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“浙教版七年级数学图形的认识(二)”练习
1.如图,若⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°,切线CD与AB的延长线交于点D,且⊙O的半径为1,则CD的长为 ( )
A. B. C.2 D.1
第2题
A
B
C
E
F
D
O
2.如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长度为 ( )
A.2 B. C. D.
第3题
A
B
C
O
3.如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,⊙O的半径为2,
则等边三角形ABC的边长为( )
A. B. C. D.
第4题
B
A
4.如图4,在10×6的网格图中(每个小正方形的边长均为1个单位长),⊙A的半径为1,⊙B的半径为2,要使⊙A与静止的⊙B内切,那么⊙A由图示位置需向右平移 个单位长.
5.如果圆柱的底面半径为4cm,母线长为5cm,那么它的侧面积等于
第6题
A
B
P
O
6.如图,从P点引⊙O的两切线PA、PA、PB,A、B为切点,已知⊙O的半径为2,∠P=60°,则图中阴影部分的面积为
第7题
7.如图,AB是⊙O的直径,若AB=4㎝,∠D=30°,则
求∠B的度数及AC的长。
8.如图,已知AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,AC平分∠DAB.
(1) 求证:AD⊥DC;
(2) 若AD=2,AC=,求AB的长.
第8题
9.在Rt△ABC中,BC=9, CA=12,∠ABC的平分线BD交AC与点D, DE⊥DB交AB于点E.
(1)设⊙O是△BDE的外接圆,求证:AC是⊙O的切线;
(2)设⊙O交BC于点F,连结EF,求的值.
10.已知:如图,中,,点为的中点,以为直径的切于点,.
(1)求的长;
(2)过点作交于点,求的长.
(第10题图)
“图形的认识(二)”的参考答案:
1
2
3
4
5
6
A
B
C
4或6
cm2
A
B
D
C
O
7.∠B=30°,AC= 2 cm
8.(1)证明:连接BC,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,∠CAB+∠CBA=90°
∵CD是⊙O的切线,
∴∠DCA=∠CBA
又∵AC平分∠DAB
∴∠DAC=∠CAB
∴∠DAC+∠DCA=90°
即∠ADC=90°
∴AD⊥DC
(2)AB=2.5
9.(1) 证明:由已知DE⊥DB,⊙O是Rt△BDE的外接圆,
∴BE是⊙O的直径,点O是BE的中点,连结OD,
∵,
∴.
又∵BD为∠ABC的平分线,
∴.
∵,
∴.
∴,
即
又∵OD是⊙O的半径,
∴AC是⊙O的切线.
(2) 解:设⊙O的半径为r,
在Rt△ABC中, ,
∴
∵,,
∴△ADO∽△ACB.
∴.
∴.
∴.
∴
又∵BE是⊙O的直径.
∴.
∴△BEF∽△BAC
∴.
10.解:(1)连结交于点,
切于,.
,
.
(2),
(第10题图)
,
.
,.
,,
.
4
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