资源描述
例1、(1)如下图,△ABC≌△CDA,找出对应边和对应角.
(2)下图中,点O左右两边对应的三角形都能够重合,请找出全等的三角形.
例2、如下图,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,试求∠DFB和∠DGB的度数.
例3、如图,AE是∠BAC的平分线,AB=AC.
(1)若D是AE上任意一点,求证:△ABD≌△ACD.
(2)若D是AE反向延长线上一点,结论还成立吗?试证明你的猜想.
例4、如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.
(1)求证:AE=CD;
(2)若AC=12cm,求BD的长.
例5、如图,在△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB.求证:AC=AE+CD.
例1、如下图,A、C、B、D在同一条直线上,AC=BD,AM=CN,BM=DN,证明:△ABM≌△CDN.
例2、如图(1),已知AB=CD,AD=BC,O为AC的中点,过O点的直线分别与AD、BC相交于点M、N,那么∠1与∠2有什么关系?请说明理由.
若将过O点的直线旋转至图(2)、(3)的情况时,其他条件不变,那么图(1)中∠1与∠2的关系还成立吗?请说明理由.
例3、△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过C的一条直线CE⊥AE于E,BD⊥CE的延长线于D,求证:AE=BD+DE.
例4、如图,四边形ABCD中,点E在边CD上,连接AE、BE,其中,AD∥BC,∠1=∠2,AD+BC=AB,求证:(1)DE=CE;(2)∠3=∠4.
例5、如图,已知∠1=∠2,P为BN上一点,且PD⊥BC于D,AB+BC=2BD,求证:∠BAP+∠BCP=180°.
习题
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1、全等三角形是( )A.三个角对应相等的两个三角形 B.周长相等的两个三角形 C.面积相等的两个三角形 D.能够完全重合的两个三角形 2、如下图,在△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为( )
(第2题)(第5题) (第6题)
A.15° B.20° C.25° D.30° 3、已知线段BC交AD于O点,连接AB、CD,且△OAB≌△OCD,则AB与CD( ) A.不一定相等 B.一定平行 C.一定相等且平行 D.一定相等可能平行
4、下列说法中错误的是( ) A.两个全等三角形的面积相等 B.面积不相等的两个三角形不全等 C.不全等的两个三角形面积可能相等 D.面积相等的两个三角形全等
5、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店中去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是( )A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①②去 6、如图所示,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2,∠1=110°,∠BAE=60°,那么∠CAE=( )
A.20° B.30° C.40° D.50°
7、如图,已知AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,须补充的条件是( )
(第7题)(第10题)
A.∠B=∠C B.∠D=∠E C.∠1=∠2 D.∠CAD=∠DAC
8、△ABC≌△DEF,若满足以下条件一定全等的是( ) A.AB=DE,∠B=∠E,AC=DF B.AB=DF,∠A=∠D,AC=DE C.BC=EF,∠B=∠E,AB=DF D.AB=DF,∠A=∠F,BC=EF
9、在△ABC与△DEF中,∠A=40°,∠B=80°,AB=4,∠D=40°,∠E=80°,EF=4,则△ABC和△DEF( ) A.一定全等 B.不一定全等 C.一定不全等 D.以上都不对
10、如图,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,AD=CD.∠A=120°,则∠C=( )
A.30° B.60° C.90° D.45°
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11、如图,△ACF≌△DBE,AD=9厘米,BC=5厘米,求AB的长.
12、已知A、F、C、D在一直线上,AF=CD,AB//DE,且AB=DE,求证(1)△ABC≌△DEF;(2)∠CBF=∠FEC.
13、如下图,△BEF≌△MEF,E点为BC上一点,EN是∠MEC的平分线,试求∠FEN的度数.
14、如下图1,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上一点,AF=AB.
(1)△ABE与△ADF全等吗?请说明理由.
(2)阅读下面的材料:
如图2,把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度可以变到△ECD的位置.
如图3,以BC所在的直线为轴把△ABC旋转180°可以变到△DBC的位置.
如图4,以点A为中心,把△ABC旋转180°可以变到△AED的位置.
像这样,其中一个三角形是另一个三角形按平移、翻折、旋转等方法变成的,这种只改变图形的位置,不改变图形大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.
(3)回答下列问题:
①在图1中,可以通过平移、翻折、旋转中的哪一种变换方法,使△ABE变到△ADF的位置;
②指出图1中线段BE与DF之间的关系,并说明理由.
[答案]
15、此题有A、B、C三类题目,其中A类题4分,B类题6分,C类题8分,请你任选一类做,多做的题目不记分.
(A类)已知:如图(1)所示,AB=AC,AD=AE,那么∠B=∠C.
(B类)已知:如图(2)所示,CE⊥AC于点E,BD⊥AC于D,BD、CE交于点O,且AO平分∠BAC,那么OB=OC.
(C类)已知:如图(3)所示,△BDA、△HDC都是等腰直角三角形,且D在BC上,BH的延长线与AC交于点E,请你在图中找出一对全等三角形,并写出推理过程.
窗体顶端
1、对下列各组条件,不能判定△ABC≌△A′B′C′的一组是( ) A.∠A=∠A′,AB=A′B′,AC=A′C′ B.∠B=∠B′,AB=A′B′,AC=A′C′ C.∠C=∠C′,BC=B′C′,AC=A′C′ D.AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′
2、如图所示,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是( )
(第2题) (第3题)
A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙
3、如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN( ) A.∠M=∠N B.AC=BD C.AM=CN D.AM∥CN
4、如图,从下列四个条件:①BC=B′C;②AC=A′C;③∠A′CA=∠B′CB;④AB=A′B′中,任取三个为题设,余下的一个为结论,则最多可以构成正确命题的个数是( )
(第4题)(第6题)(第7题)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、下列命题中正确的个数是( )
①有一边相等的两个等边三角形全等
②腰长相等且都有一个角是50°的两个等腰三角形全等
③各有两边长分别是5cm,4cm的两个等腰三角形全等
④判定三角形全等的条件中,至少要有一对对边对应相等 A.1 B.2 C.3 D.4
6、如图,OA=OB,点C在OA上,点D在OB上,OC=OD,AD和BC相交于点E,则图中全等三角形共有( ) A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
7、如图,D是△ABC的边AB上一点,DF交AC于E,给出3个论断:①DE=EF;②AE=CE;③FC∥AB.以其中两个论断为条件,其余一个论断为结论,可以作出3个命题,其中正确命题的个数为( ) A.1个 B.2个 C.0个 D.3个
8、如图,AB∥CD,AD∥BC,则图中的全等三角形共有( )对.
(第8题)(第10题)
A.4 B.3 C.2 D.1
9、已知点A和点B,以点A和点B为顶点作位置不同的等腰直角三角形,一共可作出( ) A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
10、如下图所示,△ABC≌△BAD,∠C和∠D对应,AC和BD对应,AB=8cm,BD=5cm,AD=7cm,那么BC的长等于( ) A.8cm B.5cm C.7cm D.无法确定
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11、已知:如图AB=DC,AC=DB,求证:OB=OC.
12、如图,已知AC=AD,BC=BD,求证:∠1=∠2.
13、如图所示,已知在四边形AB CD中,AB=DC,AD=BC,点E在BC上,点F在AD上,AF=CE,EF与对角线AC相交于点O,请问O点有何特征.
14、如图,AB=AC,BE=CE,求证:(1)AE平分∠BAC;(2)AD垂直平分BC.
15、如图.已知AB=DE,AF=CD,BC=EF,∠A=∠D,求证:∠C=∠F.
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