资源描述
公民道德宣传月暨学雷锋活动方案
制定日期:××年×月×日
制定部门:×××委员会
活动名称:公民道德宣传月暨学雷锋活动
活动时间:3月1日-3月31日
活动地点:全校范围
活动目的:
1. 提升全体师生的公民意识和道德素质,增强学生的社会责任感和奉献精神;
2. 深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,营造良好的道德风尚;
3. 激发全校师生参与志愿服务的积极性,为社会发展作出贡献。
活动内容:
一、主题教育活动
1. 在各班级、公共场所张贴《中国梦——我们共同的梦》、《学雷锋好榜样》等标语,引导全校师生理解和传承中华优秀传统文化;
2. 通过校门口、学生宿舍楼、校园广场等集中性宣传,展示学雷锋精神,表彰身边的普通人,引导全校师生向身边的雷锋学习,感受社会主义核心价值观的感人力量。
二、公益志愿服务
1. 每周组织一次义工活动,组织学生参与社区志愿服务、陪伴孤寡老人、开展文化活动等活动,让学生在实践中感受社会的热情和关爱;
2. 学校食堂、图书馆、操场等地设置义卖点,义卖所得全部用于慈善事业,帮助困难人员。
三、德育课堂
1. 组织传统文化知识讲座,介绍闻名中外的文化名人、科技大师,让学生在学术交流中增强良好的道德意识;
2. 安排学生到社区、乡村,参与“送温暖,关爱关怀”活动,营造浓厚的人文氛围。
四、阳光体育
1. 常规性开展篮球、足球、乒乓球等运动比赛,增强学生爱好体育、锻炼身体的意识;
2. 配合学雷锋活动,向身边的榜样学习,身边的年轻志愿者用实际行动展现公民道德,鼓励全校师生更好地锻炼身体,以身体力行为社会发展做出贡献。
五、校园文化
1. 组织学生编写本科校园文化期刊,以故事、事件、历史人物等形式,向学生和老师传递正能量;
2. 每周组织文化交流活动,组织学生参加社会建设和文化建设活动,传承和弘扬优秀博物馆文化,促进文化品格的不断提高。
活动成果:
通过此次活动,全校师生积极参与,共同营造了良好的道德风尚,增强了公民的责任感和奉献精神。同时,这些活动也提高了全校师生的社会认知能力,拓展了思维空间,引导学生面向全社会、深入社会、服务社会。
展开阅读全文