称为致命电流。 答:50毫安 八、附件 附件一: 班组安全日查记录 单位: 年 月 时间 班组名称 班组长 查出的隐患及问题 整改情况 复查情况 附件二: 惠临公司安全网员隐患排查报表 单位 班组 检查时间 整改责任人 限期整改时间 检查人员 发现存在隐患问题: 整改措施: 整改验收记录 分管领导签名 附件三: 班组安全活动记录 班组名称: 活动日期 参加人员签名: 活动形式: 活动内容: 活动效果: 班长签字: 附件四: 安全培训教育登记表 主办 单位   培训时间   培训学时   培训 教师   培训地点   培训层级 班组级 培训内容 1、岗位安全 操作规程; 2、生产设备、安全装置、劳动保护用品(用具)的性能及正确使用方法;
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